Interaktywne E-Learning dla Terapeutów w Terapii Ekspozycyjnej
Po wstępnym opracowaniu, klinicyści będą przeprowadzać rundy iteracyjnych opinii, aby poinformować o ostatecznym rozwoju, w którym to momencie terapeuci zostaną zrekrutowani do ukończenia całego programu szkoleniowego w otwartym badaniu.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Terapia ekspozycyjna w przypadku zaburzeń lękowych stanowi jeden z najbardziej jaskrawych przykładów tej luki między badaniami a praktyką.
Wielu praktykujących terapeutów nigdy nie miało okazji otrzymać szkolenia w zakresie terapii ekspozycyjnej i wskazuje to jako główną przeszkodę w jej stosowaniu.
Aby zniwelować tę lukę, badacze muszą przemyśleć sposób szkolenia dostawców.
Ostatnie postępy w e-learningu oferują ekscytującą możliwość automatyzacji zarówno dydaktycznych, jak i interaktywnych komponentów tych modułów szkoleniowych opartych na dowodach – podejście, które ma potencjał znacznie poprawić skalowalność, tym samym adresując główną barierę w dostępie do najskuteczniejszego dostępnego leczenia lęku.
W tym projekcie zespół opracuje i wstępnie przetestuje zautomatyzowane podejście eLearningowe dla terapeutów uczących się terapii ekspozycyjnej.
Badacze wykorzystają treści i strategie szkoleniowe oparte na dowodach z ich wcześniejszych prac, a także najnowsze osiągnięcia w e-learningu (np. adaptacyjny e-learning).
Proponowane badanie STTR w fazie I odbędzie się w trzech etapach.
Etap pierwszy (Rozwój) to dziewięciomiesięczny okres rozwoju, podczas którego PARC Innovations zbuduje wersję alfa programu szkoleniowego zgodnie ze specyfikacjami zespołu badawczego i wczesnymi uwagami Wieloperspektywicznego Panelu Doradczego (MAP).
MAP (N=8) będzie składał się z profesjonalistów posiadających doświadczenie w komercjalizacji, edukacji i e-learningu i/lub technologii.
W etapie drugim (Opinie Użytkowników Końcowych i Optymalizacja) grupa klinicystów użytkowników końcowych (N = 8) będzie korzystać z platformy i dostarczać ilościowe i jakościowe opinie, które zespół badawczy zsyntetyzuje w punkty działania do dalszego rozwoju.
W etapie trzecim (Próba Szkoleniowa) terapeuci (N=40) ukończą 8 godzin szkolenia e-learningowego (we własnym tempie) w ciągu trzech tygodni.
Wyniki dotyczące użyteczności i szkolenia (np. wiedza terapeuty, samoocena) z tego pilotażowego badania będą wspierać projekt STTR w fazie II, mający na celu rozwinięcie i szerokie rozpowszechnienie tego podejścia eLearningowego.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Rhode Island
-
Riverside, Rhode Island, Stany Zjednoczone, 02915
- Bradley Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Praktykujący terapeuta świadczący psychoterapię
- Świadczenie leczenia dla klientów z zaburzeniami lękowymi
Kryteria wyłączenia:
- Niezatrudniony jako dostawca usług zdrowia psychicznego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Otwarte Badanie Szkoleniowe
Terapeuta ukończy cały program szkoleniowy eLearning
|
Szkolenie terapeutów w zakresie prowadzenia Terapii Ekspozycyjnej przy użyciu platformy e-learningowej
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Przekonania terapeutów dotyczące ekspozycji (TBES)
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed rozpoczęciem programu szkoleniowego i bezpośrednio po ukończeniu 10-godzinnej interwencji szkoleniowej.
|
TBES to dobrze zwalidowana, 21-punktowa skala Likerta mierząca zastrzeżenia terapeutów dotyczące stosowania terapii ekspozycyjnej.
Łączne wyniki mieszczą się w zakresie 0-84, przy czym wyższe wyniki oznaczają większe zastrzeżenia co do stosowania terapii ekspozycyjnej u klientów.
|
Bezpośrednio przed rozpoczęciem programu szkoleniowego i bezpośrednio po ukończeniu 10-godzinnej interwencji szkoleniowej.
|
|
Skala Użyteczności Systemu (SUS)
Ramy czasowe: Natychmiast przed rozpoczęciem programu szkoleniowego i natychmiast po zakończeniu 10-godzinnej interwencji szkoleniowej
|
SUS jest dobrze zwalidowanym narzędziem do pomiaru użyteczności i akceptowalności nowych innowacji.
Ten pomiar jest szczególnie powszechny w ocenie nowych systemów oprogramowania. Narzędzie składa się z 10-punktowej skali pomiarowej w 5-stopniowej skali Likerta. Skala jest przeliczana na wynik 0-100, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom postrzeganej użyteczności. |
Natychmiast przed rozpoczęciem programu szkoleniowego i natychmiast po zakończeniu 10-godzinnej interwencji szkoleniowej
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- R41MH139194 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .