- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06596980
Undersøkelse av effekten av et digitalt medisinsk utstyr for kognitiv og musikalsk trening hos barn med lesevansker (POPPINS-CE)
Enarmsstudie som vurderer effekten av det digitale medisinske utstyret Poppins klinisk for kognitiv og musikalsk trening hos pediatriske deltakere med en spesifikk lærevansker med lesevansker
Målet med denne kliniske studien er å vurdere effekten på leseferdighetene til det digitale medisinske utstyret Poppins Clinical for kognitiv og musikalsk trening hos pediatriske deltakere (i alderen 7-11 år) med en spesifikk lærevansker med leseunderskudd. Hovedmålet med studien er å vurdere utviklingen i leseferdigheter gjennom en ordleseoppgave før og etter intervensjonen.
Deltakerne vil bli bedt om å trene med det digitale medisinske utstyret Poppins Clinical 5 ganger per uke i 8 uker.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Paris, Frankrike, 75013
- Hôpital Pitié-Salpêtrière
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Diagnose av SLD med lesesvikt, basert på en tale-språkvurdering. SLD med leseunderskudd er definert i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5-TR, 2022) og International Classification of Diseases (ICD-11, 2022). Talespråkvurderingen bør bestå av minst tre lese- og/eller transkripsjonstester med SD (standardavvik) på minst - 1,4 eller et resultat under 20. persentilen eller to lese- og/eller transkripsjonstester med SD på minst - 2 SD eller resultater under 10. persentilen;
- Emne i alderen 7 til 11 år, registrert fra CE1 til CM2;
- fransk morsmål eller fransk tospråklighet hjemme og mer enn 3 års skolegang i Frankrike;
- Nettbrett eller smarttelefon tilgjengelig hjemme;
- Subjekt tilknyttet den franske folketrygden (Securite Sociale)
- Subjektet og foreldre/foresatte samtykker i å delta, og forplikter seg til å følge protokollen.
Ekskluderingskriterier:
- Subject har tidligere brukt Poppins Clinical eller Mila-Learn;
- Ukontrollert kronisk sykdom (etter etterforskerens skjønn);
- Tidligere epileptiske anfall;
- Deltaker som deltar aktivt i en intervensjonsstudie som kan påvirke resultatene.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervensjonsarm
Bruk av det medisinske utstyret Poppins Clinical 5 ganger i uken (20 minutters treningsøkter)
|
Poppins Clinical er en programvare som medisinsk utstyr som kombinerer et musikalsk og kognitivt treningsprogram og et skriftspråktreningsprogram.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Effekt av Poppins Clinical på leseevner (nøyaktighet)
Tidsramme: 8 uker
|
Evaluer effekten av 8 ukers trening med Poppins Clinical på leseevner (når det gjelder lesenøyaktighet) til deltakere som bruker en ordleseoppgave og måler antall korrekt leste ord.
|
8 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Rapporterte uønskede hendelser
Tidsramme: 8 uker
|
For å evaluere sikkerheten vil rapporterte uønskede hendelser i løpet av 8 ukers oppfølgingsfase bli evaluert.
|
8 uker
|
|
Effekt av Poppins Clinical på leseevner (hastighet)
Tidsramme: 8 uker
|
Evaluer effekten av 8 ukers trening med Poppins Clinical på leseevner (i form av hastighet) hos deltakere som bruker en ordleseoppgave og måler antall leste ord.
|
8 uker
|
|
Effekt av Poppins Clinical på fonologiske ferdigheter
Tidsramme: 8 uker
|
Evaluer effekten av 8 ukers trening med Poppins Clinical på fonologiske ferdigheter til deltakere som bruker BALE-testen.
|
8 uker
|
|
Sammenligning av effekten av Poppins Clinicals med en tidligere versjon av enheten på leseevner (nøyaktighet)
Tidsramme: 8 uker
|
Sammenlign effekten av Poppins Clinical med effekten av den tidligere versjonen av det medisinske utstyret (Mila-Learn) på leseevner (når det gjelder lesenøyaktighet) ved hjelp av en ordleseoppgave og måling av antall korrekt leste ord.
|
8 uker
|
|
Sammenligning av effekten av Poppins Clinicals med en tidligere versjon av enheten på leseevner (hastighet)
Tidsramme: 8 uker
|
Sammenlign effekten av Poppins Clinical med effekten av den tidligere versjonen av det medisinske utstyret (Mila-Learn) på leseevner (når det gjelder lesehastighet) ved hjelp av en ordleseoppgave og måling av antall leste ord.
|
8 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: David Cohen, Hôpital Pitié-Salpêtrière, Paris, France
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- POPPINS-CE
- 2024-A00432-45 (Annen identifikator: ANSM)
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .