Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av bimanuell hånd-arm-intensiv terapi inkludert nedre ekstremiteter på balanse og koordinasjon ved ataksisk cerebral parese

11. oktober 2024 oppdatert av: Foundation University Islamabad

Ataksisk cerebral parese er et unormalt bevegelses- eller holdningsmønster ledsaget av tap av koordinert muskelaksjon, noe som resulterer i bevegelser som mangler riktig kraft, rytme eller nøyaktighet. Ataksisk CP er klassifisert i cerebellar ataksi og ataksisk diplegi.

Ved cerebellar ataksi er lillehjernen hypoplastisk eller misformet, noe som svekker integreringen av hjernesignaler som kreves for å koordinere koordinert bevegelse og balanse. Denne studien hadde som mål å bestemme effekten av HABIT-ILE på balansen og koordinasjonen til barn med cerebellar ataksisk cerebral parese.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

MÅL:

Målene med denne studien er:

  1. For å bestemme effekten av HABIT-ILE på koordineringen av barn med cerebellar ataksisk cerebral parese.
  2. For å bestemme effekten av HABIT-ILE på balansen til barn med cerebellar ataksisk cerebral parese.

HYPOTESE:

Alternativ hypotese:

Det vil være statistisk signifikante forskjeller i balanse og koordinasjon etter HABIT-ILE ved ataksisk cerebral parese.(P>0,05)

Nullhypotese:

Det vil ikke være statistisk signifikante forskjeller i balanse og koordinasjon etter HABIT-ILE ved ataksisk cerebral parese.(P>0,05)

Forskningsdesign: Eksperimentell studie. Kvasi-eksperimentell

Klinisk setting: Al-Farabi Special Education Institute Islamabad Studievarighet: ett år fra februar 2024 til 2025.

Utvalgskriterier:

Inkluderingskriterier

  1. Aldersgruppe: 6 - 15 år.
  2. Kjønn: Både menn og kvinner.
  3. Cerebellar ataksisk cerebral parese [1]
  4. Klassifiseringssystem for grovmotoriske funksjoner nivå I og II.
  5. I stand til å følge instruksjoner og fullføre alle nødvendige tester og oppgaver

Eksklusjonskriterier

  1. Ukontrollert epilepsi
  2. Ortopedisk kirurgi i løpet av de siste 6 månedene,
  3. Har syns-, hørselshemninger (diagnostisert).

Prøvetakingsteknikk: bekvemmelighetsprøvetaking

Resultatmål:

  1. Pediatrisk balanseskala [2]
  2. Skala for vurdering og vurdering av ataksi [3]
  3. Klassifiseringssystem for bruttomotorfunksjoner – utvidet og revidert (GMFCS – E&R) [4]

Dataanalyseteknikker:

Data vil bli analysert med SPSS versjon 20.0.0.

Studiens betydning:

Cerebellar ataksisk cerebral parese er preget av hypoplasi eller misdannelser i lillehjernen, noe som hindrer integreringen av nevral informasjon som er nødvendig for koordinasjon og balanse.

HABIT-ILE har som mål å kollektivt målrette hele kroppen både over- og underekstremitet sammen med trunk i intensiv terapi bestående av morsomme og lekne målorienterte oppgaver for å forbedre balanse og koordinasjon.

Så denne forskningen vil finne ut effekten av HABIT-ILE på balanse og koordinering hos barn med cerebellar ataksisk cerebral parese. Positivt forskningsresultat kan bidra til bedre uavhengighet.

Denne studien vil legge til data i den begrensede litteraturen om ataksisk cerebral parese.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

23

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Rawalpindi, Pakistan, 46000
        • Rekruttering
        • Foundation University College of Physical Therapy
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Aldersgruppe: 6 - 15 år.
  • Kjønn: Både menn og kvinner.
  • Cerebellar ataksisk cerebral parese [10]
  • Klassifiseringssystem for grovmotoriske funksjoner nivå I og II.
  • I stand til å følge instruksjoner og fullføre alle nødvendige tester og oppgaver

Ekskluderingskriterier:

  • Ukontrollert epilepsi
  • Ortopedisk kirurgi i løpet av de siste 6 månedene,
  • Har syns- og hørselshemninger (diagnostisert).

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe

HABIT-ILE er kontinuerlig intervensjon brukt i 50-90 timer over to uker. Vi vil designe aktivitetene basert på funnene fra de innledende vurderingene (T0) De tilpassede funksjonsmålene som tidligere ble diskutert med foreldrene (f.eks. å drikke på egenhånd uten å søle, bruke den ene hånden til å holde en bok mens du blader med den andre , fjerne en t-skjorte osv.).

Hele miljøet er tilrettelagt på en slik måte at barn opplever terapien som morsom.

Progresjon av vanskelighetsgrad avhenger av suksess i ytelsen på gjeldende nivå. Spesifikke bi-manuelle aktiviteter velges på grunnlag av barnets motoriske evner, alder og interesse.

HABIT-ILE er kontinuerlig intervensjon brukt i 50-90 timer over to uker. Vi vil designe aktivitetene basert på funnene fra de første vurderingene (T0) og de tilpassede funksjonsmålene som tidligere ble diskutert med foreldrene (f.eks. å drikke på egenhånd uten å søle, bruke en hånd til å holde en bok mens du blar om med annet, fjerning av en t-skjorte osv.). HABIT-ILE aktiviteter presenteres som spill og hele miljøet er tilrettelagt på en slik måte at barna opplever terapien som morsom. Progresjon av vanskelighetsgrad avhenger av suksess i ytelsen på gjeldende nivå. Spesifikke bi-manuelle aktiviteter velges på grunnlag av barnets motoriske evner, alder og interesse.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Balansere
Tidsramme: 2 uker
En modifisert versjon av Berg Balance Scale, Pediatric Balance Scale, brukes til å evaluere barns funksjonelle balanseevner i skolealder. De 14 elementene på skalaen har en maksimal poengsum på 56 poeng og er rangert fra 0 (laveste funksjon) til 4 (høyeste funksjon).
2 uker
Koordinasjon
Tidsramme: 2 uker
Metode for å evaluere ataksi er SARA, som består av åtte kategorier, hver kategori scores fra 0 (ingen ataksi) til 40 (alvorlig ataksi) basert på prestasjonen.
2 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

10. april 2024

Primær fullføring (Antatt)

1. november 2024

Studiet fullført (Antatt)

1. desember 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

20. september 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. oktober 2024

Først lagt ut (Faktiske)

15. oktober 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

15. oktober 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. oktober 2024

Sist bekreftet

1. oktober 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere