- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03282422
Skuteczność funkcjonalnej szyny ręki i specyficzne zadania w środowisku domowym stosowane u dzieci z jednostronnym mózgowym porażeniem dziecięcym
Skuteczność funkcjonalnej szyny ręki i określonych zadań w środowisku domowym w przypadku dzieci z jednostronnym mózgowym porażeniem dziecięcym. Randomizowane badanie kliniczne
Główny cel:
Określenie skuteczności leczenia łączącego zastosowanie funkcjonalnej ortezy kończyny górnej z domowym programem określonych zadań u dzieci z jednostronnym mózgowym porażeniem dziecięcym z domowym programem określonych zadań w zakresie poprawy struktury i funkcji, aktywności i udział.
Hipoteza:
Zastosowanie funkcjonalnej ortezy kończyny górnej wraz z domowym programem wykonywania określonych zadań u dzieci z jednostronnym mózgowym porażeniem dziecięcym skutkuje większą poprawą struktury i funkcji, aktywności i uczestnictwa w porównaniu z realizacją domowego programu określonych zadań.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Randomizowane badanie kliniczne z zaślepieniem oceniającego i osoby analizującej dane.
W obu grupach zostanie wykonany domowy protokół poszczególnych zadań, a jedna z grup zostanie dodatkowo poddana zabiegowi szynowania kończyny górnej. Oceny dokona jeden ewaluator z 10-letnim doświadczeniem w leczeniu dzieci z niepełnosprawnością ruchową.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Zaragoza, Hiszpania, 50830
- Universidad San Jorge
-
Zaragoza, Hiszpania, 50011
- AIDIMO Asociación para la investigación en la discapacidad motriz
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Rozpoznanie jednostronnego mózgowego porażenia dziecięcego (hemiplegia-hemiparesis).
- Wiek od 5 do 12 lat.
- Poziomy I-III Ręcznego Systemu Klasyfikacji Umiejętności (MACS)
- Poziomy I-III Systemu Klasyfikacji Funkcji Motoryki Dużej (GMFCS)
- Rozumie i reaguje na polecenia słowne.
Kryteria wyłączenia:
- Zaburzenia funkcji poznawczych stwierdzone w raporcie szkolnym.
- Operacje ortopedyczne ręki w ciągu ostatnich 6 miesięcy.
- Interwencja neurofarmakologiczna w ciągu ostatnich 6 miesięcy.
- Alergia na materiał ortezy kończyny górnej.
- Zaburzenia funkcji manualnych nie spowodowane stanem neurologicznym (uraz, oparzenie…).
- Obecne metody leczenia niezgodne z badaniem.
- Inne znaczące dolegliwości neurologiczne (kryzys, ciężkie upośledzenie wzroku ...).
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Szyna kończyny górnej i protokół domowy w określonych zadaniach
|
Protokół domowy w poszczególnych zadaniach będzie zindywidualizowanym protokołem zaprojektowanym dla dziecka zgodnie z wynikami oceny wyjściowej i będzie wymagał aktywnego udziału.
Jest to program, który jest zintegrowany z codzienną rutyną dziecka.
Badacz poinformuje rodzinę, jaką procedurę należy zastosować.
W przypadku, gdy otrzymane zostanie również leczenie szyną, badacz biorący udział w tym badaniu dokona pomiarów dłoni i zapewni odpowiednią szynę.
Intensywność aplikacji wyniesie 5 dni w tygodniu od poniedziałku do piątku, przez 6 godzin dziennie, przez okres 6 tygodni.
|
|
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
Domowy protokół w określonych zadaniach
|
Protokół domowy w poszczególnych zadaniach będzie zindywidualizowanym protokołem zaprojektowanym dla dziecka zgodnie z wynikami oceny wyjściowej i będzie wymagał aktywnego udziału.
Jest to program, który jest zintegrowany z codzienną rutyną dziecka.
Badacz poinformuje rodzinę, jaką procedurę należy zastosować.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Podstawowy wynik_zmiana od wartości początkowej miary oceny wspomagającej ręki. Pomiar wydajności dwuręcznej w zadanych zadaniach
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar aktywności: Ocena dłoni wspomagającej.
Pomiar wydajności dwuręcznej w zadanych zadaniach.
Określa ilościowo skuteczność, z jaką dziecko używa chorej ręki w czynnościach dwumanualnych.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
|
Główny wynik_2. Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Kwestionariusz doświadczenia dzieci w zakresie używania rąk. Pomiar sprawności oburęcznej w czynnościach życia codziennego.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar uczestnictwa i aktywności: Kwestionariusz doświadczenia dzieci w używaniu rąk.
Celem kwestionariusza jest pomiar wydajności oburęcznej w czynnościach życia codziennego.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wynik drugorzędny_zmiana w stosunku do linii bazowej Miara testu ramek i bloków. Pomiar jednostronnej sprawności manualnej dużej.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar aktywności: Test Pudełek i Klocków ocenia jednostronną dużą sprawność manualną.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
|
Wynik drugorzędny_2. Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej pomiaru funkcji ręki Jebsena. Pomiar szerokiego zakresu jednoręcznych funkcji dłoni wymaganych do wykonywania codziennych czynności.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar uczestnictwa: test funkcji ręki Jebsena.
Celem tego testu jest ocena szerokiego zakresu jednomanualnych funkcji ręki wymaganych do wykonywania codziennych czynności7. Czynności wykonywane oddzielnie ręką chorą i ręką zdrową.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
|
Wynik drugorzędny_3. Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową Kciuka House'a w Klasyfikacji Deformacji Dłoni. Klasyfikuj stopień deformacji kciuka.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar struktury i funkcji: kciuk domowy w klasyfikacji deformacji dłoni.
To narzędzie klasyfikuje stopnie deformacji biorąc pod uwagę budowę kciuka.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
|
Wynik drugorzędny_4. Zmiana w porównaniu z wyjściową klasyfikacją neurologicznej deformacji ręki. To narzędzie klasyfikuje poziomy deformacji nadgarstka i palców.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar struktury i funkcji: Klasyfikacja neurologicznej deformacji ręki.
Narzędzia te klasyfikują stopnie deformacji uwzględniając nadgarstek, palce.
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
|
Wynik drugorzędny_5. Zmiana w stosunku do podstawowego pomiaru siły chwytu i szczypania. Pomiar siły ściśnięcia, nadgarstka i przedramienia.
Ramy czasowe: Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Pomiar struktury i funkcji: siła chwytu i szczypania.
Jeden będzie używany do oceny chwytu kciuka (dymometr miernika szczypania), a drugi do oceny siły nadgarstka i przedramienia (dymometr ręki i nadgarstka).
|
Preinterwencja; Postinterwencja (6 tygodni po); Kontynuacja (8 tygodni po interwencji).
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Dyrektor Studium: María Ortiz Lucas, PhD, Universidad San Jorge
- Dyrektor Studium: Vanesa Abuín Porras, PhD, Universidad Europea de Madrid
- Główny śledczy: Patricia Roldán Pérez, MSc, Universidad San Jorge
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Bax M, Goldstein M, Rosenbaum P, Leviton A, Paneth N, Dan B, Jacobsson B, Damiano D; Executive Committee for the Definition of Cerebral Palsy. Proposed definition and classification of cerebral palsy, April 2005. Dev Med Child Neurol. 2005 Aug;47(8):571-6. doi: 10.1017/s001216220500112x.
- Arner M, Eliasson AC, Nicklasson S, Sommerstein K, Hagglund G. Hand function in cerebral palsy. Report of 367 children in a population-based longitudinal health care program. J Hand Surg Am. 2008 Oct;33(8):1337-47. doi: 10.1016/j.jhsa.2008.02.032.
- Rosenbaum PL, Palisano RJ, Bartlett DJ, Galuppi BE, Russell DJ. Development of the Gross Motor Function Classification System for cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2008 Apr;50(4):249-53. doi: 10.1111/j.1469-8749.2008.02045.x. Epub 2008 Mar 1.
- Ozer K, Chesher SP, Scheker LR. Neuromuscular electrical stimulation and dynamic bracing for the management of upper-extremity spasticity in children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2006 Jul;48(7):559-63. doi: 10.1017/S0012162206001186.
- Jebsen RH, Taylor N, Trieschmann RB, Trotter MJ, Howard LA. An objective and standardized test of hand function. Arch Phys Med Rehabil. 1969 Jun;50(6):311-9. No abstract available.
- Eliasson AC, Krumlinde-Sundholm L, Rosblad B, Beckung E, Arner M, Ohrvall AM, Rosenbaum P. The Manual Ability Classification System (MACS) for children with cerebral palsy: scale development and evidence of validity and reliability. Dev Med Child Neurol. 2006 Jul;48(7):549-54. doi: 10.1017/S0012162206001162.
- Elliott C, Reid S, Hamer P, Alderson J, Elliott B. Lycra((R)) arm splints improve movement fluency in children with cerebral palsy. Gait Posture. 2011 Feb;33(2):214-9. doi: 10.1016/j.gaitpost.2010.11.008. Epub 2010 Dec 4.
- Jongbloed-Pereboom M, Nijhuis-van der Sanden MW, Steenbergen B. Norm scores of the box and block test for children ages 3-10 years. Am J Occup Ther. 2013 May-Jun;67(3):312-8. doi: 10.5014/ajot.2013.006643.
- Mathiowetz V, Wiemer DM, Federman SM. Grip and pinch strength: norms for 6- to 19-year-olds. Am J Occup Ther. 1986 Oct;40(10):705-11. doi: 10.5014/ajot.40.10.705.
- Steenbergen B, Gordon AM. Activity limitation in hemiplegic cerebral palsy: evidence for disorders in motor planning. Dev Med Child Neurol. 2006 Sep;48(9):780-3. doi: 10.1017/S0012162206001666.
- Malagon Valdez J. [Cerebral palsy]. Medicina (B Aires). 2007;67(6 Pt 1):586-92. Spanish.
- Kolb B, Whishaw IQ. Neuropsicología humana: Ed. Médica Panamericana; 2006.
- Cioni G, Sales B, Paolicelli PB, Petacchi E, Scusa MF, Canapicchi R. MRI and clinical characteristics of children with hemiplegic cerebral palsy. Neuropediatrics. 1999 Oct;30(5):249-55. doi: 10.1055/s-2007-973499.
- Robaina-Castellanos GR, Riesgo-Rodriguez S, Robaina-Castellanos MS. [Definition and classification of cerebral palsy: a problem that has already been solved?]. Rev Neurol. 2007 Jul 16-31;45(2):110-7. Spanish.
- Himmelmann K, Uvebrant P. The panorama of cerebral palsy in Sweden. XI. Changing patterns in the birth-year period 2003-2006. Acta Paediatr. 2014 Jun;103(6):618-24. doi: 10.1111/apa.12614. Epub 2014 Mar 24.
- Pueyo-Benito R, Vendrell-Gomez P, Bargallo-Alabart N, Mercader-Sobreques JM. [Neuroimaging and cerebral palsy]. Rev Neurol. 2002 Sep 1-15;35(5):463-9. Spanish.
- Burtner PA, Poole JL, Torres T, Medora AM, Abeyta R, Keene J, Qualls C. Effect of wrist hand splints on grip, pinch, manual dexterity, and muscle activation in children with spastic hemiplegia: a preliminary study. J Hand Ther. 2008 Jan-Mar;21(1):36-42; quiz 43. doi: 10.1197/j.jht.2007.08.018.
- Koman LA, Gelberman RH, Toby EB, Poehling GG. Cerebral palsy. Management of the upper extremity. Clin Orthop Relat Res. 1990 Apr;(253):62-74.
- Novak I, Cusick A, Lannin N. Occupational therapy home programs for cerebral palsy: double-blind, randomized, controlled trial. Pediatrics. 2009 Oct;124(4):e606-14. doi: 10.1542/peds.2009-0288. Epub 2009 Sep 21.
- Morris C. A review of the efficacy of lower-limb orthoses used for cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2002 Mar;44(3):205-11. doi: 10.1017/s0012162201001943. No abstract available.
- Louwers A, Beelen A, Holmefur M, Krumlinde-Sundholm L. Development of the Assisting Hand Assessment for adolescents (Ad-AHA) and validation of the AHA from 18 months to 18 years. Dev Med Child Neurol. 2016 Dec;58(12):1303-1309. doi: 10.1111/dmcn.13168. Epub 2016 Jun 13.
- Holmefur M, Aarts P, Hoare B, Krumlinde-Sundholm L. Test-retest and alternate forms reliability of the assisting hand assessment. J Rehabil Med. 2009 Nov;41(11):886-91. doi: 10.2340/16501977-0448.
- Holmefur M, Krumlinde-Sundholm L, Eliasson AC. Interrater and intrarater reliability of the Assisting Hand Assessment. Am J Occup Ther. 2007 Jan-Feb;61(1):79-84. doi: 10.5014/ajot.61.1.79.
- Ohrvall AM, Krumlinde-Sundholm L, Eliasson AC. The stability of the Manual Ability Classification System over time. Dev Med Child Neurol. 2014 Feb;56(2):185-9. doi: 10.1111/dmcn.12348. Epub 2013 Nov 25.
- Palisano RJ, Cameron D, Rosenbaum PL, Walter SD, Russell D. Stability of the gross motor function classification system. Dev Med Child Neurol. 2006 Jun;48(6):424-8. doi: 10.1017/S0012162206000934.
- House JH, Gwathmey FW, Fidler MO. A dynamic approach to the thumb-in palm deformity in cerebral palsy. J Bone Joint Surg Am. 1981 Feb;63(2):216-25.
- Georgiades M, Elliott C, Wilton J, Blair E, Blackmore M, Garbellini S. The Neurological Hand Deformity Classification for children with cerebral palsy. Aust Occup Ther J. 2014 Dec;61(6):394-402. doi: 10.1111/1440-1630.12150. Epub 2014 Aug 29.
- Hepping AM, Ploegmakers JJ, Geertzen JH, Bulstra SK, Stevens M. The Influence of Hand Preference on Grip Strength in Children and Adolescents; A Cross-Sectional Study of 2284 Children and Adolescents. PLoS One. 2015 Nov 23;10(11):e0143476. doi: 10.1371/journal.pone.0143476. eCollection 2015.
- Mathiowetz V, Federman S, Wiemer D. Box and block test of manual dexterity: norms for 6-19 year olds 52(5):241-5, 1985.
- Amer A, Eliasson AC, Peny-Dahlstrand M, Hermansson L. Validity and test-retest reliability of Children's Hand-use Experience Questionnaire in children with unilateral cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2016 Jul;58(7):743-9. doi: 10.1111/dmcn.12991. Epub 2015 Nov 26.
- Skold A, Hermansson LN, Krumlinde-Sundholm L, Eliasson AC. Development and evidence of validity for the Children's Hand-use Experience Questionnaire (CHEQ). Dev Med Child Neurol. 2011 May;53(5):436-42. doi: 10.1111/j.1469-8749.2010.03896.x. Epub 2011 Mar 17.
- Sears ED, Chung KC. Validity and responsiveness of the Jebsen-Taylor Hand Function Test. J Hand Surg Am. 2010 Jan;35(1):30-7. doi: 10.1016/j.jhsa.2009.09.008. Epub 2009 Dec 2.
- Roldan-Perez P, Abuin-Porras V, Buesa-Estellez A, Ortiz-Lucas M. Functional Splinting efficacy in a Specific Task Home Program for Children with Cerebral Palsy. A Randomized Controlled Trial. Dev Neurorehabil. 2022 Oct;25(7):469-478. doi: 10.1080/17518423.2022.2099027. Epub 2022 Jul 13.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- FF_TE_01_Versión 3
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Dziecięce porażenie mózgowe
-
The Hashemite UniversityRekrutacyjnyŁokieć tenisisty | Zdrowie osób dorosłych | Boczna tendinopatia łokciowa (łokieć tenisowy) | Próg bólu ciśnieniowego (PPT) | Uwarunkowana modulacja bólu (CPM)Jordania
-
Istanbul Medipol University HospitalZakończonyPorażenie mózgowe (CP) | Balansować | Analiza chodu | Orteza stawu skokowego (AFO) | Hemiparatic Meorbral PalsyIndyk