Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Podpisz tutaj: Jak przeprowadzić świadomą zgodę z osobami niesłyszącymi

1 listopada 2024 zaktualizowane przez: Melissa L. Anderson, University of Massachusetts, Worcester
Celem tego badania jest stworzenie filmu szkoleniowego dla protetyków słuchu, aby nauczyć ich, jak kompetentnie i z wyczuciem wchodzić w interakcje z pacjentami niesłyszącymi. W roku 1 grupy fokusowe będą mogły uzyskać informacje zwrotne, które będą stanowić podstawę do produkcji wideo filmu szkoleniowego. W roku 2 odbędzie się produkcja filmu, a także RCT w celu przetestowania wykonalności i wstępnej skuteczności nowej interwencji szkoleniowej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Społeczność głuchoniemych w USA – mniejszość licząca ponad 500 000 osób posługujących się amerykańskim językiem migowym (ASL) – jest jedną z najbardziej niedostatecznie zbadanych i niedostatecznie obsłużonych populacji w systemie opieki zdrowotnej naszego kraju. Przyczyny tej niedostatecznej reprezentacji obejmują brak dostępu do języka w placówkach opieki zdrowotnej i badawczej, a także społeczne poczucie nieufności wobec środowiska medycznego. Na przykład pracownicy służby zdrowia i badacze kliniczni podążają za medycznym modelem „leczenia” lub „naprawiania” głuchoty, podczas gdy większość Głuchych nie chce być naprawiana, ale raczej szanowana jako kulturowa i językowa grupa mniejszościowa.

Aby zacząć naprawiać tę nieufność i niedostateczną reprezentację, zasugerowano, że proces świadomej zgody jest kluczowym obszarem interwencji. W latach 2016-2018 nasz zespół wyprodukował film szkolący personel badawczy w zakresie skutecznej interakcji z Głuchymi uczestnikami badania podczas procesu uzyskiwania świadomej zgody. Interwencja została zaprojektowana w ramach dwuletniej współpracy z lokalną społecznością Głuchych - forami społecznościowymi, grupami fokusowymi i zespołem opracowującym interwencje, w skład którego wchodzą badacze Głuchoniemych, filmowcy i laicy.

W 2022 roku nasz zespół przeprowadził drugą serię grup fokusowych z kluczowymi interesariuszami, aby udoskonalić, rozszerzyć i dostosować nową wersję filmu szkoleniowego Sign Here dla podmiotów świadczących opiekę zdrowotną. Obecnie trwają prace nad filmem. W kwietniu 2023 r. rozpoczniemy randomizowaną, kontrolowaną próbę, aby przetestować wykonalność, akceptowalność i wstępną skuteczność nowej interwencji szkoleniowej. Osiemdziesięciu świadczeniodawców, studentów medycyny i pielęgniarstwa zostanie losowo przydzielonych do otrzymania (1) filmu szkoleniowego Podpisz tutaj lub (2) warunku „interwencji jak zwykle” (tj. standardowych pisemnych wskazówek dotyczących sposobu komunikowania się z pacjentami niesłyszącymi w placówkach opieki zdrowotnej ). Głównymi wynikami są kompetencje kulturowe usługodawcy, umiejętności komunikacyjne i umiejętność budowania zaufania, które zostaną przetestowane za pomocą wirtualnej symulacji z niesłyszącym pacjentem standaryzowanym.

Wyniki potencjalnie potwierdzą produkt o natychmiastowej wartości — łatwo dostępny, łatwy do rozpowszechnienia film szkoleniowy promujący włączenie osób niesłyszących do krajowego systemu opieki zdrowotnej. Wyniki posłużą również do zaprojektowania dużego, wieloinstytucjonalnego badania mającego na celu zbadanie rzeczywistej skalowalności filmu szkoleniowego Sign Here w szkołach medycznych w całych Stanach Zjednoczonych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

208

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Worcester, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 01655
        • University of Massachusetts Medical School

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • wiek 18+
  • obecne lub niedawne zaangażowanie w świadomą zgodę na leczenie
  • dostęp do formularza świadomej zgody, który można wykorzystać podczas symulowanej sesji świadomej zgody
  • Przeanalizujemy również zgłaszany przez uczestników poziom doświadczenia z osobami niesłyszącymi, ponieważ naszym celem jest rekrutacja uczestników z niewielkim lub zerowym doświadczeniem w kontaktach z osobami niesłyszącymi, aby odzwierciedlić najbardziej prawdopodobne spotkanie osoby niesłyszącej, gdy odbieranie świadczeń zdrowotnych.

Kryteria wyłączenia:

  • nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja szkoleniowa „Podpisz tutaj”.
Uczestnicy przydzieleni losowo do warunków eksperymentalnych obejrzą nowy film szkoleniowy „Podpisz tutaj” dla pracowników służby zdrowia.
Film szkoleniowy mający na celu edukację pracowników służby zdrowia w zakresie kompetentnej i wrażliwej interakcji z pacjentami niesłyszącymi w placówkach opieki zdrowotnej.
Inny: Jak zwykle interwencja
Uczestnicy przydzieleni losowo do interwencji jak zwykle zapoznają się z „Komunikacją z osobami niesłyszącymi lub niedosłyszącymi w warunkach szpitalnych” (https://archive.ada.gov/hospcombrprt.pdf)
„Komunikacja z osobami niesłyszącymi lub niedosłyszącymi w warunkach szpitalnych” (https://archive.ada.gov/hospcombrprt.pdf)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kompetencje kulturowe podmiotu świadczącego opiekę zdrowotną
Ramy czasowe: po interwencji, do jednego miesiąca
Zatwierdzona skala stosowana do pomiaru kompetencji kulturowych dostawcy. Całkowite wyniki wahają się od 9 do 63, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom kompetencji kulturowych.
po interwencji, do jednego miesiąca
Zapytaj, zrozum, zapamiętaj ocenę
Ramy czasowe: po interwencji, do jednego miesiąca
Zatwierdzona skala stosowana do pomiaru umiejętności komunikacyjnych uczestników. Całkowite wyniki wahają się od 4 do 16, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze umiejętności komunikacyjne.
po interwencji, do jednego miesiąca
Skala zaufania lekarza Wake Forest
Ramy czasowe: po interwencji, do jednego miesiąca
Zatwierdzona skala stosowana do pomiaru zdolności do budowania zaufania u standaryzowanego pacjenta/uczestnika. Całkowite wyniki wahają się od 10 do 50, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą zdolność do budowania zaufania.
po interwencji, do jednego miesiąca

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena zrozumienia i utrzymania interwencji
Ramy czasowe: po interwencji, do jednego miesiąca
Test wielokrotnego wyboru składający się z dziesięciu pytań, mający na celu ocenę zrozumienia i zapamiętania treści interwencji. Całkowite wyniki wahają się od 0 do 28, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe zrozumienie i zapamiętywanie.
po interwencji, do jednego miesiąca
Samoocena symulacji
Ramy czasowe: po interwencji, do jednego miesiąca

Uczestnicy dokonują samooceny, korzystając z zatwierdzonych skal opisanych powyżej, aby ocenić swoje zachowanie w ramach symulacji w zakresie świadomej zgody zgodnej z kulturą, a także proszeni są o przekazanie informacji zwrotnej na temat doświadczeń związanych z badaniem.

W skali kompetencji kulturowych świadczeniodawcy łączne wyniki wahają się od 9 do 63, przy czym wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.

W przypadku oceny Zapytaj, zrozum, zapamiętaj łączne wyniki wahają się od 4 do 16, przy czym wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.

W skali zaufania lekarza Wake Forest całkowite wyniki wahają się od 10 do 50, przy czym wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.

po interwencji, do jednego miesiąca

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Melissa L Anderson, melissa.anderson@umassmed.edu

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 maja 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 października 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 lutego 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 lutego 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

7 marca 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

27 listopada 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 listopada 2024

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • H00021294
  • 5R21DC019216 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj