Variabilità nei risultati degli apparecchi acustici negli anziani
Caratterizzazione della variabilità nei risultati degli apparecchi acustici tra gli anziani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Colorado
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Boulder, Colorado, Stati Uniti, 80309
- University of Colorado at Boulder
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Perdita dell'udito neurosensoriale con soglie di tono puro 25-70 dB HL a frequenze di ottava comprese tra 250 e 4000 Hz, PTA a 4 frequenze di ≥ 30 dB HL
- Non portatore di apparecchi acustici entro l'anno precedente
- I partecipanti saranno in buona salute (autovalutazione)
- Visione normale o corretta a normale (≤20/50)
Criteri di esclusione:
- Ipoacusia conduttiva o asimmetrica
- Perdita dell'udito che supera i limiti che possono essere aiutati con successo con gli apparecchi acustici (ad es. perdita dell'udito profonda)
- Perdita dell'udito rimediata con un impianto cocleare (non può indossare apparecchi acustici)
- Storia significativa di disturbi otologici o neurologici
- Partecipanti non di lingua inglese
- Punteggio di 23 o inferiore al Mini-Mental Status Exam (MMSE)
- Punteggio di 22 o inferiore al Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
- Qualsiasi condizione medica instabile o progressiva clinicamente significativa
- Qualsiasi condizione che, secondo l'opinione dello sperimentatore, espone il partecipante a un rischio inaccettabile se dovesse partecipare allo studio.
- I partecipanti saranno divisi in gruppi di lavoro bassi e alti in base ai risultati del loro test di durata della lettura della memoria di lavoro di Lunner. Una volta riempito il gruppo di memoria di lavoro alta o bassa (circa 25 partecipanti), iscriveremo selettivamente i partecipanti per riempire l'altra categoria.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione incrociata
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Ordine di adattamento dell'apparecchio acustico A
Alto livello di manipolazione del segnale per 6 settimane, seguito da un basso livello di manipolazione del segnale per 6 settimane.
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Altri nomi:
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Comparatore attivo: Ordine di adattamento dell'apparecchio acustico B
Basso livello di manipolazione del segnale per 6 settimane, seguito da un basso livello di manipolazione del segnale per 6 settimane.
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Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punteggio di intelligibilità del parlato
Lasso di tempo: 6 settimane
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I partecipanti ascoltano frasi in un sottofondo di rumore e ripetono la frase ascoltata.
Il risultato è la percentuale di parole ripetute correttamente.
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6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Efficacia della riabilitazione uditiva (EAR)
Lasso di tempo: 6 settimane
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L'ascoltatore valuta la misura in cui l'udito è migliorato con l'apparecchio acustico (0=miglioramento minimo, 100=miglioramento massimo).
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6 settimane
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Questionario sulle qualità del parlato e dell'udito spaziale (SSQ).
Lasso di tempo: 6 settimane
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L'ascoltatore valuta la sua capacità percepita.
Ogni domanda descrive una situazione diversa, come ascoltare un oratore in silenzio.
Il test viene valutato da 0 a 10, dove 10 = miglior punteggio.
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6 settimane
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Aderenza
Lasso di tempo: 6 settimane
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Numero medio di ore al giorno in cui l'apparecchio acustico è stato indossato.
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6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Pamela E Souza, PhD, Northwestern University
- Investigatore principale: Kathryn H Arehart, PhD, University of Colorado at Boulder
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1R01DC012289-01 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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Prove cliniche su Adattamento dell'apparecchio acustico A
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NCT05781126Non ancora reclutamentoDepressione | Ansia | Funzione cognitiva 1, sociale | Soddisfazione, Consumatore | Amplificazione | Apparecchio acustico | Sforzo di ascolto
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NCT07458477Reclutamento
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NCT06878300RitiratoPerdita dell'udito | Problema uditivo | Perdita dell'udito percepita da sé
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NCT07358728Non ancora reclutamentoSordità Causata da Microtia di Alto Grado o Atresia dell'Orecchio
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NCT06251700Reclutamento
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NCT05353114CompletatoPiede diabetico | Disturbo ortopedico | Lesioni alla caviglia del piede
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NCT06957730CompletatoPerdita dell'udito, bilaterale o unilaterale
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NCT07382349Non ancora reclutamento