Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Randomizowana próba kontrolna interwencji z udziałem zwierząt z osądzoną młodzieżą

8 grudnia 2015 zaktualizowane przez: Annmarie Cano, Wayne State University

RCT interwencji z udziałem zwierząt u osądzonej młodzieży

Projekt polega na badaniu skuteczności interwencji z udziałem zwierząt (AAI). AAI składa się z 10-tygodniowego programu, w którym uznana młodzież szkoli psy ze schroniska i zostanie porównana z grupą kontrolną wyprowadzającą psy, dopasowaną pod względem treści edukacyjnych i czasu kontaktu z psem. Badacze spodziewają się, że AAI doprowadzi do poprawy umiejętności empatii, a przywiązanie do psa wyjaśni te ustalenia. Badacze badają również, w jakim stopniu AAI poprawi objawy internalizacji i eksternalizacji u tych nastolatków.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Nastolatkowie z wyrokiem (tj. nastolatkowie, którzy popełnili przestępstwa i są osadzeni w zakładach poprawczych dla nieletnich) mają deficyty w zakresie regulacji emocji, w tym umiejętności empatii, i są narażeni na wiele złych wyników, w tym powtarzające się przestępstwa, objawy internalizacji (np. depresja, lęk), objawy eksternalizacyjne (np. kłamstwo, wagary, bójki). Wiele z tych problemów wynika z braku bezpiecznego przywiązania do rodziców i rówieśników. Potrzebne są nowatorskie i innowacyjne programy, które pomogą tym nastolatkom rozwinąć bezpieczniejsze więzi i lepsze umiejętności empatii, aby zapobiec złym wynikom. Jednym z rodzajów interwencji są interwencje z udziałem zwierząt, takie jak programy szkolenia psów. Programy te wydają się budować umiejętności empatii u zagrożonej młodzieży, co może przełożyć się na lepsze relacje z rówieśnikami, mniejszy stres psychiczny i mniej recydywy. Celem tego badania jest przetestowanie istniejącego programu interwencji z udziałem zwierząt, który jest już stosowany w ośrodkach poprawczych dla nieletnich, w celu ustalenia, czy jest on skuteczny w poprawie umiejętności empatii i objawów psychologicznych osądzonej młodzieży poprzez budowanie bezpiecznego przywiązania do psa szkoleniowego.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

150

Faza

  • Faza 3

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Michigan
      • Mt. Clemens, Michigan, Stany Zjednoczone, 48043
        • Macomb County Juvenile Justice Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 17 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • musi być mieszkańcem uczestniczącego centrum wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich w Michigan

Kryteria wyłączenia:

  • nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Z pomocą zwierząt
Grupa ta otrzymuje program szkolenia psów, w ramach którego będzie uczyć psa podstawowych umiejętności posłuszeństwa.
Grupa eksperymentalna otrzyma 10 tygodni szkolenia w klasie i praktycznego doświadczenia w pracy z psami, aby nauczyć je podstawowych umiejętności posłuszeństwa. Każdy uczestnik będzie pracował co tydzień z tym samym psem. Aktywna grupa kontrolna otrzyma 10 tygodni szkolenia w klasie i co tydzień będzie wyprowadzać innego psa, ale nie będzie uczyć psów umiejętności posłuszeństwa.
Aktywny komparator: Spacer z psem
Ta grupa będzie co tydzień wyprowadzać innego psa, ale nie będzie uczestniczyć w szkoleniu psów.
Grupa eksperymentalna otrzyma 10 tygodni szkolenia w klasie i praktycznego doświadczenia w pracy z psami, aby nauczyć je podstawowych umiejętności posłuszeństwa. Każdy uczestnik będzie pracował co tydzień z tym samym psem. Aktywna grupa kontrolna otrzyma 10 tygodni szkolenia w klasie i co tydzień będzie wyprowadzać innego psa, ale nie będzie uczyć psów umiejętności posłuszeństwa.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w objawach internalizacji i eksternalizacji mierzona za pomocą listy kontrolnej zachowania dziecka Achenbacha — sprawozdanie nauczyciela i formularze samoopisu młodzieży
Ramy czasowe: linii podstawowej i 10 tygodni
Lista kontrolna zachowań dzieci Achenbacha jest wystandaryzowaną miarą problemów z zachowaniem dzieci, która ocenia raporty obserwatorów i dzieci dotyczące niepokoju i depresji (internalizowanie) i odgrywanie (eksternalizacja) zachowań dzieci.
linii podstawowej i 10 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana empatii wobec innych ludzi
Ramy czasowe: linii podstawowej i 10 tygodni
Na potrzeby tego badania stworzono miarę obserwacyjną, w której przeszkolony konfederat występuje jako potencjalny uczeń do interwencji z udziałem zwierząt. Konfederat wyrazi zaniepokojenie programem, a odpowiedzi uczestników zostaną zakodowane przez przeszkolonych oceniających pod kątem treści empatycznych.
linii podstawowej i 10 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Annmarie Cano, PhD, Wayne State University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2014

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 maja 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 maja 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

9 maja 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

9 grudnia 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 grudnia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R03HD070621 (Grant/umowa NIH USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj