Wpływ dwóch różnych rodzajów programów ćwiczeń na zwiększenie aktywności fizycznej u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym
Skutki nadzorowanego programu ćwiczeń w porównaniu z programem edukacji online w celu zwiększenia aktywności fizycznej u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Gamze Öztürk, BSc
- Numer telefonu: +905348599106
- E-mail: gamze.oztrk@hotmail.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Yonca Zenginler Yazgan, Ph.D
- Numer telefonu: +905326006294
- E-mail: yoncazenginler@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
-
Istanbul, Indyk, 34000
- Istanbul University-Cerrahpaşa
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Zdiagnozowano stwardnienie rozsiane
- Przedział wiekowy od 25 do 60 lat
- Brak ataków w ciągu ostatnich 3 miesięcy
- Posiadanie ≤ 5,5 rozszerzonej skali statusu niepełnosprawności
- Nieotrzymywanie zajęć fizjoterapeutycznych i rehabilitacyjnych przez co najmniej 3 miesiące
- Posiadanie dostępu do Internetu
Kryteria wyłączenia:
- Ciąża
- Rozmazany obraz
- Korzystanie z urządzeń wspomagających poruszanie się
- Posiadanie innej diagnozy zamiast stwardnienia rozsianego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Nadzorowana grupa programu ćwiczeń
Uczestnicy nadzorowanej grupy ćwiczeniowej zostali włączeni do programu składającego się z 16 indywidualnych sesji nadzorowanych przez fizjoterapeutę (2 sesje 60-minutowe/tydzień), które miały na celu poprawę aktywności fizycznej.
|
Program ćwiczeń w tej grupie obejmuje trening aerobowy (chodowy) oraz ćwiczenia wzmacniające mięśnie kończyn górnych i dolnych oraz mięśnie tułowia.
|
|
Eksperymentalny: Grupa Programu Edukacji Online
Uczestnicy grupy edukacji online zostali włączeni do programu składającego się z 16 sesji online (dwie sesje 60-minutowe/tydzień), które miały na celu poprawę aktywności fizycznej.
|
Program ćwiczeń w tej grupie obejmuje trening aerobowy (chodowy) oraz ćwiczenia domowe wzmacniające mięśnie kończyn górnych i dolnych oraz tułowia.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz ćwiczeń w czasie wolnym
Ramy czasowe: 1-3 minuty
|
Jest to samoopisowy kwestionariusz ćwiczeń w czasie wolnym, który składa się z 2 części.
W pierwszej części poszukuje się informacji o tym, ile razy w typowym tygodniu dana osoba podejmuje łagodne, umiarkowane i forsowne ćwiczenia w czasie wolnym, trwające co najmniej 15 minut.
Tygodniowa częstotliwość łagodnych, umiarkowanych i forsownych ćwiczeń jest mnożona przez 3, 5 i 9 równoważników metabolicznych (MET) i zapisywany jest całkowity wynik.
Druga część szuka informacji o częstotliwości aktywności, która jest wystarczająco długa, aby wypocić się w typowym tygodniu.
|
1-3 minuty
|
|
Krokomierz
Ramy czasowe: jeden tydzień
|
Jest to jedna z obiektywnych metod oceny aktywności fizycznej.
Służy do zapisywania liczby wykonanych kroków.
Szacunkowa długość kroku jest wprowadzana do urządzenia i zapisywana jako krok, gdy pionowe wychylenie ciała przekroczy określony próg.
|
jeden tydzień
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
6-minutowy test marszu
Ramy czasowe: 6 minut
|
6-minutowy test marszu (6 MWT) to submaksymalny test wysiłkowy polegający na pomiarze dystansu przebytego na 30-metrowej trasie w ciągu 6 minut.
|
6 minut
|
|
Chodząca Skala Stwardnienia Rozsianego-12
Ramy czasowe: 3-5 minut
|
Jest to skala składająca się z 12 pytań dotyczących mobilności, która służy do pomiaru zdolności chodu.
Kwestionowane są ograniczenia chodzenia w ciągu ostatnich dwóch tygodni.
Odpowiedzi są punktowane w skali od 1 do 5 (1 = prawie brak, 5 = za dużo).
Wysoki wynik wskazuje, że zdolność chodzenia jest zaburzona lub pacjent ma trudności z chodzeniem.
|
3-5 minut
|
|
Skala nasilenia zmęczenia
Ramy czasowe: 3-5 minut
|
Jest to skala, która ocenia zmęczenie pacjentów z SM w codziennych czynnościach.
Ocena składa się z 9 pytań, każde pytanie jest punktowane od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam).
Wynik wyniku to średnia wartość z dziewięciu pytań.
Wysoki wynik wskazuje na zwiększone nasilenie zmęczenia
|
3-5 minut
|
|
Stwardnienie Rozsiane Międzynarodowy Kwestionariusz Jakości Życia
Ramy czasowe: 5-7 minut
|
Skala składa się z 31 pytań w 6 podgrupach obejmujących stan fizyczny, objawy, stan psychiczny, samoocenę, relacje z przyjaciółmi, rodziną i personelem medycznym.
Odpowiedzi są punktowane od 0 do 5 i uzyskuje się wynik od 0 do 100.
Im wyższy wynik, tym wyższy poziom jakości życia.
|
5-7 minut
|
|
Krótka Międzynarodowa Ocena Poznawcza dla SM
Ramy czasowe: 15 minut
|
Krótka Międzynarodowa Ocena Poznawcza dla SM składa się z 3 części. W tych częściach oceniana jest szybkość przetwarzania danych, pamięć werbalna i pamięć wzrokowa.
|
15 minut
|
|
Analiza impedancji bioelektrycznej
Ramy czasowe: 1-2 minuty
|
Jest to metoda polegająca na pomiarze oporu ciała za pomocą zmiennego prądu elektrycznego.
Komponenty ciała są obliczane tą metodą.
|
1-2 minuty
|
|
Test siły mięśniowej
Ramy czasowe: 45 minut
|
Dynamometr izokinetyczny i dynamometr ręczny służą do oceny siły mięśniowej.
W tym badaniu dynamometr izokinetyczny zostanie wykorzystany do oceny siły mięśni koncentrycznych prostowników i zginaczy kolana, a ręczny dynamometr do oceny siły mięśni kończyn górnych, w tym zginaczy ramion, odwodzicieli, zginaczy łokci i siły mięśni kończyn dolnych, w tym zginaczy bioder i porywacze.
|
45 minut
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Yonca Zenginler Yazgan, Ph.D, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- IU-C
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .