Porównanie urządzenia Norditropin NordiFlex® z urządzeniem używanym wcześniej przez pacjentów lub rodziców
Ocena łatwości użytkowania Norditropin NordiFlex® w stosunku do urządzenia dotychczas używanego przez pacjentów lub rodziców
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Faza 4
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Paris La défense cedex, Francja, 92932
- Novo Nordisk Investigational Site
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci, które mogą być leczone Norditropin® (somatropiną) zgodnie z etykietą produktu
- Leczony hormonem wzrostu przez co najmniej rok
Kryteria wyłączenia:
- Przeciwwskazania do terapii hormonem wzrostu Norditropin®
- Znana lub podejrzewana nadwrażliwość na somatropinę lub produkty pokrewne
- Otrzymanie dowolnego badanego produktu leczniczego w ciągu 3 miesięcy przed rozpoczęciem badania
- Choroba zagrażająca życiu, na przykład rak
- Ciąża lub zamiar zajścia w ciążę
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Nordiflex Norditropin®
Indywidualnie dobrana dawka podawana razem z Norditropin NordiFlex® przez 6 tygodni.
Dawkowanie zależne od wieku, masy ciała, etiologii i zgodnie z charakterystyką produktu leczniczego (ChPL)
|
Codzienne podawanie we wstrzyknięciu podskórnym (pod skórę).
Dawka początkowa i częstość podawania zostaną określone przez lekarza w ramach normalnej praktyki klinicznej
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Względna łatwość użytkowania NordiFlex® w porównaniu z wcześniej używanym urządzeniem
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Analiza pod kątem zestawu analiz ITT (intent-to-treat): Względna łatwość użycia próbnego urządzenia do iniekcji w porównaniu z urządzeniem używanym wcześniej została oceniona przy użyciu skali ilościowej od 0 do 10, gdzie 0 = NordiFlex® jest znacznie mniej prosty, 5 = równoważna prostota, a 10 = NordiFlex® jest znacznie prostszy.
Uczestnicy musieli zakreślić cyfrę, która reprezentowała ich postrzeganie obecnego stanu.
|
Tydzień 6
|
|
Względna łatwość użytkowania NordiFlex® w porównaniu z wcześniej używanym urządzeniem
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Analiza zestawu analiz PP (zgodnie z protokołem): Względna łatwość użycia próbnego urządzenia do iniekcji w porównaniu z urządzeniem używanym wcześniej została oceniona przy użyciu skali ilościowej od 0 do 10, gdzie 0 = NordiFlex® jest znacznie mniej prosty, 5 = równoważna prostota i 10 = NordiFlex® jest znacznie prostszy.
Uczestnicy musieli zakreślić cyfrę, która reprezentowała ich postrzeganie obecnego stanu.
|
Tydzień 6
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Procent uczestników oceniających prostotę stosowania: łatwość doboru dawki
Ramy czasowe: Tydzień 0
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 0
|
|
Odsetek uczestników oceniających prostotę stosowania: modyfikacja dawki
Ramy czasowe: Tydzień 0
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 0
|
|
Procent uczestników oceniających prostotę użycia: łatwość wstrzykiwania
Ramy czasowe: Tydzień 0
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 0
|
|
Odsetek uczestników oceniających prostotę użycia: czas poświęcony na przygotowanie wstrzyknięcia
Ramy czasowe: Tydzień 0
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Oceniono to za pomocą przedziałów czasowych: poniżej 5 minut, 5-10 minut, 10-20 minut.
|
Tydzień 0
|
|
Procent uczestników oceniających prostotę stosowania: łatwość doboru dawki
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 6
|
|
Odsetek uczestników oceniających prostotę stosowania: modyfikacja dawki
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 6
|
|
Procent uczestników oceniających prostotę użycia: łatwość wstrzykiwania
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Do oceny wykorzystano zmienne porządkowe (bardzo łatwe, łatwe, dość łatwe, trudne i bardzo trudne).
|
Tydzień 6
|
|
Odsetek uczestników oceniających prostotę użycia: czas poświęcony na przygotowanie wstrzyknięcia
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ogólna prostota użycia została oceniona na każdym etapie przygotowania wstrzyknięcia (dobór dawki, wstrzyknięcie i modyfikacja dawki) oraz na podstawie czasu spędzonego na przygotowaniu wstrzyknięcia.
Oceniono to za pomocą przedziałów czasowych: poniżej 5 minut, 5-10 minut, 10-20 minut.
|
Tydzień 6
|
|
Łatwość uczenia się oceniana przez lekarza lub pielęgniarkę: Łatwość uczenia się
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Osoba odpowiedzialna, lekarz lub pielęgniarka, udzielająca wszystkich instrukcji obsługi pacjentom lub rodzicom, oceniła łatwość uczenia się urządzenia Nordiflex®.
Łatwość uczenia się oceniono za pomocą zmiennych porządkowych (bardzo łatwe, łatwe i trudne).
|
Tydzień 6
|
|
Łatwość uczenia się oceniana przez lekarza lub pielęgniarkę: nauka w czasie
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Osoba odpowiedzialna, lekarz lub pielęgniarka, udzielająca wszystkich instrukcji obsługi pacjentom lub rodzicom, oceniła łatwość uczenia się urządzenia Nordiflex®.
Czas do nauki oceniano za pomocą przedziałów czasowych: 6-10 minut, 11-15 minut, 16-30 minut oraz od 31 minut do 1 godziny.
|
Tydzień 6
|
|
Łatwość uczenia się oceniana przez lekarza lub pielęgniarkę: wartość dodana produktów
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Osoba odpowiedzialna, lekarz lub pielęgniarka, udzielająca wszystkich instrukcji obsługi pacjentom lub rodzicom, oceniła łatwość uczenia się urządzenia Nordiflex®.
Wartość dodana urządzenia została oceniona przez lekarza lub pielęgniarkę za pomocą zmiennych kategorycznych.
|
Tydzień 6
|
|
Autonomia pacjenta: odsetek pacjentów wykonujących operacje w celu leczenia iniekcji
Ramy czasowe: Tydzień 0
|
Autonomię pacjentów oceniono na podstawie odsetka uczestników, którzy wykonali wszystkie czynności związane z podaniem leku, w tym dobór dawki, modyfikację dawki w przypadku błędu oraz wstrzyknięcie.
|
Tydzień 0
|
|
Autonomia pacjenta: odsetek pacjentów wykonujących operacje w celu leczenia iniekcji
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Autonomię pacjentów oceniono na podstawie odsetka uczestników, którzy wykonali wszystkie czynności związane z podaniem leku, w tym dobór dawki, modyfikację dawki w przypadku błędu oraz wstrzyknięcie.
|
Tydzień 6
|
|
Preferencje pacjentów: odsetek uczestników preferujących system kontynuacji leczenia hormonem wzrostu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Preferencje pacjentów oceniono na podstawie odsetka uczestników preferujących nowy system, stary system lub żadnego z nich w terapii hormonem wzrostu.
|
Tydzień 6
|
|
Liczba uczestników zgłaszających zdarzenia niepożądane, zdarzenia medyczne o szczególnym znaczeniu (MESI) oraz problemy techniczne z urządzeniami używanymi w badaniu
Ramy czasowe: Tygodnie 0 - 6
|
Tygodnie 0 - 6
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Procesy patologiczne
- Choroby serca
- Choroby układu krążenia
- Choroby Urologiczne
- Choroby układu hormonalnego
- Zaburzenia gonad
- Zaburzenia rozwoju płciowego
- Zaburzenia układu moczowo-płciowego
- Wady wrodzone
- Wady serca, wrodzone
- Nieprawidłowości sercowo-naczyniowe
- Zaburzenia chromosomowe
- Zaburzenia chromosomów płciowych
- Zaburzenia chromosomów płciowych rozwoju płci
- Dysgenezja gonad
- Choroby nerek
- Niewydolność nerek, przewlekła
- Choroba
- Niewydolność nerek
- Choroby genetyczne, wrodzone
- Zespół Turnera
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- GH-3826
- U1111-1117-1194 (Inny identyfikator: WHO)
- 2009-017387-16 (Numer EudraCT)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .