Trening samokontroli metapoznawczej i rozmowy kwalifikacyjnej
Randomizowana próba skuteczności samokontroli metapoznawczej i szkolenia w zakresie rozmów kwalifikacyjnych
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Brittany Ross
- Numer telefonu: 7347642368
- E-mail: rossbrit@umich.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Stany Zjednoczone, 48109
- University of Michigan
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 18 lat lub więcej
- Aktywnie zapisała się do programu A Brighter Way
- Poziom czytania w 3. klasie lub wyższy
Kryteria wyłączenia:
- Ma nieskorygowany problem ze słuchem lub wzrokiem, który uniemożliwia mu korzystanie ze szkolenia
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Trening samokontroli metapoznawczej (MCT) + Trening rozmowy kwalifikacyjnej w wirtualnej rzeczywistości (VR-JIT)
Ta grupa otrzyma interwencję MCT oraz interwencję VR-JIT.
Przewidujemy 6-8 tygodni, z 1-3 sesjami tygodniowo dla każdej interwencji.
|
Trening samokontroli metapoznawczej (MCT) został pierwotnie opracowany przez Michigan Skills Project dla uczniów gimnazjów i szkół średnich.
Interwencja treningowa MCT została zaktualizowana, aby była odpowiednia dla osób dorosłych.
MCT to interwencja w formie wykładu, która obejmuje 13 modułów (w ciągu 4 tygodni) dotyczących poprawy samokontroli, które mają być przeprowadzone w środowisku lokalnym.
W trakcie szkolenia uczestnicy poznają nowe „narzędzia” do poprawy samokontroli.
VR-JIT zapewnia stażystom możliwość wielokrotnego ćwiczenia rozmów kwalifikacyjnych o pracę w fikcyjnej firmie „Wondersmart”.
Przed rozmową kwalifikacyjną stażyści przeglądają samouczące się materiały e-learningowe dotyczące znajdowania, przygotowywania się, odnoszenia sukcesów i kontynuacji rozmów kwalifikacyjnych, które obejmują przegląd 10 umiejętności związanych z rozmowami kwalifikacyjnymi.
Stażyści wypełniają również internetową aplikację o pracę na jedno z 14 stanowisk (np. kasjer, pracownik biurowy, obsługa klienta, usługi gastronomiczne, inwentarz, sprzątaczka, programista stron internetowych), która wpływa na przebieg wirtualnej rozmowy kwalifikacyjnej.
|
|
Eksperymentalny: Szkolenie dotyczące rozmów kwalifikacyjnych w wirtualnej rzeczywistości (VR-JIT)
Ta grupa otrzyma tylko interwencję VR-JIT.
Przewidujemy 6-8 tygodni, z 1-3 sesjami tygodniowo na tę interwencję.
|
VR-JIT zapewnia stażystom możliwość wielokrotnego ćwiczenia rozmów kwalifikacyjnych o pracę w fikcyjnej firmie „Wondersmart”.
Przed rozmową kwalifikacyjną stażyści przeglądają samouczące się materiały e-learningowe dotyczące znajdowania, przygotowywania się, odnoszenia sukcesów i kontynuacji rozmów kwalifikacyjnych, które obejmują przegląd 10 umiejętności związanych z rozmowami kwalifikacyjnymi.
Stażyści wypełniają również internetową aplikację o pracę na jedno z 14 stanowisk (np. kasjer, pracownik biurowy, obsługa klienta, usługi gastronomiczne, inwentarz, sprzątaczka, programista stron internetowych), która wpływa na przebieg wirtualnej rozmowy kwalifikacyjnej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana samokontroli mierzona za pomocą krótkiej skali samokontroli (BSCS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości początkowej)
|
Miarą jest kwestionariusz w stylu skali Likerta.
13 pozycji ocenianych jest w skali od 1 (wcale) do 5 (bardzo).
Całkowity wynik jest obliczany na podstawie dodania wszystkich pozycji razem, a wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom samokontroli.
|
Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości początkowej)
|
|
Zmiana samokontroli mierzona skalą impulsywności Barratta
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
Miarą jest kwestionariusz w stylu skali Likerta.
30 pozycji jest ocenianych od 1 (rzadko/nigdy) do 4 (prawie zawsze/zawsze).
Całkowity wynik jest obliczany na podstawie dodania wszystkich pozycji i mieści się w przedziale od 30 do 120; wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom impulsywności.
|
Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
|
Zmiana samokontroli mierzona za pomocą krótkiego kwestionariusza samoregulacji
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości początkowej)
|
Miarą jest kwestionariusz w stylu skali Likerta.
31 pozycji jest ocenianych w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam).
Całkowity wynik jest obliczany na podstawie dodania wszystkich elementów razem.
Wyższe wyniki wskazują na wyższą zdolność samoregulacji.
|
Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości początkowej)
|
|
Zmiana wyniku zatrudnienia
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i 9-miesięczna obserwacja (9 miesięcy po randomizacji)
|
Ankieta dotycząca zatrudnienia wskazująca, że uczestnicy są zatrudnieni (1) lub bezrobotni (0).
|
Punkt wyjściowy i 9-miesięczna obserwacja (9 miesięcy po randomizacji)
|
|
Zmiana symptomów deficytu uwagi/zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) u dorosłych mierzona za pomocą Skali samoopisowej ADHD (ASRS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
Skala Samoopisu Dorosłych ADHD (ASRS) to narzędzie składające się z osiemnastu kryteriów Diagnostycznego i Statystycznego Podręcznika Zaburzeń Psychicznych, czwarte wydanie, wersja tekstowa (DSM-IV TR).
Stwierdzono, że sześć z osiemnastu pytań najlepiej prognozuje objawy zgodne z ADHD.
Te sześć pytań stanowi podstawę narzędzia ASRS v1.1 Screener i stanowi również część A listy kontrolnej objawów.
Część B Listy kontrolnej objawów zawiera pozostałe dwanaście pytań.
Wszystkie pytania wykorzystują skalę Likerta od nigdy, rzadko, czasami, często, do bardzo często.
|
Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
|
Zmiana objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u dorosłych (ADHD) mierzona za pomocą ustrukturyzowanego wywiadu klinicznego (SCID-RV) dla The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, wydanie piąte (DSM-5)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
Ustrukturyzowany wywiad kliniczny (SCID-RV) dla DSM-5 dla zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi u dorosłych mierzy symptomy ADHD.
Moduł składa się z 5 głównych kryteriów z pozycjami w każdym kryterium przy użyciu 3-punktowej skali Likerta, od 1 „nieobecny lub fałszywy” do 3 „próg lub prawda”.
W tym module zastosowano dychotomiczną metodę punktacji, która określa, czy objaw jest obecny, czy nie.
Tylko odpowiedzi „próg lub prawda” są kodowane jako obecne objawy, podczas gdy odpowiedzi „podprogi” lub „nieobecne lub fałszywe” są kodowane jako brak objawów, więc każda osoba będzie miała wynik braku objawu = 0, a objaw obecny = 1 dla kryteriów od A do E.
|
Wartość wyjściowa i test końcowy (około 8 tygodni po wartości wyjściowej)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w recydywie
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 9-miesięczna obserwacja (9 miesięcy po randomizacji)
|
Naukowcy będą śledzić, czy uczestnik zostanie ponownie uwięziony przez całe badanie.
Zostanie to oznaczone jako Tak (1) lub Nie (0) w naszym śledzeniu bazy danych.
|
Wartość wyjściowa i 9-miesięczna obserwacja (9 miesięcy po randomizacji)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- HUM00234352
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .