Effekten av smerte nevrovitenskapelig utdanning på fysioterapi studentens kunnskap, holdninger, tro og atferd mot smerte

Eksperimentell: Smerte nevrovitenskapelig utdanning

Annen: Smerte nevrovitenskapelig utdanning

Intervensjonsgruppen vil motta et foredrag om 70 minutters varighet på smerte nevrovitenskap. Målet med denne pedagogiske sesjonen er å utdanne studenter at smerter kan være overbeskyttende, og at nociceptiv overføring kan påvirkes sterkt av sentral sensibilisering (følsomheten til sentralnervesystemet) så vel som tankene og troen til individet. Økten brukte tegninger, historier og metaforer for å skildre den underliggende nevrovitenskapen til smerte og nåværende smerteteori.

Aktiv komparator: Røde flaggutdanning

Annen: Røde flaggutdanning

Kontrollgruppen fikk en utdanningssamling med røde flagg. Røde flagg utgjør en del av rutinemessig subjektiv praksis for terapeuter som en prosess med å screene alvorlige eller potensielt uhyggelige patologier. Tegn og symptomer for slike patologier inkluderer historie med kreft, systemiske symptomer som feber eller uforklarlig vekttap og sadel -analgesi. Den røde flaggøkten vil ikke omfatte nevrovitenskapen av smerte.

Revised Pain Neurophysiology Questionnaire (RNPQ)

RNPQ på 12 elementer vil bli brukt til å vurdere kunnskap om smerte nevrofysiologi. Svarene er merket ja, nei eller usikre. Ett poeng tildeles for riktige svar. Poengene varierer fra 0 til 12, med høye score som indikerer god kunnskap.

De modifiserte HC-parene

De modifiserte HC-parene (helsepersonells smerte- og svekkelsesforhold vil bli brukt til å måle holdninger og oppfatninger overfor pasienter med kronisk smerte og deres evne til å fungere. Dette spørreskjemaet på 13 elementer bruker en 7-punkts Likert-skala (er sterkt uenig for å være veldig enig). Poengene varierer fra 13 til 91 med lavere score som antyder mer positive holdninger.

Guideline-concordant low back pain recommendations assessed using a case vignette

A case vignette will be used to assess participants' vignette-based clinical recommendations for a patient with non-specific low back pain. Participants will answer four multiple-choice questions addressing recommendations regarding usual daily activities, work, exercise, and bed rest. Each domain will be scored as guideline-concordant or non-guideline-concordant according to contemporary low back pain guideline recommendations. The total number of guideline-concordant recommendations will be calculated, with possible scores ranging from 0 to 4; higher scores indicate more guideline-concordant recommendations. The percentage of guideline-concordant recommendations may also be reported. The vignette was developed for this study and psychometrically evaluated before participant recruitment and before its use as a trial outcome, including expert review for content validity, cognitive pretesting, construct validity assessment, test-retest reliability, and measurement error analysis.

Kunnskapsquiz om røde flagg for LBP (10 elementer)

Det er en 10-spørsmålstest med ja/nei-svar som vurderer kunnskap om alarmerende symptomer. Poengsummen varierer fra 0 til 10. Denne spørreundersøkelsen ble utviklet innenfor vårt team. Dette er for å gi oppmerksomhetsjustert kontrollinnhold og for å støtte deltakernes blinding for utfall av vignetten. Dette verktøyet er utviklet de novo for å gi oppmerksomhetsjustert kontrollinnhold og for å evaluere kunnskap om alarmerende indikatorer for alvorlig ryggpatologi. Dette er et de novo-instrument utviklet og ansiktsvalidert for denne studien. Ansiktsvalideringsprosessen ble gjennomført før deltakerrekruttering.