Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie Edukacji Zdrowotnej w Zakresie Seksualności Metodą Odwróconej Klasy

19 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Hafize Dağ Tüzmen, KTO Karatay University

Wpływ edukacji zdrowia seksualnego prowadzonej metodą odwróconej klasy na poziom wiedzy zdrowotnej studentów: randomizowane badanie kontrolowane

Zdrowie seksualne jest integralnym składnikiem fizycznego, emocjonalnego, psychicznego i społecznego dobrostanu jednostek. Brak wiedzy oraz tabu kulturowe negatywnie wpływają na zdolność jednostek do podejmowania świadomych decyzji i przyjmowania zachowań ochronnych. Dlatego też efektywna edukacja w zakresie zdrowia seksualnego ma ogromne znaczenie. Metoda odwróconego nauczania, podejście skoncentrowane na uczniu, promuje aktywny udział i długotrwałe uczenie się. Niniejsze badanie miało na celu zbadanie wpływu edukacji w zakresie zdrowia seksualnego prowadzonej metodą odwróconego nauczania na poziom wiedzy o zdrowiu seksualnym i kompetencje w zakresie zdrowia seksualnego studentów uniwersyteckich.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

To badanie jest randomizowanym kontrolowanym badaniem eksperymentalnym zaprojektowanym z wykorzystaniem metod ilościowych i przeprowadzonym między wrześniem a listopadem 2025 roku w dwóch prywatnych uniwersytetach w Konyi i Mersinie. Badanie objęło osoby w wieku 18 lat i starsze, które były studentami pielęgniarstwa lub położnictwa, miały dostęp do edukacji online i nie otrzymały wcześniej strukturalnej edukacji zdrowotnej dotyczącej seksualności. Osoby, które nie uczestniczyły w ponad 20% szkoleń, nie wypełniły narzędzi oceny, otrzymały wcześniej formalną edukację zdrowotną dotyczącą seksualności oraz wycofały się z badania bez uzasadnienia, zostały wykluczone.

Grupa interwencyjna otrzymała strukturalną edukację zdrowotną dotyczącą seksualności opartą na podejściu odwróconej klasy; cotygodniowe 90-minutowe sesje online prowadzono przez 10 tygodni, obejmujące materiały do samodzielnej nauki oraz aktywne metody uczenia się. Grupa kontrolna otrzymała ten sam program nauczania przy użyciu tradycyjnych metod nauczania, dopasowany do grupy interwencyjnej pod względem czasu trwania i liczby sesji.

Dane zebrano za pomocą Formularza Informacji Osobistej (PIF) oraz Skali Umiejętności Zdrowia Seksualnego (SHLS).

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
96

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kontakt w sprawie studiów

Imię i nazwisko oraz dane kontaktowe osoby, która może odpowiedzieć na pytania dotyczące rejestracji do badania klinicznego. Każda lokalizacja, w której prowadzone jest badanie, może mieć również określoną osobę kontaktową, która może lepiej odpowiedzieć na te pytania.
  • Nazwa: HAFİZE DAĞ TÜZMEN, Asst.Prof
  • Numer telefonu: 7925 +905357446142
  • E-mail: hafizem1992@gmail.com

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek 18 lat lub więcej
  • Zapisanie się na kierunek związany ze zdrowiem na uniwersytecie
  • Posiadanie dostępu do internetu oraz sprzętu technicznego wymaganego do uczestnictwa w sesjach szkoleniowych online
  • Nieuczestniczenie wcześniej w ustrukturyzowanym programie edukacji seksualnej o podobnej treści

Kryteria wykluczenia:

  • Studiowanie na kierunkach zdrowotnych, na których nauczają prowadzący szkolenie
  • Uczęszczanie na mniej niż 80% sesji szkoleniowych (opuszczenie 3 lub więcej sesji)
  • Niewypełnienie narzędzi oceny bez ważnego usprawiedliwienia w trakcie badania
  • Wcześniejsze otrzymanie formalnej edukacji seksualnej
  • Dobrowolne wycofanie się z badania bez podania przyczyny

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Odwrócona Klasa
Grupa interwencyjna otrzymała strukturyzowany program edukacji seksualnej oparty na odwróconej klasie. Program był wspierany przez filmy, materiały do czytania i prezentacje cyfrowe podczas fazy wstępnego uczenia się; sesje synchroniczne wykorzystywały aktywne metody uczenia się, takie jak dyskusje przypadków, odgrywanie ról i zajęcia grupowe. Szkolenie odbywało się cotygodniowo przez 10 tygodni jako 90-minutowe sesje online.
Behawioralne: Odwrócone uczenie
Uczniowie w tej grupie otrzymają program edukacji zdrowotnej dotyczącej seksualności, opracowany zgodnie ze strukturalnymi celami edukacyjnymi i zorganizowany w oparciu o odwrócone nauczanie. Szkolenie będzie wspierane przez wykłady wideo, materiały do czytania i prezentacje cyfrowe podczas fazy wstępnego uczenia się, natomiast aktywne strategie uczenia się, takie jak dyskusje przypadków, odgrywanie ról i zajęcia grupowe, będą wdrażane podczas sesji synchronicznych. Szkolenie będzie prowadzone przez łącznie 10 tygodni, z 90-minutowymi sesjami online odbywającymi się raz w tygodniu. Cała treść będzie przygotowana przez badaczy i ekspertów przedmiotowych, a ważność treści zostanie zapewniona.
Brak interwencji: KONTROLA
Uczniowie w grupie kontrolnej otrzymali ten sam program edukacji seksualnej z wykorzystaniem tradycyjnych metod nauczania.
Instrukcja była prowadzona poprzez sesje pytań i odpowiedzi oraz synchroniczne zajęcia online; 10 sesji, każda trwająca 90 minut, zostało dopasowanych do czasu trwania sesji grupy interwencyjnej.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Świadomość w zakresie zdrowia seksualnego
Ramy czasowe: Linia bazowa (pretest), Tydzień 5 (test kontrolny), Tydzień 10 (posttest)
Zostanie zmierzona za pomocą Skali Wiedzy o Zdrowiu Seksualnym. Minimalny wynik możliwy do uzyskania na skali wynosi 17, natomiast maksymalny wynik to 85. Wzrost wyników wskazuje, że dana osoba ma wysoki poziom wiedzy o zdrowiu seksualnym.
Linia bazowa (pretest), Tydzień 5 (test kontrolny), Tydzień 10 (posttest)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
KTO Karatay University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
2 listopada 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
17 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
19 stycznia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
12 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
26 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
29 grudnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
21 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
19 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • SHL KARATAY

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane potwierdzające wyniki tego badania są dostępne u odpowiedniego autora na uzasadnioną prośbę.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami