Remediacja poznawcza dla pacjentów z pierwszym epizodem psychozy

Pierwszy epizod psychozy definiuje się jako pierwsze doznanie objawów pozytywnych, takich jak halucynacje i urojenia, oraz zachowania, które mu towarzyszą. Wiąże się to z problemami w wielu obszarach poznawczych, zdolnością do zdobywania wiedzy i rozumienia. Stwierdzono, że te objawy poznawcze mają duży wpływ na codzienne funkcjonowanie (np. dostępu do edukacji lub zatrudnienia i utrzymywania związków) i nie można ich skutecznie leczyć lekami. Remediacja poznawcza (CR) to terapia, której celem jest poprawa funkcji poznawczych, a poprzez jej uogólnienie poprawa codziennego funkcjonowania i jakości życia. Chociaż jest to obszar deficytu, poznanie społeczne, czyli zdolność postrzegania i rozumienia stanów emocjonalnych, często nie jest celem remediacji poznawczej. Jednak interwencje, które koncentrowały się na zapewnieniu treningu poznania społecznego (SCT) wraz z CR, wykazały znaczną poprawę w codziennym funkcjonowaniu.

To badanie ma na celu przyjrzenie się skuteczności kombinacji CR i SCT w celu poprawy funkcji poznawczych i funkcjonowania w porównaniu z samą CR. Grupą docelową będą osoby, które doświadczają pierwszego epizodu psychozy. Uczestnicy będą rekrutowani ze służby wczesnej interwencji w psychozie, która jest służbą NHS utworzoną w celu zapewnienia szybkiego leczenia osobom doświadczającym psychozy.

Uczestnicy wezmą udział w 10-tygodniowej interwencji CR lub CR+SCT, która będzie polegać na spędzeniu 90 minut tygodniowo w małych grupach na pracy nad serią gier komputerowych, których celem jest poprawa funkcji poznawczych. Przed i po interwencji zostaną wykorzystane wywiady i kwestionariusze dotyczące codziennego funkcjonowania, funkcji poznawczych, jakości życia i objawów. Uczestnicy zostaną poproszeni o udział w wywiadach uzupełniających 6 miesięcy po zakończeniu interwencji w celu ponownego dokończenia działań w celu sprawdzenia, czy jakiekolwiek korzystne efekty utrzymują się.