Wpływ wspomaganej komputerowo rehabilitacji poznawczej na pacjentów z udarem mózgu

EKSPERYMENTALNY: Rehabilitacja poznawcza wspomagana komputerowo

Pacjenci będą otrzymywać terapie 1 dzień dziennie, 2-3 dni w tygodniu. Grupa komputerowo wspomaganej rehabilitacji poznawczej będzie wykonywać ćwiczenia symulacyjne, w tym ćwiczenia uwagi, w specjalnym programie komputerowym (wersja Cogniplus TR) w godzinach terapii, a pacjenci będą automatycznie przechodzić do poziomu trudności. Ich zachowanie podczas tego procesu (czas odpowiedzi itp.) zostanie zarejestrowane.

Behawioralne: Rehabilitacja poznawcza wspomagana komputerowo

Pacjenci będą otrzymywać terapie 1 dzień dziennie, 2-3 dni w tygodniu. Grupa komputerowej rehabilitacji poznawczej będzie wykonywać ćwiczenia symulacyjne, w tym ćwiczenia uwagi, w specjalnym programie komputerowym (wersja Cogniplus TR) w godzinach terapii. Całkowity czas trwania interwencji wyniesie 1 miesiąc.

EKSPERYMENTALNY: Konwencjonalna rehabilitacja poznawcza

Grupa ćwiczeń domowych (papierowy długopis) wykona niezbędne ćwiczenia na papierze odpowiednim dla ich poziomu oraz codzienne zadania odpowiednie dla ich potrzeb funkcjonalnych i zainteresowań.

Behawioralne: Konwencjonalna rehabilitacja poznawcza

Pacjenci będą otrzymywać terapie 1 dzień dziennie, 2-3 dni w tygodniu. Grupa ćwiczeń domowych (papierowy długopis) wykona niezbędne ćwiczenia na papierze odpowiednim dla ich poziomu oraz codzienne zadania odpowiednie dla ich potrzeb funkcjonalnych i zainteresowań. Całkowity czas trwania interwencji wyniesie 1 miesiąc.

NIE_INTERWENCJA: Kontrola listy oczekujących

Pacjenci ci nie otrzymają interwencji w ramach rehabilitacji poznawczej, ale otrzymają zwykłe leczenie.

Test Stroopa

Test Stroopa to szybki pomiar zdolności postrzegania kolorów i skupiania uwagi. Uczestnicy proszeni są o przeczytanie kolorem 112 wyrazów w ciągu 2 minut. Następnie muszą określić kolor tych 112 słów jako skojarzenie kolor-słowo. Na końcu sprawdzany jest czas wykonania zadania oraz liczba poprawnych odczytów, poprawek i błędów.

Tworzenie szlaków

Test tworzenia śladów służy do oceny uwagi i szybkości. Zadaniem uczestników jest połączenie po kolei 25 kółek z liczbą napisaną tylko jednym stylem (linia A) lub połączenie po kolei 25 kółek z liczbą napisaną dwoma stylami (linia B). Czas potrzebny do ukończenia linii A lub B oraz liczba błędów i fauli są rejestrowane i analizowane.

Wskaźnik depresji Becka

Jest to test często stosowany do oceny objawów depresyjnych w chorobach przewlekłych. Składa się z 21 pozycji, z których 8 dotyczy somatycznych objawów depresji (takich jak utrata apetytu i trudności ze snem), a 13 dotyczy poznawczo-afektywnych objawów depresji (np. rozpacz, wycofanie społeczne). BDI ocenia się następująco: 0-9: brak objawów; 10-16: łagodna depresja; 17-29: umiarkowana depresja; i 30-63: ciężka depresja

Ocena jakości życia

Badanie wyników medycznych 36-itemowa krótka ankieta (SF-36). Jest to jedna z najczęściej stosowanych skal oceniających jakość życia. SF-36 bada osiem wymiarów jakości życia: „funkcje fizyczne”, „rola fizyczna”, „ból ciała”, „ogólny stan zdrowia”, „witalność”, „funkcje społeczne”, „rola emocjonalna” i „zdrowie psychiczne” . Wszystkie skale zostały przekształcone liniowo do punktacji od 0 do 100, przy czym 100 oznacza najkorzystniejszy stan zdrowia, a 0 oznacza najmniej korzystny stan zdrowia

Niezależność funkcjonalna

FIM to ogólna i globalna skala aktywności, która mierzy niezależność jednostki w wykonywaniu codziennych podstawowych czynności fizycznych i poznawczych. FIM mierzy 81 pozycji w dwóch obszarach:

1) funkcje fizyczne/motoryczne (13 pozycji) oraz 2) funkcje poznawcze/psychospołeczne (5 pozycji). Pozycje są podzielone na sześć podgrup według czynności, cztery fizyczne i dwie poznawcze. Każda pozycja jest oceniana w skali od jednego do siedmiu, przy czym „poziom 1” oznacza, że ​​pacjent potrzebuje pełnej pomocy, a „poziom 7” oznacza całkowitą niezależność. Całkowity wynik FIM waha się od 18 do 126.