Weź 5 + klip audio z losową próbą kontrolną

Celem tej propozycji jest ustalenie, czy dodanie jednominutowego nagrania dźwiękowego płaczącego niemowlęcia do komunikatu Take 5 przekazywanego rodzicom noworodków na sali poporodowej szpitala wzmacnia przekaz prewencyjny. W tym celu zostanie przeprowadzone randomizowane badanie kontrolowane (RCT). Badacze chcieliby ustalić, czy przewidywanie wskazówek Take 5 jest wzmocnione przez wysłuchanie 1-minutowego klipu audio płaczącego niemowlęcia, po którym następuje prewencyjna wiadomość o urazie głowy, który został wykorzystany jako ogłoszenie radiowe w Milwaukee, Wisconsin w ramach nieprogramowych działań zmierzających do obniżenia stawek AHT i jest używany za pozwoleniem. Wszystkie rodziny na oddziale poporodowym kwalifikują się do otrzymania wiadomości Take 5 w ramach poradnictwa zapobiegawczego przed wypisem noworodka ze szpitala.

Randomizacja zostanie przeprowadzona na podstawie dnia życia po porodzie. Jeśli data życia dziecka po porodzie jest liczbą parzystą, rodzice otrzymają tylko Take 5; w przypadku liczb nieparzystych otrzymaliby Take 5 i audio PSA.

Dla obu grup zostaną uzyskane trzy podstawowe pomiary samoopisowe: Kwestionariusz Refleksyjnego Funkcjonowania, Indeks Stresu Rodzicielskiego oraz Kwestionariusz Regulacji Emocji; i 5 pomiarów zostanie uzyskanych na linii podstawowej i po rejestracji: ciśnienie krwi, częstość akcji serca i deskryptory afektu. Deskryptory afektywne obejmują Pozytywną i Negatywną Skalę Afektywną oraz skale Likerta opisujące zgłaszane przez samych siebie poziomy stresu i frustracji.

Po uzyskaniu podstawowych środków wszyscy rodzice otrzymają obecny standard opieki – Take 5, plan bezpieczeństwa na wypadek płaczu. W przypadku niemowląt urodzonych w nieparzyste dni nagranie dźwiękowe zostanie odtworzone, zanim rodzic nauczy się Take 5. W przypadku niemowląt urodzonych w dni parzyste rodzic otrzyma Take 5. Po uzyskaniu samoopisu po nagraniu i pomiarów fizjologicznych zapytamy również rodziców za pomocą 5-punktowej skali Likerta, w jakim stopniu Take 5 (oba warunki) i nagranie dźwiękowe (tylko stan nieparzysty) mogą wpłynąć na nich i opiekunów praktyki związane z ich niemowlęciem. Po około sześciu tygodniach z każdym rodzicem skontaktuje się telefonicznie i zapyta, czy pamięta nagranie, ilu i komu powiedzieli o nagraniu oraz jaki wpływ, jeśli w ogóle, miało nagranie na ich samoświadomość na temat płaczu i ich zachowania wobec dziecka. Użyjemy 5-punktowej skali Likerta, aby mieć rodziców, którzy słyszeli nagranie przed rozpoczęciem nauczania. W przypadku 5 opisz, w jakim stopniu nagranie wpłynęło na nich i na ich praktyki związane z opieką nad niemowlętami. Zapytamy również wszystkich rodziców, jaki wpływ miał Take 5 na ich opiekę, używając również 5-punktowej skali Likerta. Protokół badań w szpitalu nie powinien trwać dłużej niż 25 minut. Ta druga (telefoniczna) rozmowa również zostanie nagrana, a następnie sporządzona zostanie transkrypcja do analizy. Do przeprowadzenia wywiadu telefonicznego zostanie wykorzystany kwestionariusz skryptowy (patrz załączony Wywiad.docx). Ta druga rozmowa powinna trwać około 10 minut.

Dane demograficzne, które należy zebrać na próbie obejmują wiek rodziców, płeć rodziców, pochodzenie etniczne rodziców, stan cywilny, najwyższy poziom wykształcenia (w latach), liczbę dzieci, wiek najmłodszego dziecka, wiek pozostałych dzieci (jeśli występują), liczba osób żyjących w gospodarstwie domowym. Zbierzemy również dwa numery telefonów kontaktowych oraz adres e-mail dla uczestnika. Będziemy również gromadzić informacje na temat wyników dziecka, a mianowicie: sposób porodu, wiek ciążowy, masa urodzeniowa w ciąży oraz wszelkie powikłania po porodzie.