Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Funkcja jelit i pęcherza podczas treningu toaletowego dla niemowląt (BABITT)

20 lutego 2025 zaktualizowane przez: Barbro Hedin Skogman, Dalarna County Council, Sweden

Czynność jelit i pęcherza podczas nauki korzystania z toalety u niemowląt — randomizowane badanie interwencyjne mające na celu zbadanie skuteczności nauki korzystania z toalety przez niemowlęta z pomocą w zapobieganiu zaburzeniom czynnościowym przewodu pokarmowego i dróg moczowych do 4. roku życia

Ogólnym celem jest ocena, czy wspomagana nauka korzystania z toalety przez niemowlęta w pierwszym roku życia może zapobiegać zaburzeniom czynnościowym przewodu pokarmowego i dróg moczowych do 4 roku życia. Zdrowe szwedzkie dzieci zostaną losowo przydzielone do rozpoczęcia nauki korzystania z toalety dla niemowląt w wieku 0-2 miesięcy lub w wieku 10-11 miesięcy.

Zostanie opisany proces nauki korzystania z toalety, w tym przywiązanie matki do niemowlęcia i stres rodzicielski.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Opanowanie treningu toaletowego jest ważnym kamieniem milowym w rozwoju dzieci i rodziców. Wiek, w którym dzieci rozpoczynają naukę korzystania z toalety, wzrósł w ciągu ostatnich dziesięcioleci w świecie zachodnim. 50 lat temu większość dzieci nie miała pieluch w wieku 1,5 roku. Dziś noszenie pieluch do 3-4 roku życia jest uważane za normalne. Tymczasem pracownicy służby zdrowia zgłaszają wzrost zaburzeń czynnościowych przewodu pokarmowego i dróg moczowych oraz problemów z toaletą.

Randomizowane, wieloośrodkowe badanie interwencyjne jest przeprowadzane w ośrodkach opieki zdrowotnej nad dziećmi w Szwecji w celu zbadania, czy nauka wspomagania korzystania z toalety przez niemowlęta rozpoczęta w pierwszym roku życia może zapobiegać zaburzeniom czynnościowym jelit i pęcherza moczowego.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

293

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Dalarna
      • Borlänge, Dalarna, Szwecja, 78460
        • Unicare vårdcentral Borlänge
      • Borlänge, Dalarna, Szwecja
        • Vårdcentral Kvarnsveden
      • Falun, Dalarna, Szwecja, 79151
        • Elsborgs Familjecentral
      • Falun, Dalarna, Szwecja, 79170
        • Falu Vårdcentral
      • Leksand, Dalarna, Szwecja, 79331
        • Familjecentralen Bönan
      • Mora, Dalarna, Szwecja, 79230
        • Barnavårdscentral Mora

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

Nie starszy niż 2 miesiące (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Niemowlę urodzone o czasie (urodzone w tygodniu ciąży od 37+0 do 41+6)

Kryteria wyłączenia:

  • Niemowlęta z wadami rozwojowymi lub zaburzeniami, które mogą w jakikolwiek istotny sposób wpływać na przewód pokarmowy lub układ moczowy
  • Niemowlęta urodzone za małe w stosunku do wieku ciążowego (SGA), < - 2 odchylenie standardowe
  • Rodzice z niewystarczającą znajomością języka szwedzkiego
  • Niemowlęta starsze niż 2 miesiące, 1 tydzień i 6 dni w momencie włączenia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Szkolenie z korzystania z toalety dla niemowląt – grupa A

Rodzice dzieci przydzielonych losowo do grupy A zostaną poinstruowani, w jaki sposób badacze przeprowadzają szkolenie w zakresie korzystania z toalety dla niemowląt. Otrzymują książkę w języku szwedzkim dotyczącą nauki korzystania z toalety dla niemowląt oraz krótkie streszczenie książki sporządzone przez śledczych. Zachęcamy rodziców do jak najwcześniejszego rozpoczęcia nauki korzystania z toalety dla niemowląt, w wieku 0-2 miesięcy

Definicja przestrzegania interwencji polega na wykonaniu co najmniej jednej próby nauki korzystania z toalety przez co najmniej 5 z 7 dni w tygodniu (bez warunku pomyślnego wyniku).

Rodzice uczą się wrażliwego reagowania na rutynowe czynności dziecka i sygnały potrzeb wydalania. Zdolność dziecka do wyrażania potrzeby wypróżnienia jelit i pęcherza moczowego jest wzmocniona poprzez interakcje reagujące, tak że rozwija się rodzaj suchości wspomaganej. Niemowlę trzyma się „kucając” nad nocnikiem lub miednicą, podczas gdy starsze dzieci siedzą na nocniku.
Inne nazwy:
  • Komunikat eliminacyjny
Aktywny komparator: Szkolenie z korzystania z toalety dla niemowląt – grupa B

Rodzice dzieci przydzielonych losowo do grupy B zostaną poinstruowani, jak przebiega szkolenie z toalety dla niemowląt przez współpracowników wykonujących ultrasonograficzny pomiar średnicy odbytnicy w wieku 9 miesięcy. Otrzymują książkę w języku szwedzkim na temat nauki korzystania z toalety dla niemowląt i krótkie podsumowanie tego szkolenia sporządzone przez śledczych. Naukę korzystania z toalety dla niemowląt rozpoczynają w wieku 10-11 miesięcy.

Definicja przestrzegania interwencji polega na wykonaniu co najmniej jednej próby nauki korzystania z toalety przez co najmniej 5 z 7 dni w tygodniu (bez warunku pomyślnego wyniku).

Rodzice uczą się wrażliwego reagowania na rutynowe czynności dziecka i sygnały potrzeb wydalania. Zdolność dziecka do wyrażania potrzeby wypróżnienia jelit i pęcherza moczowego jest wzmocniona poprzez interakcje reagujące, tak że rozwija się rodzaj suchości wspomaganej. Niemowlę trzyma się „kucając” nad nocnikiem lub miednicą, podczas gdy starsze dzieci siedzą na nocniku.
Inne nazwy:
  • Komunikat eliminacyjny

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Występowanie zaparć czynnościowych
Ramy czasowe: Do 9 miesiąca życia
Czynnościowe zaparcia mierzone za pomocą zwalidowanych kwestionariuszy zgodnie z kryteriami ROME IV
Do 9 miesiąca życia
Rozpowszechnienie dyschezji niemowląt
Ramy czasowe: Do 9 miesiąca życia
Dyschezja niemowlęca mierzona za pomocą zwalidowanych kwestionariuszy zgodnie z kryteriami ROME IV
Do 9 miesiąca życia
Częstość występowania kolki niemowlęcej
Ramy czasowe: Do 5 miesiąca życia
Kolka niemowlęca mierzona za pomocą zatwierdzonych kwestionariuszy zgodnie z kryteriami ROME IV, w tym prospektywnego 24-godzinnego dziennika behawioralnego niemowlęcia, gdy podejrzewa się kolkę niemowlęcą
Do 5 miesiąca życia

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Występowanie zaparć czynnościowych
Ramy czasowe: Do 4 roku życia
Czynnościowe zaparcia mierzone za pomocą zwalidowanych kwestionariuszy zgodnie z kryteriami ROME IV.
Do 4 roku życia
Częstość występowania objawów żołądkowo-jelitowych
Ramy czasowe: W wieku 4 lat
Objawy żołądkowo-jelitowe mierzone za pomocą modułu Pediatric Quality of Life Inventory dotyczącego objawów żołądkowo-jelitowych (PedsQL Gastro)
W wieku 4 lat
Częstość odmowy oddania stolca
Ramy czasowe: W wieku 4 lat
Odmowa oddania stolca, mierzona zwalidowanym kwestionariuszem
W wieku 4 lat
Występowanie dysfunkcji pęcherza moczowego
Ramy czasowe: Do 4 roku życia.
Dysfunkcja pęcherza mierzona za pomocą zatwierdzonych kwestionariuszy zgodnie z definicjami International Childrens Continence Society (ICCS).
Do 4 roku życia.

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Przywiązanie niemowlęcia do matki
Ramy czasowe: Do 9 miesiąca życia
Przywiązanie niemowlęcia do matki mierzone za pomocą Skali Przywiązania Poporodowego Matki (MPAS). Zawiera 19 numerów, pytania punktowane są w skali 1-5. Całkowity wynik jest obliczany poprzez dodanie punktów ze wszystkich zagadnień. Zakres skali dla wyniku całkowitego wynosi 19-95. Wysoki wynik wskazuje na większe przywiązanie matki do niemowlęcia.
Do 9 miesiąca życia
Stres rodzicielski
Ramy czasowe: Do 2,5 roku życia
Stres rodzicielski mierzony szwedzkim kwestionariuszem stresu rodzicielskiego (SPSQ). Zawiera 34 numery, każdy z punktacją 1-5. Wynik całkowity jest obliczany jako średnia z odpowiedzi (1-5) we wszystkich zagadnieniach. Zakres skali dla wyniku całkowitego wynosi 34-170. Wysoki wynik wskazuje na wyższy poziom stresu rodziców.
Do 2,5 roku życia

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Barbro Hedin Skogman, assoc. prof., Dalarna County Council, Sweden

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

18 kwietnia 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 czerwca 2022

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 września 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 czerwca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 września 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 września 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

20 lutego 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • BABITT-01

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj