Effekten av virtuella verklighetsglasögon och distraktionskort som tillämpas på barn i åldern 6-12 år under inhalatorterapi på fysiologiska parametrar och ångest: En randomiserad kontrollerad studie

Enligt Global Sustainable Development Report är Virtual Reality (VR) en av de frågor som förväntas åstadkomma stora innovationer i applikationer, och detta koncept användes först av Jaron Lanier i slutet av 1980 -talet. VR gör det möjligt för datorgenererade tredimensionella bilder och animationer att interagera med dessa föremål i miljön samtidigt som man ger känslan av att vara i en verklig miljö i människors sinne med tekniska verktyg. Syftet med VR är att få användaren att tro att de är i den datorgenererade miljön så mycket som möjligt. Enligt Turkish Language Association definieras det som ”en tredimensionell miljö som skapas genom att ge imitationer av verkliga miljöer i en virtuell sfär som ger 360-graders syn med hjälp av konstgjord intelligens, där oerkliga miljöer kan upplevas som verkliga, lösa komplexa problem, informationsöverföring, underhållning, etc. Det används för ändamål. Virtual Reality Technology används inom området för hälsa som en metod för distraktion som ger olika visuella, hörsel, taktila och luktstimuli och verkliga perceptuella stimuli och tillämpas i många processer relaterade till vård och behandling inom hälsosektorn, särskilt hos barn. Teknologier som används i hälsovårdstjänster påskyndar återhämtningen av patienter och ger enkel drift till hälso- och sjukvårdspersonal. Barn möter många akuta eller kroniska sjukdomar under deras utvecklingsperiod. Sjukhusinläggning som ett resultat av dessa sjukdomar är komplicerat och stressande för barn och deras familjer och kan orsaka rädsla, ångest och ångest hos barn. Medicinska förfaranden som uppstått under sjukhusvistelse är den viktigaste källan till rädsla för barn. De kan uppleva ilska, hjälplöshet och ångest på grund av skäl som okänd miljö, förändring i barnets rutin, olika ljud, ljus, verktyg och utrustning, okända människor, smärtsamma smärtsamma procedurer, vara borta från familj och vänner, förlust av kontroll, aktivitetsbegränsning, kommunikationssvårigheter, närvaro av andra barn som gråter. Användningen av teknik som förberedelse för eller under medicinska förfaranden är en effektiv metod för att ge ångest och komfort. Virtual Reality används i injektionsapplikationer, intravenösa interventioner, brännskador och postoperativa smärtupplevelser och fysiologiska parametrar hos barn och ungdomar. Kurban och şener undersökte effekten av virtual reality-glasögon som applicerades under vaccination på smärta och ångest hos barn i åldern 6-12 år och rapporterade att VR-gruppen hade betydligt lägre smärta och ångestpoäng. I en systematisk översyn utförd av Nacaroğlu et al. För att undersöka effekten av virtual reality-applikationer på smärta och ångestuppfattning under invasiva och smärtsamma förfaranden hos barn i skolåldern i Turkiet rapporterades att VR-applikationen positivt påverkade smärta och ångest. I studien som genomfördes av okej och okej 2024 för att undersöka effekten av virtuella verklighetsglasögon på fysiologiska parametrar under inandningsterapi hos barn i åldern 2-5 år, observerades att barn som tittade på videor med virtual verklighetsglasögon minskade antalet andningsfrekvens per minut, ökade syresättningsvärden, minskade gråtid och ökade behandlingen av behandlingen och ökade behandlingens effekt. Samtidigt, även om varje barn har olika intressen, observerades att barn upplevde mindre rädsla och ångest i studier där lugnande havsvideor sågs. Andningssystemsjukdomar ses ofta i barndomen och utgör en betydande del av sjukhusinläggningar. Sjukdomar för andningssystem är en viktig orsak till dödlighet och sjuklighet över hela världen, ett allvarligt folkhälsoproblem i utvecklade och utvecklingsländer och utgör 8,2% av alla funktionsnedsättningar. Enligt WHO är infektioner i luftvägarna den vanligaste orsaken till dödlighet hos barn under fem år och ansvarar för 19% av barndödsfall. Enligt uppgifterna från Turkish Statistical Institute (Turkstat) är övre luftvägsinfektioner (URTI) den vanligaste sjukdomen i åldersintervallet 0-14 i vårt land. Inandningsterapi, som är en av de viktiga metoderna vid hanteringen av andningssystemsjukdomar, används ofta hos pediatriska patienter för att lindra bronkospasm och för att lindra luftvägen genom att leverera läkemedelspartiklar till lungorna. Inandningsterapi föredras ofta på grund av dess snabba effekt, frånvaron av behovet av en intravenös kateter och därmed frånvaron av injektionsrelaterad smärta, den direkta effekten av läkemedlet på önskat område (lungor), de låga biverkningarna på andra system och det faktum att det kan användas i alla åldrar. Även om inandningsbehandling med mask är en enkel intervention, är det en applikation som orsakar rädsla och ångest hos barn. Framgång i behandlingen säkerställs genom att barnet och familjen följs. Barn accepterar i allmänhet inte maskbehandling och visar gråt och vägran. Eftersom gråt av barnet under behandlingen kommer att minska intrapulmonal lagring kommer mängden läkemedel som når lungorna att minska och kan påverka behandlingen negativt. Samtidigt orsakar andningsbesvär som barn upplever ångest, dyspné och ökning av andningsfrekvensen. Av dessa skäl bör barn som får inandningsterapi vara lugna. För att tillhandahålla effektiv inandningsterapi rekommenderas det att använda evidensbaserade distraktionsmetoder. Det finns många metoder som används för att avleda uppmärksamheten. Några av dessa är; Titta på tecknade filmer, hypnoterapi, leka med leksaker, använda virtual reality -glasögon, musikterapi, lekterapi, använda kalejdoskop och använda distraktionskort. Metoden som används för att avleda barnens uppmärksamhet bör påverka både visuella och auditiva sinnen och samtidigt vara lämplig för barnets utveckling. Syftet med den pediatriska sjuksköterskan är att skydda och förbättra barnets mentala, fysiska, sociala och andliga hälsa och att tillhandahålla holistisk vård för behandling i närvaro av sjukdom. I litteraturen är studier som undersöker effekten av virtuell verklighetsapplikation på fysiologiska parametrar och ångest under inandningsterapi, som ofta används hos barn, ganska begränsade. Därför kommer denna studie att genomföras för att bestämma effekten av virtuella verklighetsglasögon och distraktionskort på fysiologiska parametrar och ångest hos patienter som får inandningsterapi.