Dynamiczny wskaźnik chodu u dzieci z dysleksją
Wiarygodność dynamicznego wskaźnika chodu u dzieci z dysleksją
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Istanbul, Indyk, 34890
- Marmara University School of Medicine Department of Physical Medicine and Rehabilitation
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Potwierdzona diagnoza dysleksji przez psychiatrię dziecięcą i młodzieżową
- Iloraz inteligencji (IQ)> 85 wyników WISC-R
- Wiek od 8 do 14 lat
- Potrafi zrozumieć wydawane polecenia
- Zgłoś się na studia
Kryteria wyłączenia:
- Mając zaburzenia poznawcze
- Zaburzenia nerwowo-mięśniowe
- Ma anomalię szkieletową
- Problemy ze wzrokiem lub słuchem
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Modele obserwacyjne: Kontrola przypadków
- Perspektywy czasowe: Spodziewany
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Grupa Dysleksji
Objętych zostanie 30 pacjentów.
Dynamiczny wskaźnik chodu i inne oceny zostaną przeprowadzone dwukrotnie w odstępie 7 dni przez dwóch oceniających
|
Dynamiczny wskaźnik chodu (DGI) mierzy funkcjonalność i dynamiczną równowagę podczas chodzenia i wchodzenia po schodach.
DGI składa się z 8 elementów, w tym chód normalny po płaskim terenie, chód ze zmianami prędkości, chód z poziomymi ruchami głowy, chód z pionowymi ruchami głowy, chód i obrót obrotowy, chód i krok nad przeszkodą, chód wokół przeszkód oraz wchodzenie i schodzenie .
Wydajność każdej pozycji jest oceniana na 4-punktowej skali od 0 (poważne zaburzenie) do 3 (niezależne chodzenie).
Łączny wynik to 24.
|
|
Zdrowa grupa kontrolna
Objętych zostanie 30 zdrowych dzieci.
Wykonany zostanie dynamiczny indeks chodu.
|
Dynamiczny wskaźnik chodu (DGI) mierzy funkcjonalność i dynamiczną równowagę podczas chodzenia i wchodzenia po schodach.
DGI składa się z 8 elementów, w tym chód normalny po płaskim terenie, chód ze zmianami prędkości, chód z poziomymi ruchami głowy, chód z pionowymi ruchami głowy, chód i obrót obrotowy, chód i krok nad przeszkodą, chód wokół przeszkód oraz wchodzenie i schodzenie .
Wydajność każdej pozycji jest oceniana na 4-punktowej skali od 0 (poważne zaburzenie) do 3 (niezależne chodzenie).
Łączny wynik to 24.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Indeks dynamicznego chodu
Ramy czasowe: Dzień 0
|
Dynamiczny wskaźnik chodu mierzy funkcjonalność i dynamiczną równowagę podczas chodzenia i wchodzenia po schodach.
DGI składa się z 8 elementów, w tym chód normalny po płaskim terenie, chód ze zmianami prędkości, chód z poziomymi ruchami głowy, chód z pionowymi ruchami głowy, chód i obrót obrotowy, chód i krok nad przeszkodą, chód wokół przeszkód oraz wchodzenie i schodzenie po schodach .
Wydajność każdej pozycji jest oceniana na 4-punktowej skali od 0 (poważne zaburzenie) do 3 (niezależne chodzenie).
Łączny wynik to 24.
|
Dzień 0
|
|
Indeks dynamicznego chodu
Ramy czasowe: Dzień 3
|
Dynamiczny wskaźnik chodu mierzy funkcjonalność i dynamiczną równowagę podczas chodzenia i wchodzenia po schodach.
DGI składa się z 8 elementów, w tym chód normalny po płaskim terenie, chód ze zmianami prędkości, chód z poziomymi ruchami głowy, chód z pionowymi ruchami głowy, chód i obrót obrotowy, chód i krok nad przeszkodą, chód wokół przeszkód oraz wchodzenie i schodzenie po schodach .
Wydajność każdej pozycji jest oceniana na 4-punktowej skali od 0 (poważne zaburzenie) do 3 (niezależne chodzenie).
Łączny wynik to 24.
|
Dzień 3
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test Timed Up and Go
Ramy czasowe: Dzień 0
|
Timed Up and Go to test służący do pomiaru mobilności i oceniający prędkość chodu, kontrolę postawy, mobilność funkcjonalną i równowagę.
|
Dzień 0
|
|
Funkcjonalny test zasięgu
Ramy czasowe: Dzień 0
|
Functional Reach Test (FRT) to statyczny test równowagi.
Pomiar przeprowadza się za pomocą taśmy mierniczej przymocowanej do ściany równolegle do podłogi.
Osoba stała równolegle do ściany ze stopami szeroko rozstawionymi w barkach i ramionami wyciągniętymi pod kątem 90 stopni; w tej pozycji jako pozycję wyjściową zarejestrowano trzecią głowę kości śródręcza.
Następnie poproszono pacjenta, aby wyciągnął rękę tak daleko, jak tylko potrafi, nie robiąc ani kroku.
Ponownie oceniający określił położenie trzeciego śródręcza.
Różnica w centymetrach między pierwszym a drugim znakiem określała wartość FRT.
FRT wykonano trzy razy i przyjęto wartość średnią.
|
Dzień 0
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Krzesło do nauki: Naime Evrim Karadag-Saygi, Prof, Department of PM&R, Marmara University School of Medicine
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Barela JA, Dias JL, Godoi D, Viana AR, de Freitas PB. Postural control and automaticity in dyslexic children: the relationship between visual information and body sway. Res Dev Disabil. 2011 Sep-Oct;32(5):1814-21. doi: 10.1016/j.ridd.2011.03.011. Epub 2011 Apr 16.
- Cattaneo D, Jonsdottir J, Repetti S. Reliability of four scales on balance disorders in persons with multiple sclerosis. Disabil Rehabil. 2007 Dec 30;29(24):1920-5. doi: 10.1080/09638280701191859. Epub 2007 Apr 26.
- de Freitas PB, Pedao ST, Barela JA. Visuomotor processing and hand force coordination in dyslexic children during a visually guided manipulation task. Res Dev Disabil. 2014 Oct;35(10):2352-8. doi: 10.1016/j.ridd.2014.06.002. Epub 2014 Jun 22.
- Gouleme N, Gerard CL, Bucci MP. The Effect of Training on Postural Control in Dyslexic Children. PLoS One. 2015 Jul 10;10(7):e0130196. doi: 10.1371/journal.pone.0130196. eCollection 2015.
- Kapoula Z, Bucci MP. Postural control in dyslexic and non-dyslexic children. J Neurol. 2007 Sep;254(9):1174-83. doi: 10.1007/s00415-006-0460-0. Epub 2007 Aug 3.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 02.04.2018 - 112
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .