Kliniczna i społeczna trajektoria dzieci i młodzieży z zachowaniami destrukcyjnymi (TRAJECTORY)

Zaburzenia zachowania definiuje się jako „powtarzające się i uporczywe wzorce zachowań, w których naruszane są podstawowe prawa innych osób lub główne normy właściwe dla wieku”. Tak zdefiniowane zaburzenia te znajdują się na skrzyżowaniu psychiatrii, dziedziny społecznej i wymiaru sprawiedliwości. Zarządzanie zaburzeniami zachowania jest kwestią zdrowia publicznego i kwestią społeczną. Zaburzenia zachowania dotykają od 5 do 9% 15-letnich chłopców.

Problemem jest zarządzanie opieką dzieci i młodzieży przyjmowanych z powodu zachowań destrukcyjnych w izbach przyjęć. Nie istnieje żaden konsensus ani oficjalne zalecenie. Jednak korzystanie z opieki w nagłych wypadkach w tym kontekście wzrasta w większości krajów zachodnich i naraża na kilka zagrożeń (niewłaściwe wykorzystanie hospitalizacji, rozłam społeczny, nieznajomość chorób współistniejących i ryzyko samobójstwa). Projekt Trajektorie ma na celu opisanie dzieci i młodzieży z zachowaniami destrukcyjnymi, zarządzanie opieką nad nimi oraz śledzenie trajektorii ich życia i ewolucji psychiatrycznej po przyjęciu na izbę przyjęć. Lepsze zrozumienie tej populacji poprawi zarządzanie opieką medyczną i społeczną, dając profesjonalistom odpowiednie narzędzia.

Głównym celem tego projektu jest realizacja multidyscyplinarnych i integracyjnych badań łączących rozważania kliniczne i nauki społeczne w celu określenia „trajektorii” tej populacji.