Badanie korelacji zaburzeń komunikacji w rodzinie i negatywnych zachowań związanych z korzystaniem z sieci wśród nastolatków
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: wei Xia, PhD
- Numer telefonu: 18823359471
- E-mail: xiaw23@mail.sysu.edu.cn
Lokalizacje studiów
-
-
Guangdong
-
Guangzhou, Guangdong, Chiny, 510080
- Rekrutacyjny
- Sun Yat-sen University
-
Kontakt:
- Wei Xia, PhD
- Numer telefonu: +8618823359471
- E-mail: xiaw23@mail.sysu.edu.cn
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- młodzież w wieku 14-25 lat (w tym 14,25 lat) i ich rodzice;
- Wyrażam zgodę na udział w badaniach
Kryteria wyłączenia:
- Osoby zainteresowane z historią wcześniejszych chorób psychicznych, które cierpią na poważną ostrą chorobę, są nieprzytomne, niestabilne emocjonalnie i niezdolne do normalnego komunikowania się
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
|---|
|
Zespół śledczy
Kwestionariusze oceniały młodzież i ich rodziców ① Młodzież w wieku 14-25 lat (w tym 14,25 lat) oraz ich rodzice, którzy wyrazili zgodę na udział w badaniu ②Zbadaj, czy mają problemy z komunikacją w rodzinie i czy mają negatywne zachowania związane z korzystaniem z Internetu |
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Umiejętności komunikacji rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Podskala umiejętności komunikacyjnych rodzic-dziecko z 20 pozycjami zostanie wykorzystana do pomiaru umiejętności komunikacyjnych rodzic-dziecko.
Skala wykorzystuje 4 komentarze Likerta, wyższe wyniki wymiaru wskazują na lepszą zdolność komunikacyjną.
|
Linia bazowa
|
|
Jakość komunikacji rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Podskala Jakości Komunikacji Rodzic-Dziecko, składająca się z 12 pozycji, posłuży do pomiaru umiejętności komunikacyjnych ojców, matek i dzieci oddzielnie.
Skala wykorzystuje komentarze Likerta 4, wyższe wyniki wymiarów wskazują na wyższą jakość komunikacji rodzic-dziecko w zakresie poprawy relacji lub rozwiązywania problemów.
|
Linia bazowa
|
|
Podskale systemu komunikacji rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Podskala systemu komunikacji rodzic-dziecko z 18 pozycjami zostanie wykorzystana do pomiaru relacji między komunikacją ojciec-dziecko i komunikacją matka-dziecko.
Skala wykorzystuje komentarze Likerta 4, im większa różnica, tym większa różnica w rolach rodzicielskich i tym większa nierównowaga w statusie komunikacyjnym.
|
Linia bazowa
|
|
Wsparcie społeczne otrzymywane przez młodzież
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
17-itemowa Skala Wsparcia Społecznego Młodzieży zostanie wykorzystana do pomiaru wsparcia otrzymywanego przez młodzież w społeczeństwie.
Skala wykorzystuje skalę 5-stopniową, wyższe wyniki wskazują na lepsze wsparcie społeczne.
|
Linia bazowa
|
|
Komunikacja równorzędna
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Do pomiaru komunikacji nastolatków z rówieśnikami zostanie wykorzystana 24-itemowa Skala Przywiązania.
Skala wykorzystuje skalę 5-stopniową, wyższe wyniki wskazują na wyższą jakość przywiązania rówieśniczego.
|
Linia bazowa
|
|
Uzależnienie od Internetu wśród młodzieży
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
26-itemowa chińska skala uzależnienia od Internetu zostanie wykorzystana do pomiaru sytuacji uzależnienia od Internetu wśród nastolatków.
Skala wykorzystuje komentarze Likerta 4, wyższe wyniki wskazują na wyższą skłonność do uzależnienia od Internetu.
|
Linia bazowa
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Wei Xia, PhD, Sun Yat-sen University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 202310892
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .