Tecnologia de Intervenção Integrada de Saúde Mental Digital na Melhoria da Linguagem em Pacientes Autistas
Avaliação da Tecnologia de Intervenção Integrada de Saúde Mental Digital na Melhoria da Linguagem em Crianças com Autismo: Estudo de um Centro
Objetivo principal: avaliar o efeito da aplicação da MITA na melhoria da linguagem em crianças com Autismo.
Objetivo secundário: avaliar o efeito da aplicação da MITA na sociabilidade e consciência cognitiva em crianças com Autismo.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Uma das características comportamentais e de desenvolvimento mais importantes que sugerem autismo são os atrasos e desvios na linguagem, pelo que a comunicação social e a interação social são um verdadeiro desafio durante a gestão de pacientes com ASD.
Entre os indivíduos diagnosticados com perturbação do espetro do autismo (ASD), a prevalência de paralisia da síntese pré-frontal (PFS) é de 30 a 40%, e pode chegar a 60% entre as crianças inscritas em escolas especiais para ASD. A gestão do ASD é principalmente não farmacológica, como terapia cognitiva, comportamental e da fala, o que pode ajudar a maximizar as capacidades de comunicação. O uso da tecnologia na prestação de terapia tão necessária, chamada terapêutica digital, promete ser eficaz para reduzir a lacuna entre a terapia recomendada para crianças com ASD e a quantidade que recebem. Tem havido uma tendência promissora em direção a intervenções baseadas em computador que aproveitam a preferência frequentemente observada que as crianças com ASD mostram por informação em ecrãs planos.
Especula-se que a aplicação de terapia de imaginação mental para autismo (MITA), hipoteticamente utilizada numa intervenção precoce direcionada à PFS, pode melhorar a capacidade linguística em crianças com ASD.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Cairo, Egito
- Ain Shams University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Idade: 2 anos a 8 anos.
- Ambos os sexos
- Diagnosticado com perturbações do espetro do autismo
Critérios de Exclusão:
- Histórico de outras perturbações do desenvolvimento ou doença neuropsiquiátrica.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
avaliar o efeito da aplicação MITA na melhoria da linguagem em crianças com Autismo.
Prazo: no início, após 3 meses e após 6 meses.
|
avaliação através de: Autism Treatment Evaluation Checklist e Mental Synthesis Evaluation Checklist.
|
no início, após 3 meses e após 6 meses.
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Mohamed Abd EL-Adl El-Sawy, Professor of Pediatrics, Professor of Pediatrics ain shams university
- Diretor de estudo: Ola Ali Khalifa, professor, professor of medical genitics ain shams university
- Diretor de estudo: Azza Mohamed Youssef, professor, Professor of developmental and behavioral pediatrics ain shams university
- Investigador principal: Asmaa Wafeek Abdelaziz, assistant professor, assistant prfessor of pediatrics ain shams university
- Investigador principal: Sarah Farid Mohamed Fahmy, Associate Proffessor, associate Professor of clinical pharmacy ain shams university
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- technology effect on ASD child
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
Ensaios clínicos em Transtorno do Espectro Autista
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...Ainda não está recrutandoCirrose hepática | Hipertensão Portal Não Cirrótica | Hipertensão portal relacionada à cirrose | Elastografia Ultrassônica | Ultrassom com contraste | Porto-sinusoidal Vascular Liver DisorderItália