Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Blandet metodevurdering av et foreldrepsykoedukasjonsprogram i en gruppe for forebygging av selvmordsrisiko (Pepps_Mix)

26. august 2024 oppdatert av: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Antall akutte konsultasjoner for barn og unge for selvmordstanker og selvmordsforsøk har økt jevnt siden 2010, og enda mer siden 2020. I tillegg begår 30 % av barn og unge som har begått en selvmordshandling på nytt i løpet av året.

Psyko-opplæringsprogrammer for pasienter har vist seg å være effektive i et stort antall psykiatriske patologier. Psykoedukasjonsprogrammene for omsorgspersonene til disse pasientene har også vist deres effektivitet, men til dags dato er det ingen programgruppe for psykoedukasjon for foreldre for forebygging av selvmordsrisiko for barn og ungdom, som er validert. Barnepsykiatritjenesten ved Robert Debré-sykehuset bygde et program for dette formålet, i henhold til gjeldende data fra vitenskapen, og har tilbudt det i 6 måneder til foreldre til pasienter som konsulterte for selvmordstanker. Vurder dette programmet gjennom beskrivelsen av implementeringen vil tillate det å bli validert, dette i et formidlingsmål. Denne valideringen gjennom en blandet metode vil også tillate oss å beskrive erfaringsdeltakerne i dette programmet og forstå forbedringer Track.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Implementeringsstudie: ikke-randomisert, enkeltsenter, kvasi-eksperimentell studie før - etter for evalueringskriteriene for middels effektivitet (effektivitet). Studer blandet kvalitativ-kvantitativ metode for evaluering av flere vurderingskriterier.

Hovedmålene er å evaluere gjennomføringen av et psykoedukasjonsprogram for foreldre i en gruppe for selvmordsforebygging gjennom foreldrestøtte for hele programmet.

De sekundære målene er å evaluere:

  • nå målgruppen (Reach)
  • den mellomliggende effektiviteten til programmet
  • vedtakelse av programmet av helsepersonell
  • implementering på andre dimensjoner
  • programmets bærekraft

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

40

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Ile De France
      • Paris, Ile De France, Frankrike, 75019
        • Rekruttering
        • Robert Debré Hospital, Child and adolescent psychiatry department
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Foreldre til et barn under 15 år 6 måneder gammel ble raskt konsultert på Robert Debré-sykehuset for ideer om selvmord eller selvmordsforsøk

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Foreldre som forplikter seg til å delta i de 4 øktene i foreldrenes psykoedukasjonsforebyggingsprogram selvmordsrisiko (PEPPS-programmet)
  • Foreldre til barn under 15 år og 6 måneder
  • Foreldre snakker flytende fransk

Ekskluderingskriterier:

  • Manglende tilknytning til en trygdeordning eller CMU (universell helsedekning)
  • Foreldre under vergemål eller kuratorskap

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Alle deltakerne

Foreldre deltar i PEPPS-programmet (Parental psychoeducation program for suicide risk prevention) Dette er et gruppe familiepsykoedukasjonsprogram for foreldre barn under 15 år 6 måneder som har blitt hasteutredet ved Robert Universitetssykehus utskrevet for selvmordstanker eller selvmordsforsøk.

Dette programmet er bygget i henhold til en global modell basert på:

  • Et støtteprogram for foreldre til ressurssterke ungdommer: støtteprogram for foreldre til ungdom som ikke er spesifikt for temaet selvmordsrisiko som finner sted i 3 til 4 økter på 2 timer.
  • Det globale programmet til Suicide Prevention Intervention Center ved Children Hospital of Philadelphia som tilbyr en multi-familie gruppeintervensjon (foreldre og barn).
  • Anbefalingene fra Høymyndighet som anbefaler en intervensjonspsykoedukasjonstype.
Foreldre må fylle ut selvspørreskjemaet WHOQOL-bref etter første og siste økt i Pepps-programmet.
Foreldre må fylle ut selvspørreskjemaet Evaluering Inventar – Foreldre etter siste økt med Pepps-programmet.
Foreldre må fullføre kunnskapsquizen etter den første og siste økten i Pepps-programmet.
Deltakere - kvalitativt intervju
Semistrukturerte intervjuer (kvalitative) vil bli gjennomført med foreldre som har fulgt enten hele eller deler av øktene til bandet. Foreldrene som blir intervjuet vil bli valgt basert på mengden av informasjon de sannsynligvis vil bidra med i studien. Prøvetakingsmetoden vil følge "snøball"-modellen, beskrevet av Kathy Charmaz. I henhold til dette vil egenskapene til nye deltakere bestemmes i henhold til resultatene av analysen av de første intervjuene frem til datametning. Vi vil konkludere med sistnevnte når det ikke kommer ny informasjon fra datainnsamlingen.
Foreldre må fylle ut selvspørreskjemaet WHOQOL-bref etter første og siste økt i Pepps-programmet.
Foreldre må fylle ut selvspørreskjemaet Evaluering Inventar – Foreldre etter siste økt med Pepps-programmet.
Foreldre må fullføre kunnskapsquizen etter den første og siste økten i Pepps-programmet.
I måneden etter siste økt i programmet vil de semistrukturerte intervjuene (kvalitative) bli gjennomført med foreldre som har fulgt enten hele eller deler av sesjonene til bandet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
implementering av et program foreldrepsykoedukasjon i forebyggingsgrupper selvmord (program PEPPS).
Tidsramme: Uke 5
programmedlemskap = Antall foreldre som har vært tilstede på de 4 øktene / Antall foreldre inkludert (har sagt ja til å delta i programmet)
Uke 5

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
nå målgruppen
Tidsramme: Uke 5
antall foreldre som programmet har blitt foreslått / antall foreldre som har hatt et barn som har konsultert for selvmordstanker
Uke 5
Middels programeffektivitet ved sammenligning av nivåer av foreldres svar mellom starten av programmet og slutten av den siste økten av programmet
Tidsramme: Uke 5
kunnskapsnivå om selvmordsatferd: grad av sikkerhet en kunnskapsquiz bygget for programmet
Uke 5
Middels programeffektivitet ved sammenligning av nivåer av foreldres svar mellom starten av programmet og slutten av den siste økten av programmet
Tidsramme: Uke 5
foreldres livskvalitet: poengsum WHOQOL-BREF-skala
Uke 5
vedtak av programmet av helsepersonell
Tidsramme: Uke 5
antall legevakter som tilbyr program for foreldre / antall legevakter som behandler barn som har konsultert for selvmordstanker
Uke 5
Implementering på andre dimensjoner
Tidsramme: Uke 5
Antall foreldre som deltar i minst en økt
Uke 5
Implementering på andre dimensjoner
Tidsramme: Uke 5
Tilfredshet til deltakende foreldre: Foreldrevaluering selvspørreskjema Inventar-foreldrebehandling
Uke 5
Implementering på andre dimensjoner
Tidsramme: Uke 5
Beskriv foreldrenes erfaringsdeltaker i PEPPS-programmet: analyse kvalitativ (intervju)
Uke 5
bærekraft av programmet (Vedlikehold): Intervju
Tidsramme: Uke 9
Identifiser bremsene og spakens implementering av programmet, for å identifisere veier for forbedring og formidling av psykoedukasjonsprogrammet: analyse kvalitativ
Uke 9

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

23. mai 2024

Primær fullføring (Antatt)

30. juni 2025

Studiet fullført (Antatt)

31. juli 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. juli 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. august 2024

Først lagt ut (Faktiske)

28. august 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

28. august 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

26. august 2024

Sist bekreftet

1. august 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • APHP231318

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere