Wpływ treningu funkcjonalnego o wysokiej intensywności na sprawność fizyczną i trudności w poruszaniu się w skokach
Wpływ treningu funkcjonalnego o wysokiej intensywności na sprawność fizyczną i trudności w poruszaniu się w przypadku trudności w skokach wśród uniwersyteckich sportowców rutynowych Wushu w Chinach
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Soh
- Numer telefonu: +60 19-364 9715
- E-mail: kims@upm.edu.my
Lokalizacje studiów
-
-
Selangor
-
Serdang, Selangor, Malezja, 43400
- Kim Geok Soh
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 1) Mężczyzna. 2) Wiek 18-23 lata. 3) Zdrowie. 4) Brak doświadczenia w treningu funkcjonalnym o wysokiej intensywności.
Kryteria wyłączenia:
- 1) Sportowcy poddawani operacjom fizycznym. 2) Posiadać doświadczenie w treningu funkcjonalnym o wysokiej intensywności.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Podstawowa nauka
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
Grupa eksperymentalna zostanie poddana 60-minutowemu treningowi funkcjonalnemu o wysokiej intensywności.
|
12 tygodni treningu funkcjonalnego o wysokiej intensywności, 3 razy w tygodniu.
Każde zajęcia trwają 60 minut i obejmują rozgrzewkę, trening fizyczny oraz schładzanie.
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna będzie realizowała standardy programowe określone przez Akademię Sportową.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skutki siły wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Zapisz liczbę pompek w ciągu 1 minuty.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki władzy wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Zmierz odległość skoku w dal z miejsca za pomocą miarki w centymetrach (cm).
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Wpływ wytrzymałości wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Rejestrowano liczbę skakanek w ciągu 1 minuty.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Wpływ prędkości wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Za pomocą stopera zapisz czas trwania sprintu na 30 m (w sekundach).
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki elastyczności wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Skorzystaj ze skrzynki siedzącej i sięgającej.
Wynik jest rejestrowany jako punkt, w którym opuszki palców dosięgają skali pomiarowej.
Zakres ruchu mierzony jest w cm.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki latającego kopnięcia wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Nagraj kopnięcie w locie za pomocą szybkiej kamery i oceń je przez ekspertów.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki kopnięcia trąby powietrznej wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Nagraj kopnięcie wirowego wiatru za pomocą szybkiej kamery i zdobądź go przez ekspertów.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki wymachu nóg na zewnątrz podczas lotu wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Nagraj wychylenie nóg na zewnątrz w locie za pomocą szybkiej kamery i oceń je przez ekspertów.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
|
Skutki salta bocznego wśród studentów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Nagrywaj salta w bok za pomocą szybkiej kamery i poproś ekspertów o ich ocenę.
|
Wartość wyjściowa, post-test 1 po 6 tygodniach i post-test 2 po 12 tygodniach
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Kim Geok Soh, Professor
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Bird, S., & Barrington-Higgs, B. (2010). Exploring the Deadlift. Strength & Conditioning Journal, 32(2), 46. https://doi.org/10.1519/SSC.0b013e3181d59582
- Crossley, K. M., Zhang, W.-J., Schache, A. G., Bryant, A., & Cowan, S. M. (2011). Performance on the Single-Leg Squat Task Indicates Hip Abductor Muscle Function. The American Journal of Sports Medicine, 39(4), 866-873. https://doi.org/10.1177/0363546510395456
- Feito, Y., Brown, C., & Olmos, A. (2019). A content analysis of the High-Intensity Functional Training Literature: A look at the past and directions for the future. Human Movement, 20(2), 1-15.
- Glassman, G. (2010). The CrossFit training guide. CrossFit Journal, 30(1), 1-115
- Ambroży, T., Rydzik, Ł., Kwiatkowski, A., Spieszny, M., Ambroży, D., Rejman, A., Koteja, A., Jaszczur-Nowicki, J., Duda, H., & Czarny, W. (2022). Effect of CrossFit Training on Physical Fitness of Kickboxers. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(8), 4526. https://doi.org/10.3390/ijerph19084526
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- Wang Xinzhi
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .