Digitalt mental integrert intervensjonsteknologi for språkforbedring hos autistiske pasienter

En av de viktigste atferds- og utviklingsmessige trekkene som tyder på autisme er språkforsinkelser og avvik, slik at sosial kommunikasjon og sosial interaksjon er en reell utfordring under behandlingen av pasienter med ASD.

Blant personer diagnostisert med autismespekterforstyrrelse (ASD) er forekomsten av prefrontalsyntese (PFS) lammelse 30 til 40 %, og kan være så høy som 60 % blant barn som er innskrevet på spesielle ASD-skoler. Behandlingen av ASD er hovedsakelig ikke-farmakologisk, som kognitiv, atferdsmessig og taleterapi, som kan bidra til å maksimere kommunikasjonsevnene. Bruken av teknologi i leveringen av den sårt tiltrengte terapien, kalt digital terapi, lover å være effektiv for å redusere gapet mellom den terapien som anbefales for barn med ASD og mengden de mottar. Det har vært en lovende trend mot databasert intervensjon som utnytter den ofte observerte preferansen barn med ASD viser for flatskjerminformasjon.

Mental billedterapi for autisme MITA-applikasjonen antas å kunne brukes i tidlig PFS-målrettet intervensjon og kan forbedre språkevnen hos barn med ASD.