Zapewnienie jakości wsparcia psychologicznego – podstawowe umiejętności pomagania (EQUIP-FHS)
Pakiet szkoleniowy dla podstawowych umiejętności pomagania Światowej Organizacji Zdrowia w zakresie zdrowia psychicznego i usług wsparcia psychospołecznego: protokół badania do oceny metod mieszanych
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wszyscy kursanci biorący udział w szkoleniu muszą mieć ukończone 18 lat,
- nie mają wcześniejszego doświadczenia w opiece lub dostarczaniu wsparcia w zakresie zdrowia psychicznego i wsparcia psychospołecznego.
- Stażyści muszą biegle posługiwać się językiem, w którym będą prowadzone szkolenia: nepalskim w Nepalu, hiszpańskim w Peru i angielskim w Ugandzie.
- W placówkach, w których szkolenie będzie realizowane zdalnie, oczekiwany będzie dostęp do usługi online oraz urządzenia z możliwością odtwarzania obrazu i dźwięku.
Kryteria wyłączenia:
- Kursanci nie będą mogli wziąć udziału w szkoleniu, jeśli nie ukończyli 18 lat,
- mają doświadczenie w zakresie zdrowia psychicznego i wsparcia psychospołecznego opieki nad porodem lub
- ukończyli edukację w dziedzinie związanej ze zdrowiem psychicznym lub podobnym szkoleniu lub szkoleniu (np. ukończyli studia z psychologii).
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Przydział: NA
- Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
- Maskowanie: NIC
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Podstawowe umiejętności pomagania
Szkolenie z podstawowych umiejętności pomagania będzie interwencją, która zostanie oceniona w tym badaniu.
Fundamentalne umiejętności pomagania to elastyczny program nauczania, którego czas trwania wynosi około 3 dni (20 godzin), a który można modyfikować w zależności od kontekstu i personelu.
The Foundational Helping Skills to skoncentrowane na człowieku szkolenie oparte na kompetencjach projektowych w zakresie podstawowych umiejętności pomagania.
Program szkolenia został opracowany w formacie modułowym, przy czym każdy moduł dotyczy określonych podstawowych umiejętności pomagania (np. komunikacja niewerbalna, poufność itp.).
Program szkolenia można znaleźć.
Ogólny zarys szkolenia obejmuje dwa dni modułów podstawowych umiejętności pomagania, krótką ocenę kompetencji polegającą na odgrywaniu ról na koniec każdego dnia szkolenia podstawowych umiejętności pomagania, aby poinformować trenerów, które kompetencje wymagają naprawy, oraz pół dnia szkolenia, które obejmuje naprawę określone podstawowe umiejętności pomagania, które zostały zidentyfikowane podczas krótkich ocen odgrywania ról.
|
Każda placówka przeprowadzi trzy fale szkolenia w zakresie podstawowych umiejętności pomagania.
W każdym szkoleniu weźmie udział 12 kursantów, z minimum 2 trenerami na szkolenie.
Każda strona będzie obejmować dni przed i po badaniu, podczas których będą zbierać wyniki pierwotne i drugorzędne przy wsparciu personelu badawczego (przeszkolonych oceniających, aktorów i badacza jakościowego).
Każdy ośrodek przeprowadzi jakościową ocenę szkolenia po pierwszej fali w celu zidentyfikowania obszarów wymagających modyfikacji, a po drugiej i trzeciej fali w celu opracowania zaleceń dotyczących przyszłego wdrożenia.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poprawa oceny wspólnych czynników terapeutycznych; Ujednolicony tytuł skali: „Poprawa oceny wspólnych czynników terapeutycznych”
Ramy czasowe: bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
15-itemowe obiektywne ustrukturyzowane badanie kliniczne z wykorzystaniem odgrywania ról, wartość minimalna = 15, wartość maksymalna = 60, wyższy wynik oznacza większe kompetencje
|
bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test Wiedzy Fundacji Pomaganie Umiejętności; Ujednolicony tytuł skali: „Test Wiedzy Umiejętności Pomagania Fundacji”
Ramy czasowe: bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
Test wielokrotnego wyboru dla każdej z kompetencji w zakresie wspólnych czynników; minimalna wartość = 0, maksymalna wartość = 30, wyniki są podawane jako procent całości, minimalna = 0%, maksymalna = 100%, wyższe wyniki oznaczają większą wiedzę na temat podstawowych umiejętności pomagania
|
bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
|
Skale Poczucia Własnej Skuteczności Działania Doradcy; Nieskrócony tytuł skali: „Skale samoskuteczności działania doradcy”
Ramy czasowe: bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
15-itemowa skala poczucia własnej skuteczności dla umiejętności doradczych; wartość minimalna = 0, wartość maksymalna = 135, wyższe wyniki oznaczają większe poczucie własnej skuteczności w umiejętnościach doradcy
|
bezpośrednio po szkoleniu podstawowych umiejętności pomagania
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Alison Schafer, PhD, World Health Organization
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- EQUIP-FHS
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .