Effekten av virtual reality-briller og distraksjonskort brukt på barn i alderen 6-12 år under inhalatorbehandling på fysiologiske parametere og angst: en randomisert kontrollert studie

I følge Global Sustainable Development Report er Virtual Reality (VR) et av problemene som forventes å få til store innovasjoner i applikasjoner, og dette konseptet ble først brukt av Jaron Lanier mot slutten av 1980 -tallet. VR gjør det mulig for datamaskingenererte tredimensjonale bilder og animasjoner å samhandle med disse objektene i miljøet og samtidig gi følelsen av å være i et reelt miljø i folks sinn med teknologiske verktøy. Hensikten med VR er å få brukeren til å tro at de er i det datamaskingenererte miljøet så mye som mulig. I følge Turkish Language Association er det definert som 'et tredimensjonalt miljø skapt ved å gi etterligninger av virkelige miljøer i en virtuell sfære som gir 360-graders visjon ved bruk av kunstig intelligens, der uvirkelige miljøer kan oppleves som reelle, løse komplekse problemer, informasjonsoverføring, underholdning osv. Det brukes til formål '. Virtual reality -teknologi brukes innen helse som en metode for distraksjon som gir forskjellige visuelle, auditive, taktile og luktstimuli og ekte perseptuelle stimuli og brukes i mange prosesser relatert til omsorg og behandling i helsesektoren, spesielt hos barn. Teknologier som brukes i helsetjenester akselererer utvinningen av pasienter og gir enkel drift til helsepersonell. Barn møter mange akutte eller kroniske sykdommer i løpet av utviklingsperioden. Sykehusinnleggelse som et resultat av disse sykdommene er komplisert og stressende for barn og deres familier og kan forårsake frykt, angst og angst hos barn. Medisinske prosedyrer som oppstår under sykehusinnleggelse er den viktigste kilden til frykt for barn. De kan oppleve sinne, hjelpeløshet og angst på grunn av grunner som ukjente miljø, endring i rutinen til barnet, forskjellig lyd, lys, verktøy og utstyr, ukjente mennesker, smertefulle smertefulle prosedyrer, å være borte fra familie og venner, tap av kontroll, aktivitetsbegrensning, kommunikasjonsvansker, tilstedeværelse av andre barn som gråter. Bruk av teknologi som forberedelse til eller under medisinske prosedyrer er en effektiv metode for å gi angst og komfort. Virtuell virkelighet brukes i injeksjonsapplikasjoner, intravenøse intervensjoner, forbrenningsdressinger og postoperative smerteopplevelser og fysiologiske parametere hos barn og unge. Kurban og şener undersøkte effekten av virtual reality-briller som ble brukt under vaksinasjon på smerter og angst hos barn i alderen 6-12 år og rapporterte at VR-gruppen hadde betydelig lavere smerter og angst score. I en systematisk gjennomgang utført av Nacaroğlu et al. For å undersøke effekten av virtual reality-applikasjoner på smerte og angstoppfatning under invasive og smertefulle prosedyrer hos barn i skolealder i Tyrkia, ble det rapportert at VR-applikasjonen påvirket smerter og angst positivt. I studien utført av OK og OK i 2024 for å undersøke effekten av virtual reality-briller på fysiologiske parametere under inhalasjonsterapi hos barn i alderen 2-5 år, ble det observert at barn som så på videoer med virtual reality-briller reduserte antallet respirasjoner og hjertefrekvens per minutt, økte oksygenmaturingsverdier, reduserte kryningstiden og økt behandlingseffektiviteten per minutt, økte oksygenmaturingsverdier, reduserte antallet og økte behandlingen. Samtidig, selv om hvert barn har forskjellige interesser, ble det observert at barn opplevde mindre frykt og angst i studier der beroligende havvideoer ble sett på. Sykdommer i luftveiene sees ofte i barndommen og utgjør en betydelig del av sykehusinnleggelser. Sykdommer i luftveiene er en viktig årsak til dødelighet og sykelighet over hele verden, et alvorlig folkehelseproblem i utviklede og utviklingsland, og utgjør 8,2% av alle funksjonshemninger. I følge WHO er luftveisinfeksjoner den vanligste årsaken til dødelighet hos barn under fem år og er ansvarlig for 19% av barnedødsfall. I følge dataene fra tyrkisk statistisk institutt (Turkstat) er øvre luftveisinfeksjoner (URTI) den vanligste sykdommen i aldersområdet 0-14 år i landet vårt. Inhalasjonsterapi, som er en av de viktige metodene for håndtering av sykdommer i luftveiene, brukes ofte hos pediatriske pasienter for å lindre bronkospasme og for å lindre luftveien ved å levere medikamentpartikler til de ekstreme lobene i lungene. Inhalasjonsterapi er ofte foretrukket på grunn av den raske effekten, fraværet av behovet for et intravenøst ​​kateter og dermed fraværet av injeksjonsrelaterte smerter, den direkte effekten av medikamentet på ønsket område (lunger), de lave bivirkningene på andre systemer og det faktum at det kan brukes i alle aldre. Selv om inhalasjonsbehandling med maske er en enkel intervensjon, er det en applikasjon som forårsaker frykt og angst hos barn. Suksess i behandlingen sikres av overholdelsen av barnet og familien. Barn godtar vanligvis ikke maskebehandling og viser gråt og avslag. Siden gråten av barnet under behandlingen vil redusere intrapulmonal lagring, vil mengden medikament som når lungene avta og kan påvirke behandlingen negativt. Samtidig forårsaker luftveisnød av barn angst, dyspné og økning i luftveiene. Av disse grunner bør barn som får inhalasjonsbehandling være rolig. For å gi effektiv inhalasjonsterapi, anbefales det å bruke evidensbaserte distraksjonsmetoder. Det er mange metoder som brukes til å avlede oppmerksomheten. Noen av disse er; Å se tegneserier, hypnoterapi, leke med leker, bruke virtual reality -briller, musikkterapi, lekebehandling, bruke kalejdoskop og bruke distraksjonskort. Metoden som brukes til å avlede oppmerksomheten til barn, bør påvirke både visuelle og auditive sanser og samtidig være passende for utvikling av barnet. Målet med pediatrisk sykepleier er å beskytte og forbedre barnets mentale, fysiske, sosiale og åndelige helse og å gi helhetlig omsorg for behandling i nærvær av sykdom. I litteraturen er studier som undersøker effekten av virtual reality -applikasjon på fysiologiske parametere og angst under inhalasjonsterapi, som ofte brukes hos barn, ganske begrenset. Derfor vil denne studien bli utført for å bestemme effekten av virtual reality -briller og distraksjonskort på fysiologiske parametere og angst hos pasienter som får inhalasjonsterapi.