- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06934525
Implementering av teambasert behandling for pediatrisk angst i fellesskapets mentale helseinnstillinger (IMPACT-RI)
Testing av levering av modaliteter i samfunnshelseinnstillinger: Utvikle veier til helse egenkapital
Hensikten med denne studien er å teste hvordan levering av kognitiv atferdsterapi (CBT) for pediatrisk angst og OCD via forskjellige metoder kan øke tilgjengeligheten og effektiviteten. CBT innebærer å lære pasientferdighetene for å gjøre dem i stand til å gradvis komme i kontakt med fryktede situasjoner. Denne prosessen med å gradvis nærme seg fryktede situasjoner kalles eksponering. Selv om CBT med eksponering har de beste bevisene for behandling av angstlidelser, har ikke alle barn lik tilgang eller reagerer på samme måte på CBT. Som en del av denne studien vil pasienter få ukentlige CBT -behandlingsøkter som involverer en kombinasjon av ukentlige besøk med en eksponeringstrener og ett besøk i måneden med en lisensiert leverandør (f.eks. Psykolog, sosionom). Denne behandlingen vil bli levert ved hjelp av en av tre metoder: 1) personlig (ansikt til ansikt-økter, som forekommer på kontoret og hjemmet/samfunnet), eller 2) telehelse (helt eksterne økter via nettbasert videokonferanse), eller 3) fleksibel (individualisert blanding av personlige og/eller telehelse-økter). Kvalifiserte deltakere vil bli tilfeldig tildelt en av disse tre metodene. Resultatene fra denne studien vil bidra til å bestemme hvilken behandlingsmetode som fungerer best for hvem.
Behandling som beskrevet ovenfor vil oppstå som en del av omsorg på samarbeidsomsorgssteder på Rhode Island. Leverandører fra følgende samarbeidspartnering av samfunnsomsorgssteder vil utgjøre pasientbehandlingsteam: Blackstone Valley Community Health Care, Family Services of Rhode Island, Gateway Healthcare, Newport Mental Health og Thrive Behavioural Health.
Forskningsstudien gjennomføres av Pediatric Angst Research Center ved Brown University Health. Forskerteamet vil foreta studievurderingene som pasienter vil bli bedt om å delta i som studiedeltakere. Pasienter vil bli bedt om å fullføre vurderingene før de starter behandlingen, på to tidspunkter under behandlingen, ved slutten av behandlingen, og på to tidspunkter 3 og 6 måneder etter behandlingen. Deltakerne vil bli kompensert for tiden sin for å fullføre forskningsvurderinger.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Jennifer Freeman, PhD
- Telefonnummer: 401-432-1000
- E-post: jfreeman@brownhealth.org
Studiesteder
-
-
Rhode Island
-
East Providence, Rhode Island, Forente stater, 02915
- Rekruttering
- Bradley Hospital
-
Ta kontakt med:
- Jennifer Freeman, PhD
- Telefonnummer: 4014321057
- E-post: jfreeman@brownhealth.org
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Alder 5-18 inkludert
- Primær eller samprimær DSM-V-diagnose av angst eller OCD
- Symptom varighet på minst 3 måneder
- Poliklinisk omsorg trengs
- Tilstedeværelse av en stabil forelder, eller verge, som kan delta i behandlingen
Eksklusjonskriterier:
- Annen primær eller samprimær psykiatrisk lidelse som krever igangsetting av annen aktiv strømbehandling
- Akutt suicidalitet
- Samtidig psykoterapi
- Kronisk medisinsk sykdom som vil utelukke deres aktive deltakelse i behandlingen
- Behandling med psykotropisk medisinering som ikke er stabil
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Annen: Fleksibel
Familier og leverandører vil samarbeide å velge behandlingsleveringsmodalitet (personlig mot telehelse) på sesjon-for-økt.
|
Pasienten ser lisensiert leverandør 1x/måned og ikke-lisensiert leverandør 3x/måned for eksponeringsbasert kognitiv atferdsterapi
|
|
Annen: Person
Familier vil bare delta på økter personlig.
Økter kan oppstå hjemme hos familiens hjem, i samfunnet eller på leverandørens kontor.
|
Pasienten ser lisensiert leverandør 1x/måned og ikke-lisensiert leverandør 3x/måned for eksponeringsbasert kognitiv atferdsterapi
|
|
Annen: Telehelse
Familier vil bare delta på økter via en sikker ekstern videoplattform.
|
Pasienten ser lisensiert leverandør 1x/måned og ikke-lisensiert leverandør 3x/måned for eksponeringsbasert kognitiv atferdsterapi
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Top Problems Assessment- Caregiver report
Tidsramme: Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
The TPA is designed to independently solicit from youth and parents the top 3 problems they feel are most important to address in treatment.
This is an idiographic measure of impairment that is driven by the individual needs and desires of the consumer.
Respondents rate how much each problem bothers them from 0 ("not at all") to 10 (very, very much).
|
Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
|
Child Sheehan Disability Scale (CSDS)- caregiver report
Tidsramme: Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
The CSDS measures the extent to which anxiety symptoms interfere with functioning.
The Disability Scale measures the degree to which anxiety impacts school, social, and home life on a scale from 0 (Not at all) to 10 (very, very much.)
Total anxiety-related impairment ranges from 0-30, with higher scores indicating greater impairment.
|
Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Slutt på behandlingsskjema
Tidsramme: Administreres kun ved utskrivning, inntil 6 måneder etter studiet
|
Dette skjemaet fanger opp om pasienten avsluttet behandlingen før eller etter 6 måneder, samt årsakene til seponering (f.eks. planlegging, transport, økonomi, behandlingstilpasning, symptomer) som gjelder.
Dette skjemaet samler også informasjon om hvorvidt det ble gitt henvisninger til familien ved studieutskrivning.
|
Administreres kun ved utskrivning, inntil 6 måneder etter studiet
|
|
Grunner for seponeringsskjema for behandling
Tidsramme: Administreres kun ved utskrivning, inntil 6 måneder etter studiet
|
Dette er et saksjournalskjema som dokumenterer enhver endring i pasientstatus (f.eks. frafall og for tidlig avslutning) og årsakene til slike endringer.
|
Administreres kun ved utskrivning, inntil 6 måneder etter studiet
|
|
Klienttilfredshetsspørreskjema-revidert (CSQ-8-R)
Tidsramme: Uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
CSQ-8-R måler forbrukertilfredshet med psykiske helsetjenester; Tilfredshet måles ved bruk av 8 elementer i en skala fra 1 (dårlig) til 4 (utmerket).
Total tilfredshet varierer fra 8-32, med en høy poengsum som indikerer større tilfredshet.
|
Uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
|
Eksponeringsguide
Tidsramme: Ukentlig i uke 1 til 24.
|
Eksponeringsguiden er en empirisk støttet eksponeringsterapi Fidelity/Quality Tool fullført av studieterapeuter.
Den måler eksponeringskvalitet, inkludert: terapeutbruk av spesifikke strategier som forutsier klinisk forbedring, fullføring av eksponering, eksponeringsvansker, terapeutisk læring, hindringer for fullføring og engasjement.
|
Ukentlig i uke 1 til 24.
|
|
Klinisk global inntrykksskala
Tidsramme: Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
CGI er en kliniker-vurdert tiltak for global alvorlighetsgrad og forbedring.
Alvorlighetsgraden av sykdomsskala rapporterer alvorlighetsgraden av aktuelle symptomer i en skala fra 1 (slett ikke syk) til 7 (blant de mest syke pasientene.)
Den globale forbedringsskalaen sporer forbedring siden behandlingsinitiering i en skala fra 1 (veldig forbedret) til 7 (veldig mye verre).
Den høyeste mulige poengsummen i begge skalaen er 7, noe som indikerer ekstrem alvorlighetsgrad eller dårligere behandlingsresultat.
|
Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
|
Barrierer for behandlingsspørreskjema - Foreldreversjon (BTQ -P)
Tidsramme: Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
BTQ-P er et tiltak på 28 elementer tilpasset fra BTQ for å vurdere foreldreoppfatninger av barrierer for tilgang til behandling for barnets angst.
Tiltaket fullføres i begynnelsen av behandlingen og vurderer slike domener som logistiske og økonomiske barrierer, stigma og aspekter ved behandlingen.
Elementer er vurdert på en 0 ("slett ikke sant") til 2 ("for det meste sant") skala.
|
Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
|
CareGiver Strain Questionnaire (CSQ)
Tidsramme: Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
CSQ vurderer foreldreoppfatninger av i hvilken grad omsorg for et barn med emosjonelle problemer påvirker flere domener, inkludert familieliv og forhold, krav til tid, økonomisk belastning, forstyrrelse av sosialt liv, bekymring, skyld og tretthet.
Dette er et selvrapport-tiltak med 21 elementer som ber foreldrene om å vurdere omfanget av belastning for hvert element som bruker en 0 ("ikke i det hele tatt") til 4 ("veldig mye") skala.
|
Baseline, uke 8, uke 16 og oppfølging (6 og 12 måneder)
|
|
Homework Compliance
Tidsramme: Every session- up to 24 weeks of acute treatment
|
Providers will rate the quality and quantity of homework between sessions
|
Every session- up to 24 weeks of acute treatment
|
|
Youth Top Problems Assessment
Tidsramme: Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
The TPA is designed to independently solicit from youth the top 3 problems they feel are most important to address in treatment.
This is an idiographic measure of impairment that is driven by the individual needs and desires of the consumer.
Respondents rate how much each problem bothers them from 0 ("not at all") to 10 (very, very much).
|
Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
|
Youth Child Sheehan Disability Scale (CSDS)
Tidsramme: Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
The CSDS measures the extent to which anxiety symptoms interfere with functioning.
The Disability Scale measures the degree to which anxiety impacts school, social, and home life on a scale from 0 (Not at all) to 10 (very, very much.)
Total anxiety-related impairment ranges from 0-30, with higher scores indicating greater impairment.
|
Baseline, Week 8, Week 16 and follow-up (6 & 12 months)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Nevrologiske manifestasjoner
- Sykdommer i nervesystemet
- Psykiske lidelser
- Nevroatferdsmanifestasjoner
- Nevroutviklingsforstyrrelser
- Kommunikasjonsforstyrrelser
- Språkforstyrrelser
- Taleforstyrrelser
- Patologiske tilstander, tegn og symptomer
- Tegn og symptomer
- Fobi, sosial
- Angstlidelser
- Tvangstanker
- Panikklidelse
- Agorafobi
- Angst, separasjon
- Fobiske lidelser
- Mutisme
- Generalisert angstlidelse
Andre studie-ID-numre
- BPS2023C233953
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .