Zmienność efektów stosowania aparatów słuchowych u osób starszych
Charakterystyka zmienności w wynikach korzystania z aparatów słuchowych wśród osób starszych
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Colorado
-
Boulder, Colorado, Stany Zjednoczone, 80309
- University of Colorado at Boulder
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Odbiorczy ubytek słuchu z progami tonów czystych 25-70 dB HL przy częstotliwościach oktawowych między 250 a 4000 Hz, 4 częstotliwości PTA ≥ 30 dB HL
- Użytkownik bez aparatu słuchowego w ciągu ostatniego roku
- Uczestnicy będą zdrowi (samoocena)
- Widzenie normalne lub skorygowane do normalnego (≤20/50)
Kryteria wyłączenia:
- Przewodzeniowy lub asymetryczny ubytek słuchu
- Ubytek słuchu przekraczający granice, które można skutecznie wspomagać za pomocą aparatów słuchowych (tj. głęboki ubytek słuchu)
- Ubytek słuchu wyleczony za pomocą implantu ślimakowego (nie można nosić aparatów słuchowych)
- Znacząca historia zaburzeń otologicznych lub neurologicznych
- Uczestnicy nieanglojęzyczni
- Wynik 23 lub niższy na egzaminie Mini-Mental Status Exam (MMSE)
- Wynik 22 lub niższy w skali Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
- Każdy istotny klinicznie niestabilny lub postępujący stan chorobowy
- Każdy stan, który w opinii badacza naraża uczestnika na niedopuszczalne ryzyko, jeśli miałby on uczestniczyć w badaniu.
- Uczestnicy zostaną podzieleni na niskie i wysokie grupy robocze w oparciu o wyniki ich testu rozpiętości odczytu pamięci roboczej Lunnera. Po zapełnieniu grupy o wysokiej lub niskiej pamięci roboczej (około 25 uczestników) wybiórczo zapiszemy uczestników do drugiej kategorii.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Kolejność dopasowywania aparatów słuchowych A
Wysoki poziom manipulacji sygnałem przez 6 tygodni, a następnie niski poziom manipulacji sygnałem przez 6 tygodni.
|
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Kolejność dopasowania aparatu słuchowego B
Niski poziom manipulacji sygnałem przez 6 tygodni, a następnie niski poziom manipulacji sygnałem przez 6 tygodni.
|
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena zrozumiałości mowy
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Uczestnicy słuchają zdań w tle hałasu i powtarzają usłyszane zdanie.
Wynikiem jest procent poprawnie powtórzonych słów.
|
6 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skuteczność rehabilitacji słuchu (EAR)
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Słuchacz ocenia, w jakim stopniu poprawiło się słyszenie dzięki aparatowi słuchowemu (0=najmniejsza poprawa, 100=największa poprawa).
|
6 tygodni
|
|
Kwestionariusz Mowy i Przestrzennych Jakości Słuchu (SSQ).
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Słuchacz ocenia swoje postrzegane umiejętności.
Każde pytanie opisuje inną sytuację, na przykład słuchanie jednego rozmówcy w ciszy.
Test jest punktowany od 0 do 10, gdzie 10 = najlepszy wynik.
|
6 tygodni
|
|
Przyczepność
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Średnia liczba godzin dziennie, przez które noszony był aparat słuchowy.
|
6 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Pamela E Souza, PhD, Northwestern University
- Główny śledczy: Kathryn H Arehart, PhD, University of Colorado at Boulder
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1R01DC012289-01 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .