Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skomputeryzowany trening poznawczy dla pacjentów z padaczką

29 czerwca 2021 zaktualizowane przez: NYU Langone Health
Jest to badanie dotyczące skuteczności komputerowego treningu poznawczego w leczeniu zaburzeń pamięci u pacjentów z padaczką. Uczestnicy będą rekrutowani spośród pacjentów skierowanych na ocenę neuropsychologiczną za pośrednictwem usług szpitalnych i ambulatoryjnych Kompleksowego Centrum Epilepsji NYU. Osoby spełniające kryteria włączenia zostaną przebadane pod kątem obecności zaburzeń pamięci (zdefiniowanych na podstawie wyników testów neuropsychologicznych) oraz braku narażenia na jakąkolwiek wcześniejszą formę skomputeryzowanego treningu poznawczego. Wszyscy kwalifikujący się uczestnicy otrzymają konto Lumosity z instrukcjami ukończenia modułów szkoleniowych 5 dni w tygodniu przez łącznie 8 kolejnych tygodni. Wyniki zostaną ocenione poprzez zmiany w baterii testów neuropsychologicznych.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • New York
      • New York, New York, Stany Zjednoczone, 10016
        • New York University School of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 55 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Udokumentowana diagnoza padaczki na podstawie dokumentacji medycznej. Zapisy zostaną przejrzane przez PI i zatwierdzony personel badawczy w celu potwierdzenia, że ​​postawiono diagnozę padaczki.
  • Obecność zaburzeń pamięci, zdefiniowana przez natychmiastowy lub opóźniony wynik wskaźnika pamięci < 85 w powtarzalnej baterii do oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS)
  • Dostępność komputera domowego i Internetu w celu uzyskania dostępu do programu szkolenia komputerowego.

Kryteria wyłączenia:

  • IQ pełnej skali < 80, oceniane za pomocą odpowiedniej skali Wechslera (WAIS-IV lub WASI-II).
  • Operacja padaczki w ciągu 8 tygodni od rozpoczęcia badania.
  • Historia przewlekłych postępujących chorób neurologicznych lub neurodegeneracyjnych (np. choroba Alzheimera, stwardnienie rozsiane, rak pierwotny lub przerzutowy). Pacjenci z bólem głowy lub migreną nie są wykluczeni.
  • Historia choroby psychicznej osi I z cechami psychotycznymi. (np. schizofrenia lub choroba afektywna dwubiegunowa). Pacjenci z depresją lub lękiem (leczeni lub nieleczeni) bez cech psychotycznych nie są wykluczeni.
  • Upośledzenie wzroku lub słuchu, które wyklucza udział w części lub całości testów lub szkoleń komputerowych.
  • Angielski jako pierwszy język nie będzie wymagany, ale uczestnicy muszą mieć część swojego wykształcenia w języku angielskim lub używać go w swojej pracy przez ponad 10 lat.
  • Wcześniejsza ekspozycja (> jeden tydzień) na Lumosity lub podobny komputerowy program treningowy.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Pacjenci z padaczką
Zadanie pamięci roboczej, w którym użytkownicy wskazują, czy bieżący symbol pasuje do tego, który był prezentowany 2 symbole poprzednio. Gdy użytkownik wykonuje prawidłowe odpowiedzi, poprzednie symbole zmniejszają kontrast i znikają w tle, ostatecznie znikając, zmuszając użytkownika do całkowitego polegania na pamięci roboczej, aby osiągnąć sukces
Celem jest zapamiętanie położenia kwadratów na siatce
Celem jest stworzenie skojarzeń między informacjami wizualnymi i werbalnymi
Celem jest podjęcie decyzji, czy karty z cyframi i literami są parzyste, czy samogłoskowe. Mierzy hamowanie, elastyczność i zestaw odpowiedzi monitorujących. Również płynność liter, płynność kategorii i przełączanie kategorii.
Celem jest wizualne zeskanowanie kilku różnych obiektów i znalezienie różnych obiektów w szeregu obrazów. To mierzy selektywną uwagę.

Celem jest podjęcie decyzji, jakiego sufiksu użyć, aby uzupełnić słowo, gdy podany jest przedrostek. Podmiot musi wymyślić zakończenie trzech różnych przedrostków, aby uzupełnić słowo.

To zadanie mierzy modalność werbalną, rozumowanie dedukcyjne, integrację wielu bitów informacji i elastyczność myślenia.

Celem jest określenie, czy kolory i słowa pasują do siebie. Mierzy zdolność do hamowania dominującej i automatycznej odpowiedzi werbalnej
Zidentyfikuj kierunek, w którym liście są skierowane lub poruszają się, w zależności od ich koloru. Mierzy to hamowanie impulsywnego i perseweracyjnego reagowania oraz zdolność do ustanowienia i utrzymania zestawu instrukcji.
celem jest rozwiązanie problemu rozumowania ilościowegorównaniai podjęcie decyzji, która karta jest większa lub czy 2 karty są równe, gdy problem matematyczny zostanie rozwiązany.
Celem jest zapamiętanie ścieżki, którą podąża czerwona żaba, skacząc z liliowca na liliowiec w stawie. Mierzy elastyczność myślenia w zadaniu sekwencjonowania wzrokowo-motorycznego i pamięci roboczej
celem jest poprowadzenie określonych kolorowych pociągów do odpowiednich kolorowych pasujących domów, zajmując się różnymi torami. To podzieliło uwagę.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik wskaźnika pamięci natychmiastowej
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik na powtarzalnej baterii do oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS) zostanie wykorzystany do pomiaru pamięci bezpośredniej
12 miesięcy
Wynik indeksu pamięci opóźnionej
Ramy czasowe: 12 miesięcy
Wynik na powtarzalnej baterii do oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS) zostanie wykorzystany do pomiaru pamięci bezpośredniej
12 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: William Barr, MD, NYU Langone Health

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 grudnia 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

21 sierpnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

21 sierpnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

23 sierpnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 lipca 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 czerwca 2021

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 17-01830

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj