Ocena porównawcza skuteczności szkolenia z wykorzystaniem aparatu laparoskopowego w chirurgii z wykorzystaniem symulatora i tradycyjnego aparatu laparoskopowego u nowicjuszy
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Zurich, Szwajcaria, 8091
- University Hospital of Zurich
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Studenci medycyny na stażu chirurgicznym na oddziale chirurgii trzewnej i transplantacyjnej szpitala uniwersyteckiego w Zurychu, Szwajcaria
Kryteria wyłączenia:
- Jakiekolwiek doświadczenie w obsłudze aparatu laparoskopowego na sali operacyjnej i/lub w szkoleniu laparoskopowym opartym na symulatorze
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Szkolenie z sali operacyjnej
|
Asystowanie przy 6 operacjach laparoskopowych z obsługą kamery przez 3 tygodnie
Instrukcja techniczna dotycząca prawidłowego obchodzenia się z laparoskopem ustawionym pod kątem przed randomizacją przez 1 godzinę
|
|
Aktywny komparator: Szkolenie z laboratorium umiejętności
|
Instrukcja techniczna dotycząca prawidłowego obchodzenia się z laparoskopem ustawionym pod kątem przed randomizacją przez 1 godzinę
Szkolenie z kamery laparoskopowej w laboratorium umiejętności zgodnie z protokołem szkoleniowym przez łącznie 6 godzin w ciągu 3 tygodni.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postęp umiejętności wykazany w teście dotyczącym centrowania celu oceniany za pomocą skali ocen
Ramy czasowe: Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
Studenci są wysyłani na salę operacyjną, aby wykonać dwa testy oceniające działanie kamery, obejmujące standardowy zestaw zadań, które musieli wykonać.
Musieli wycentrować i przytrzymać przez 5 sekund następujące pozycje/narządy oraz zachować prawidłowe ustawienie poziome podczas ruchu kamery: 1. Lewa ściana brzucha, 2. Okrężnica zstępująca, 3. Prawy płat wątroby, 4. Esica 5. Jelito ślepe 6. Miednica 7. Miejsce wprowadzenia trokara w lewym górnym kwadrancie 8. Desc.
Okrężnica.
Ta ocena została nagrana na wideo.
Zastosowano skalę oceny określającą ilościowo centrowanie celu.
|
Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Całkowity wysiłek poświęcony na dany czas szkolenia
Ramy czasowe: W ciągu 3 tygodni treningu indywidualnego
|
Całkowity wysiłek czasowy dla grupy OR zdefiniowano jako czas od odebrania wezwania na pager (aby udać się na OR) do opuszczenia OR. Nakład czasu dla grupy Skillslab został zdefiniowany jako całkowity czas spędzony w Skillslab. |
W ciągu 3 tygodni treningu indywidualnego
|
|
Postęp czasu do zakończenia testu
Ramy czasowe: Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
|
|
Postęp umiejętności wykazany w teście dotyczący wyrównania horyzontu oceniany za pomocą skali ocen
Ramy czasowe: Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
Studenci są wysyłani na salę operacyjną, aby wykonać dwa testy oceniające działanie kamery, obejmujące standardowy zestaw zadań, które musieli wykonać.
Musieli wycentrować i przytrzymać przez 5 sekund następujące pozycje/narządy oraz zachować prawidłowe ustawienie poziome podczas ruchu kamery: 1. Lewa ściana brzucha, 2. Okrężnica zstępująca, 3. Prawy płat wątroby, 4. Esica 5. Jelito ślepe 6. Miednica 7. Miejsce wprowadzenia trokara w lewym górnym kwadrancie 8. Desc.
Okrężnica.
Ta ocena została nagrana na wideo.
Zastosowano skalę oceny, która kwantyfikuje wyrównanie horyzontu.
|
Po 3 tygodniach treningu indywidualnego
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Florian M Franzeck, cand. med., University of Zurich, Faculty of Medicine
- Dyrektor Studium: Dieter Hahnloser, MD, University Hospital of Zurich, Departement of Visceral and Transplantation Surgery
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- StV 12-2008
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .