Badanie mające na celu zbadanie postępu leczenia farmakologicznego zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) i analizę powiązanych czynników
Prospektywne dalsze badanie obserwacyjne w celu zbadania postępu leczenia farmakologicznego ADHD i analizy powiązanych czynników
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Bucheon-Si Gyeonggi-Do, Republika Korei
-
Dae-Gu, Republika Korei
-
Gyeongsangnam-Do, Republika Korei
-
Jeju Special Self-Governing Province, Republika Korei
-
Jeonju-Si, Republika Korei
-
Kyunggi-Do, Republika Korei
-
Seongnam, Republika Korei
-
Seoul, Republika Korei
-
Suwon, Republika Korei
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Zdiagnozowano u niego zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) według Kiddie-SADS-present i life time version (K-SADS-PL)
- Nie otrzymywali metylofenidatu ani atomoksetyny w ciągu 3 miesięcy przed badaniem przesiewowym.
Kryteria wyłączenia:
- Ma iloraz inteligencji (IQ) ≤70 oceniony za pomocą kompleksowego testu uwagi (CAT) podczas badań przesiewowych zdiagnozowanych wad wrodzonych
- Miał historię nabytego uszkodzenia mózgu (np. Porażenie mózgowe)
- Miał zdiagnozowane konwulsyjne upośledzenie lub inną chorobę neurologiczną lub dysestezję
- Miał zaburzenia rozwojowe, takie jak zaburzenia ze spektrum autyzmu
- Miał historię schizofrenii, choroby afektywnej dwubiegunowej lub innego dziecięcego zaburzenia psychotycznego oraz zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego
- Miał niepełnosprawność językową i zdiagnozowano u niego tiki wymagające dodatkowego leczenia farmakologicznego.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Modele obserwacyjne: Tylko przypadek
- Perspektywy czasowe: Spodziewany
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Pacjenci z ADHD
Pacjenci otrzymają chlorowodorek metylofenidatu lub atomoksetynę.
Chlorowodorek metylofenidatu jest dostępny w trzech postaciach.
1) Uwalnianie natychmiastowe 2) Uwalnianie przedłużone 3) Układ doustny o uwalnianiu osmotycznym
|
Forma = tabletka, droga = doustna, podawana w elastycznej dawce
Forma = tabletka, droga = doustna;
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości początkowej w Skali Oceny ADHD (ARS)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i tydzień 52
|
Skala Oceny ADHD (ARS) – wersja dla rodziców: ARS zawiera 18 pozycji, w których wersja kwestionariusza dla rodziców opiera się na zachowaniach domowych.
|
Punkt wyjściowy i tydzień 52
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ogólny stopień nasilenia wrażenia klinicznego (CGI-S)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa do tygodnia 52
|
CGI-S to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny ciężkości choroby pacjenta w momencie oceny w stosunku do wcześniejszych doświadczeń klinicysty z pacjentami z tą samą diagnozą.
Oceny to 1 = normalny/w ogóle nie chory; 2 = osoba z pogranicza choroby psychicznej; 3 = lekko chory; 4 = średnio chory; 5 = znacznie chory; 6 = ciężko chory; 7 = bardzo chory.
|
Wartość wyjściowa do tygodnia 52
|
|
Wskaźnik przyczepności
Ramy czasowe: Tydzień 4 do Tydzień 52
|
Liczba pigułek podczas każdej wizyty; co najmniej 50% wskaźnik przestrzegania zaleceń zostanie uznany za istotny klinicznie.
|
Tydzień 4 do Tydzień 52
|
|
Kompleksowy test uwagi (CAT)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
CAT to skomputeryzowany test, który obejmuje zadanie uwagi, utrzymywanie uwagi na reakcję, zadanie flankowania, zadanie podzielonej uwagi i zadanie przestrzennej pamięci roboczej.
|
Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
|
Skala ocen wyników w nauce (APRS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
APRS to 19-punktowa skala, w której rodzice oceniają zdolności akademickie i zachowania dziecka w 5-stopniowej skali.
Wyższe wyniki wskazują na lepsze wyniki w nauce.
|
Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
|
Lista kontrolna objawów (SCL-90) depresji rodzicielskiej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
Wartość wyjściowa, tydzień 24 i tydzień 52
|
|
|
Globalne wrażenie kliniczne — poprawa (CGI-I)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i tydzień 52
|
CGI-I to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny, jak bardzo stan pacjenta poprawił się lub pogorszył w stosunku do stanu wyjściowego na początku interwencji.
Jest oceniany na 1, każdy znacznie ulepszony; 2, znacznie ulepszone; 3, minimalnie ulepszone; 4, bez zmian; 5, minimalnie gorzej; 6, znacznie gorzej; lub 7, znacznie gorzej.
|
Punkt wyjściowy i tydzień 52
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Janssen Korea, Ltd., Korea Clinical Trial, Janssen Korea, Ltd., Korea
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Procesy patologiczne
- Choroby Układu Nerwowego
- Objawy neurologiczne
- Dyskinezy
- Deficyt uwagi i destrukcyjne zaburzenia zachowania
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Choroba
- Zespół deficytu uwagi z nadpobudliwością
- Hiperkineza
- Fizjologiczne skutki leków
- Środki adrenergiczne
- Agentów neuroprzekaźników
- Molekularne mechanizmy działania farmakologicznego
- Inhibitory wychwytu neuroprzekaźników
- Modulatory transportu membranowego
- Agentów dopaminy
- Inhibitory wychwytu dopaminy
- Stymulatory ośrodkowego układu nerwowego
- Inhibitory wychwytu adrenergicznego
- Metylofenidat
- Chlorowodorek atomoksetyny
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- CR100744
- CONCERTAATT4107 (Inny identyfikator: Janssen Korea, Ltd., Korea)
- CON-KOR-5026 (Inny identyfikator: Janssen Korea, Ltd., Korea)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .