Факторы, влияющие на обучение студентов-медиков в сценариях моделирования
18 июня 2012 г. обновлено: Imogen Davies, University of Oxford
Моделирование используется для обучения медицинских работников бакалавриата и магистратуры, однако неизвестно, как лучше всего использовать этот ресурс.
Используя качественные методы, это исследование направлено на изучение того, как студенты-медики учатся во время симуляционных сценариев, и будет сравнивать студентов, которые работают в парах со сверстниками, с теми, кто работает в одиночку во время своих сценариев.
Видео- и аудиоданные из симуляций будут собираться и анализироваться с помощью данных анкеты о тревоге и сочувствии и полуструктурированных интервью.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Студенты-медики, посещающие день симуляции, будут выполнять симуляцию либо в паре с другим студентом из группы, либо в одиночку.
Видеоданные из сценария и аудиоданные из сеанса обратной связи будут сохранены.
Через неделю учащиеся выполнят второй сценарий, и полученные после него отзывы будут сохранены.
Студенты также пройдут полуструктурированное интервью и заполнят анкеты на тревожность и эмпатию.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
76
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Oxfordshire
-
Oxford, Oxfordshire, Соединенное Королевство, OX3 9HW
- University of Oxford
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 18 лет до 60 лет (Взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Все студенты-медики последнего года обучения в учебном университете, направленные для участия в специальном учебном модуле по анестезии.
Критерий исключения:
- Не говорящие по-английски
- Посещение студентов, которые не смогут завершить обучение
- Студенты, отказавшиеся от участия
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Соло
Студенты будут выполнять свой сценарий моделирования в одиночку и получат обратную связь в группе.
|
Учащиеся исполняют свой сценарий в парах, а не в одиночку.
Студенты будут выполнять свой сценарий моделирования в одиночку и получат обратную связь в группе.
|
|
Экспериментальный: В паре
Студенты будут объединены в пары с одним из своих сверстников для этого сценария моделирования.
|
Учащиеся исполняют свой сценарий в парах, а не в одиночку.
Студенты будут выполнять свой сценарий моделирования в одиночку и получат обратную связь в группе.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Обучение во время сценария моделирования, измеряемое качественно
Временное ограничение: 2 года
|
2 года
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Imogen Davies, MB BCh, University of Oxford
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 мая 2010 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 декабря 2010 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 декабря 2010 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
4 мая 2010 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
4 мая 2010 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
5 мая 2010 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
19 июня 2012 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
18 июня 2012 г.
Последняя проверка
1 июня 2012 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 10/H0501/7
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .