Undersøker prediktorer for resultater fra LENS

Angst er et svært vanlig psykisk helseproblem. For personer som lever med angst, kan det ha en enorm innvirkning på livet deres. Det finnes behandlinger som kan hjelpe, for eksempel Kognitiv Atferdsterapi (KAT). Men omtrent halvparten av de som mottar behandling sliter fortsatt med angst etter at behandlingen er fullført, og vi vet ennå ikke hvorfor. I denne studien håper vi å finne faktorer som kan bidra til å forklare hvorfor folk responderer forskjellig på angstbehandling. For å svare på dette spørsmålet, vil personer i denne studien motta en digital angstbehandling kalt Læring av Effektive Nye Strategier (LENS). LENS er en type hjernetrening som hjelper folk med å gjøre mindre negative tolkninger av usikre situasjoner og informasjon. LENS har vist seg å bidra til å redusere bekymring og angst, og forbedre humør (Hirsch et al., 2021). Etter at deltakerne fullfører LENS, vil vi måle hvordan tankemønstrene og humøret deres endrer seg under behandlingen og i løpet av de følgende fem månedene. Vi vil invitere folk til å delta gjennom flere eksisterende forskningsstudier (f.eks. GLAD, TEDS) som allerede har delt sine genetiske data (informasjon om DNA-et deres). Denne rekrutteringsmetoden vil gjøre det mulig for oss å kombinere disse genetiske dataene med informasjon fra spørreskjemaer for å se etter genetiske og psykologiske faktorer som er knyttet til hvor godt noens angst forbedres etter behandling. Denne forskningen kan hjelpe oss med å forstå hvilke faktorer som er knyttet til en persons resultater fra behandling. I fremtiden kan dette hjelpe helsepersonell med å tilpasse angstbehandling og tilby riktig behandling til folk tidligere. Dette vil bety at færre personer trenger å prøve flere behandlinger før de finner en som fungerer. Vi håper denne studien vil forbedre omsorgen for personer som lever med angst.