- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01117467
Czynniki wpływające na naukę studentów medycyny w scenariuszach symulacji
18 czerwca 2012 zaktualizowane przez: Imogen Davies, University of Oxford
Symulacja jest wykorzystywana do nauczania pracowników służby zdrowia na studiach licencjackich i podyplomowych, jednak nie wiadomo, jak najlepiej wykorzystać ten zasób.
Wykorzystując metody jakościowe, niniejsze badanie ma na celu zbadanie, w jaki sposób studenci medycyny uczą się podczas scenariuszy symulacyjnych i porównanie studentów, którzy są sparowani z rówieśnikami, z tymi, którzy są samotni podczas swoich scenariuszy.
Dane wideo i audio z symulacji zostaną zebrane i przeanalizowane wraz z danymi z kwestionariuszy dotyczących lęku i empatii oraz częściowo ustrukturyzowanymi wywiadami.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Studenci medycyny uczestniczący w dniu symulacji przeprowadzą symulację w parze z innym studentem z grupy lub solo.
Dane wideo ze scenariusza i dane audio z sesji opinii zostaną zachowane.
Tydzień później uczniowie wykonają drugi scenariusz, a informacje zwrotne po nim zostaną zachowane.
Studenci przejdą również częściowo ustrukturyzowany wywiad i wypełnią kwestionariusze lęku i empatii.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
76
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Oxfordshire
-
Oxford, Oxfordshire, Zjednoczone Królestwo, OX3 9HW
- University of Oxford
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 60 lat (Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wszyscy studenci ostatniego roku medycyny na uczelni, która jest przydzielona do udziału w specjalnym module studiów anestezjologicznych
Kryteria wyłączenia:
- Osoby nieanglojęzyczne
- Odwiedzanie studentów, którzy nie będą w stanie ukończyć badania
- Studenci, którzy odmawiają udziału
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Solo
Studenci będą samodzielnie wykonywać scenariusz symulacji i otrzymywać informacje zwrotne w ramach grupy
|
Uczniowie wykonujący swój scenariusz będą parami, a nie solo
Studenci będą samodzielnie wykonywać scenariusz symulacji i otrzymywać informacje zwrotne w ramach grupy
|
|
Eksperymentalny: Sparowane
W tym scenariuszu symulacji uczniowie zostaną sparowani z jednym ze swoich rówieśników
|
Uczniowie wykonujący swój scenariusz będą parami, a nie solo
Studenci będą samodzielnie wykonywać scenariusz symulacji i otrzymywać informacje zwrotne w ramach grupy
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Uczenie się podczas scenariusza symulacji mierzone jakościowo
Ramy czasowe: 2 lata
|
2 lata
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Imogen Davies, MB BCh, University of Oxford
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 maja 2010
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 grudnia 2010
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 grudnia 2010
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
4 maja 2010
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
4 maja 2010
Pierwszy wysłany (Oszacować)
5 maja 2010
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
19 czerwca 2012
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
18 czerwca 2012
Ostatnia weryfikacja
1 czerwca 2012
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 10/H0501/7
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .