Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

"11 for Health" i Pakistan – Effekter på fysisk form, helsekunnskap og trivsel hos 8–14 år gamle skolebarn

17. april 2026 oppdatert av: Farman Ullah

"11 for Health" i Pakistan – Effekter av et skolebasert fotballintervensjonsprogram på kardiorespiratorisk helse, fysisk form, helsekunnskap og velvære hos 8–14-årige skolebarn

Denne studien undersøkte effektene av en skolebasert fotballintervensjon, «11 for Health» (11fH)-programmet, på kardiorespiratorisk helse, muskuloskeletal kondisjon, helsekunnskap og velvære blant pakistanske skolebarn.

Hovedspørsmålene den forsøkte å besvare var:

  • Forbedrer programmet pakistanske skolebarns kardiorespiratoriske helse og fysisk kondisjon, inkludert blodtrykk, hvilepuls, aerob kapasitet, horisontal hoppeevne, smidighet, 30-meters sprint, postural balanse, BMI og midjeomkrets?
  • Forbedrer det deres helsekunnskap og velvære?

Forskere sammenlignet elever som deltok i «11 for Health»-intervensjonen med de som fortsatte sin vanlige skolepensum. 254 femte- og sjetteklassinger (126 gutter, 128 jenter) fra fem skoler i Islamabad deltok i denne studien, fordelt til en 11-ukers intervensjonsgruppe, en 5-ukers intervensjonsgruppe og en kontrollgruppe.

Forskere testet alle gruppene før og etter intervensjonen. Kardiorespiratorisk helse og fysisk kondisjon ble vurdert med standardiserte tester. Helseskunnskap og velvære ble målt med validerte urdu-spørreskjemaer.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

I utviklingsland som Pakistan utgjør begrenset finansiering, infrastruktur og politisk støtte utfordringer for å fremme strukturerte fysiske aktiviteter blant skolebarn. Disse gapene fører til lave nivåer av fysisk aktivitet, med konsekvenser som strekker seg utover individuell helse til nasjonale helsevesen og samfunnets velvære.

Til tross for økende interesse for å forbedre kroppsøving i Pakistan, forblir nåværende tiltak fragmenterte og underforsket. Introduksjon av en strukturert, fotballbasert fysisk- og helseundervisningsmodell som "11 for Health" i denne konteksten gir en mulighet til å teste en skalerbar og kontekstuelt relevant tilnærming.

"11 for Health"-programmet er utformet for å levere helseundervisning gjennom fysisk aktivitet ved hjelp av fotballøvelser og småsidede spill. Intervensjonen består av 90 minutter fotballrelaterte aktiviteter per uke, integrert med levering av ti helsebudskap som omhandler smittsomme og ikke-smittsomme sykdommer (NCD-er). Hvert helsebudskap er tematisk knyttet til en spesifikk fotballferdighet (Fuller et al. 2017). Siden det ble etablert i Sør-Afrika i 2009, har "11 for Health"-programmet blitt implementert i flere regioner, inkludert Afrika, Sør-Amerika, Oseania, Europa og Sørøst-Asia, og en voksende mengde litteratur har analysert effektene på fysisk form, helsekunnskap, velvære og kognitive resultater. Dets dokumenterte effektivitet i en rekke internasjonale omgivelser antyder potensial for positiv påvirkning i Pakistan også.

Denne studien undersøkte "11 for Health"-programmet innenfor det offentlige skolesystemet og evaluerte dets effekter på flere aspekter av helse og velvære. Disse funnene kan bidra til å fastslå programmets tilpasningsevne, og dermed bidra med kritiske innsikter i bærekraftige strategier for å fremme helse og fysisk form blant pakistanske skolebarn.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

254

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Islamabad, Pakistan
        • Khursheed Hockey Ground, F-10/1, Islamabad

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Innskriving i 5. eller 6. klasse på de deltakende skolene i løpet av skoleåret 2023 til 2024
  • Skriftlig informert samtykke fra foreldre eller foresatte sammen med samtykke fra elevene

Eksklusjonskriterier:

  • Manglende evne til å gi samtykke eller medvirkning og medisinske tilstander som hindret deltakelse i fotball eller andre moderate til intense fysiske aktiviteter. Eksempler inkluderte alvorlige bevegelsesbegrensninger, alvorlig hjerte- og karsykdom eller alvorlig astma.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: 11-ukers intervensjonsgruppe
Intervensjonsgruppen på 11 uker deltok i hele "11 for Health"-programmet i 11 uker.
Intervensjonen "11 for Health" bestod av to 45-minutters økter per uke i 11 uker, inkludert en "Play Football"-økt som fokuserte på utvikling av spesifikke fotballferdigheter, og en "Play Fair"-økt som ga helseundervisning gjennom fotballrelaterte aktiviteter, som erstattet tradisjonell tavleundervisning. Småsidede spill (3 mot 3, 4 mot 4) ble inkludert i hver økt som hovedfysisk stimulus.
Eksperimentell: 5-ukers intervensjonsgruppe
Intervensjonsgruppen fullførte det siste 5-ukers intervensjonsprogrammet etter å ha kommet tilbake til skolen (det nye semesteret begynte).
Intervensjonen "11 for Health" bestod av to 45-minutters økter per uke i 11 uker, inkludert en "Play Football"-økt som fokuserte på utvikling av spesifikke fotballferdigheter, og en "Play Fair"-økt som ga helseundervisning gjennom fotballrelaterte aktiviteter, som erstattet tradisjonell tavleundervisning. Småsidede spill (3 mot 3, 4 mot 4) ble inkludert i hver økt som hovedfysisk stimulus.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen fortsatte med sitt vanlige daglige liv og skoleaktiviteter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Hvilepuls
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Hvilepuls (RHR) ble målt fire ganger ved hjelp av en bærbar fingerpulsoksymeter med flytende krystallskjerm (LCD). Før måling av hvilepuls ble deltakerne bedt om å hvile i sittende stilling i 15–20 minutter. Fire målinger ble tatt for hver deltaker, med minst 2 minutters intervaller mellom avlesningene.

Måleenhet: Slag per minutt (bpm)

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Systolisk blodtrykk og diastolisk blodtrykk
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Utdannet personale målte blodtrykk med et aneroid sfygmomanometer. De første og femte Korotkoff-lydene ble registrert som systolisk (SBP) og diastolisk (DBP) trykk. Deltakerne hvilet sittende i 15-20 minutter på forhånd. Fire avlesninger ble tatt med minst to minutters mellomrom.

Måleenhet: Millimeter kvikksølv (mmHg)

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Kroppsmasseindeks (KMI)
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Vekt og høyde ble kombinert for å rapportere BMI i kg/m^2. Høyde ble målt til nærmeste 0,1 cm ved hjelp av en målestokk. Vekt ble registrert med en presisjon på 0,1 kg ved hjelp av en bærbar kalibrert vekt. Disse målingene ble utført med deltakerne uten sko og med lett antrekk.

Måleenhet: BMI i kg/m^2

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Midjemål
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Midjeomkrets (WC) ble målt på midtpunktet mellom den laveste ribben og den øvre grensen av iliac-kammen ved slutten av normal utpust, ved hjelp av et ikke-strekkmålteip holdt parallelt med gulvet.

Måleenhet: centimeter (cm) for midjeomkretsen

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Postural balanse
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Postural balanse ble vurdert ved hjelp av Stork-balansestå-testen. Deltakerne plasserte hendene på hoftene, plasserte den ene foten mot støttebenets kne, og løftet støttehælen for å balansere på forfoten. Tidsmålingen begynte ved hælløft og stoppet dersom hendene beveget seg, foten flyttet seg, knekontakten brøt, eller hælen berørte underlaget.

Måleenhet: sekunder (s)

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Hoppprestasjon
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Hoppeytelse ble vurdert ved stående lengdehopptest. Hver student utførte to barføtt hopp. De startet med tær bak en linje, føtter parallelle og skulderbredde fra hverandre, og de satt seg ned til 90° knebøy med hendene på hoftene. Etter to sekunder hoppet de fremover, mens de holdt hendene på hoftene.

Måleenhet: Avstanden fra linjen til hælen ble målt til nærmeste centimeter (cm).

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Agilitet
Tidsramme: før og ved slutten av den 11 ukers lange intervensjonen

Arrow-head-agilitetstesten brukes til å måle agilitet. Deltakerne sprinter fra startlinjen til en midtre kjegle, svinger høyre rundt en sidekjegle, går rundt den fjerneste kjeglen og returnerer. Å velte en kjegle krever en omstart. To forsøk ble gjennomført etter ett prøveforsøk. Den kortere tiden av de to forsøkene ble registrert.

Måleenhet: Sekunder (s) - Tid for å fullføre testen

før og ved slutten av den 11 ukers lange intervensjonen
30-meter sprint
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Deltakerne utførte to 30-meters sprintløp i maksimal hastighet med 2–3 minutters pause mellom forsøkene. Tre tidtakere med stoppeklokker sto 6 meter vinkelrett på målstreken. De begynte tidtakingen ved studentens første bevegelse og stoppet når overkroppen krysset målstreken.

Måleenhet: Gjennomsnittlig tid i sekunder (s) gitt av testerne.

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Kardiovaskulær ytelse
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Kardiovaskulær ytelse ble evaluert med Yo-Yo intermittent recovery nivå 1 barnetest. Testen ble gjennomført utendørs på alle skoler. Den besto av gjentatte 16-meters pendelløp med økende hastighet. Mellom løpene hadde deltakerne en 10 sekunders aktiv gjenoppretting ved å jogge rundt en kjegle plassert 4 meter bak startlinjen. Et forhåndsinnspilt pip regulerte tempoet. Å bomme på pipet to ganger avsluttet testen.

Måleenhet: Total løpsavstand i meter (m)

før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
Helsekunnskap
Tidsramme: før og ved slutten av den 11 uker lange intervensjonen

En 34-spørsmål urdu-versjon helsekunnskaps-spørreskjema vurderte barns forståelse av ti helseemner relatert til "11 for Health"-programmet før og etter intervensjonen. Spørsmålene brukte enten et sant/usant/vet ikke-format eller flervalg med fire alternativer. Korrekte svar fikk en poengsum på 2, mens feil eller vet ikke-svar fikk 1 poeng.

Måleenhet: Gjennomsnittlig prosentandel og standardavvik for korrekte svar ble beregnet for hvert helsebudskap basert på alle individuelle svar.

før og ved slutten av den 11 uker lange intervensjonen
Velvære
Tidsramme: før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen
En urdu-versjon av den tilpassede KIDSCREEN-27-spørreundersøkelsen ble brukt for å måle deltakernes velvære. De 20 spørsmålene dekket fire dimensjoner: fysisk velvære, psykologisk velvære, jevnaldrende og sosial støtte, samt skolemiljø. Spørsmålene brukte en fempunkts Likert-skala som gikk fra "aldri" til "alltid" eller "ikke i det hele tatt" til "ekstremt". Underskårene konverteres til en standardisert skala der gjennomsnittet er rundt 50 og standardavviket er omtrent 10. Høyere skår reflekterte bedre velvære.
før og ved slutten av den 11-ukers intervensjonen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Samarbeidspartnere

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

13. mai 2024

Primær fullføring (Faktiske)

20. desember 2024

Studiet fullført (Faktiske)

20. desember 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. april 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. april 2026

Først lagt ut (Faktiske)

21. april 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. april 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. april 2026

Sist bekreftet

1. april 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • Reg. No. HPESS 007

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Målinger: Data hentet fra fysiske fitness-tester (YYIR1C, stående lengdehopp, pilspiss smidighetstest, 30-meter sprint, Stork balansetest), kardiorespiratoriske helsemålinger (f.eks. blodtrykk, hvilepuls), helsekunnskap og velværevurderinger vil bli delt.

Dataanonymisering: Alle delte data vil være fullstendig anonymisert for å sikre deltakerkonfidensialitet. Personlige identifikatorer som navn, fødselsdatoer og skoler vil bli fjernet. Data vil bli gjennomgått og aggregert der nødvendig for å forhindre muligheten for gjenidentifisering av deltakere.

Dataformat: Dataene vil bli levert i standardiserte filformater som Excel (.xlsx) for å støtte kompatibilitet og brukervennlighet i sekundæranalyser.

Tilgangskontroll: Tilgang til delte individuelle pasientdata vil bli gitt til kvalifiserte forskere som leverer et gyldig forskningsforslag, informert samtykkeskjema(er) og samtykker i å overholde dataavtaler som sikrer at dataene kun vil bli brukt til forskningsformål og ikke for kommersiell vinning.

IPD-delingstidsramme

Fra 1 år etter publisering uten sluttdato.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere