Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ praktyki uważności na pracowników służby zdrowia

12 stycznia 2023 zaktualizowane przez: Yale-NUS College

Wpływ praktyki uważności na pracowników służby zdrowia podczas pandemii COVID-19 (koronawirusa)

Niniejsze badanie ma na celu zbadanie wpływu praktyki uważności prowadzonej za pomocą aplikacji mobilnej na zdrowie psychiczne pracowników służby zdrowia w Singapurze.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badania wykazały, że pracownicy służby zdrowia są szczególnie narażeni na zwiększone ryzyko wypalenia zawodowego i wystąpienia objawów psychologicznych podczas radzenia sobie z pandemią zdrowotną, w tym z obecną pandemią COVID-19 (Lai i in., 2020; Tan i in., 2020; Wu i in. al., 2009). Zwiększone ryzyko odzwierciedla pilną potrzebę opracowania wykonalnych interwencji psychologicznych w celu złagodzenia wypalenia i objawów psychologicznych wśród pracowników służby zdrowia. Niniejsze badanie ma na celu zbadanie wpływu krótkiej interwencji uważności przeprowadzonej za pomocą aplikacji mobilnej (HeadSpace) na funkcjonowanie psychiczne w kontekście radzenia sobie z pandemią COVID-19 na próbie pracowników służby zdrowia w Singapurze. W sumie 80 pracowników służby zdrowia zostanie zrekrutowanych i losowo przydzielonych do codziennego korzystania z aplikacji do ćwiczeń uważności lub aplikacji do gier poznawczych przez okres 21 dni. Zostaną one ocenione na początku badania, po interwencji i po miesięcznym okresie obserwacji pod kątem objawów depresyjnych, lęku, stresu, wypalenia, zmęczenia współczuciem, zadowolenia ze współczucia, objawów stresu pourazowego, uważności jako cechy, współczucia dla samego siebie, jakości snu , pamięć robocza i strach przed infekcją COVID-19. Wyniki badania będą miały wpływ na opracowanie opłacalnych interwencji w celu złagodzenia objawów psychologicznych wśród pracowników służby zdrowia w kontekście zwiększonego stresu związanego z pandemią.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

80

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Singapore, Singapur, 129792
        • Yle-NUS College

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

21 lat do 60 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • w wieku od 21 do 60 lat
  • będąc pracownikiem służby zdrowia z siedzibą w Singapurze
  • biegły w języku angielskim
  • posiada smartfon (iOS lub Android) z Wi-Fi lub dostępem do danych.

Kryteria wyłączenia:

- Regularna praktyka uważności, zdefiniowana jako ćwiczenie minimum dwa do trzech razy w tygodniu przez 10 do 15 minut za każdym razem w ciągu ostatnich sześciu miesięcy.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Aplikacja mobilna HeadSpace
Praktyka uważności
10-15 minut codziennej praktyki uważności z użyciem HeadSpace przez 3 tygodnie
Aktywny komparator: Aplikacja mobilna Lumosity
Gry poznawcze
10-15 minut gier poznawczych z użyciem Lumosity przez 3 tygodnie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Depresja
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Podskala Depresja Skali Depresji, Lęku i Stresu – 21 (DASS)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Lęk
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Podskala Lęku Skali Depresji, Lęku i Stresu – 21 (DASS)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Strach przed COVID-19
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Skala strachu przed COVID-19
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Wypalenie, satysfakcja ze współczucia i wtórny stres traumatyczny
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Skala Jakości Życia Zawodowego wersja 5 (odpowiednio 3 podskale)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Jakość snu
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Jedna pozycja z inwentarza jakości snu Pittsburg
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Pamięć robocza
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Zadania z rozpiętością cyfr - do przodu i do tyłu
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Objawy zespołu stresu pourazowego
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Lista kontrolna zespołu stresu pourazowego — wersja cywilna (wyższe wyniki wskazują na silniejsze objawy PTSD)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Cecha uważności
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów (wyższe wyniki wskazują na większą uważność jako cechę)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Samowspółczucie
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji
Skala współczucia dla siebie (wyższe wyniki wskazują na większe współczucie dla siebie)
Zmiana od wartości początkowej do w ciągu 7 dni po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Shian-Ling Keng, PhD, Yale-NUS College

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

19 maja 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 marca 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 lipca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 czerwca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 czerwca 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

23 czerwca 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

13 stycznia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 stycznia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • YaleNUS

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj