Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolenie online dla pracowników służby zdrowia: możliwa strategia zapobiegania wypaleniu zawodowemu

22 marca 2022 zaktualizowane przez: Carlos Vicente Serrano Jr, University of Sao Paulo General Hospital

Wpływ szkolenia online na poczucie własnej wartości i stres zawodowy pracowników służby zdrowia: możliwa strategia zapobiegania zespołowi wypalenia zawodowego.

Niniejsze badanie ma na celu ocenę wpływu szkolenia online na poczucie własnej wartości i stres zawodowy pracowników służby zdrowia, aby ocenić potencjał tej interwencji jako środka zapobiegawczego w przypadku zespołu wypalenia zawodowego. Badanie zostanie opracowane w trzech fazach, pierwsza to okres jednego tygodnia przed interwencją (t0), kiedy instrumenty zostaną zastosowane po raz pierwszy. Druga faza odpowiada okresowi interwencji, kiedy instrumenty zostaną ponownie zastosowane po drugiej (t1 ), trzecia (t2) i czwarta (t3) interwencja szkoleniowa. Trzecia faza odpowiada obserwacji (t4-t8), kiedy wszystkie instrumenty użyte w drugiej fazie zostaną ponownie zastosowane za 2 miesiące (t4), 4 miesiące (t5), 6 miesięcy (t6), 8 miesięcy (t7) i 12 miesięcy (t8) po zakończeniu interwencji.

Próba będzie się składać ze 100 pracowników służby zdrowia losowo podzielonych na dwie grupy (po 50 w każdej grupie): grupa interwencyjna (I), utworzona przez tych, którzy wezmą udział w szkoleniu online i grupa kontrolna (C), utworzona przez tych, którzy otrzymają interwencję po zakończeniu badań.

Hipotezy są następujące: szkolenie online będzie miało większy wpływ na wzrost samooceny i zostanie zidentyfikowane u pracowników służby zdrowia: niski poziom globalnej samooceny, wysoki poziom stresu zawodowego i średni poziom wypalenia.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

      • São Paulo, Brazylia, 05403-900
        • Rekrutacyjny
        • Heart Institute of the Hospital das Clínicas, University of São Paulo Medical School
        • Kontakt:
          • Numer telefonu: 2661-5352

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pracownicy służby zdrowia, którzy pracują w Szpitalu Ogólnym Uniwersytetu w Sao Paulo
  • Wyraź zgodę i podpisz formularz świadomej zgody.

Kryteria wyłączenia:

  • Ci, którzy na tydzień przed treningiem wykazują objawy lękowe i depresyjne (GAD ≥ 14 e/ou PHQ ≥ 14)
  • w psychoterapii podczas zbierania danych;
  • zdiagnozowano zespół wypalenia zawodowego.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna (I)
Szkolenie online dla pracowników służby zdrowia, które będzie postępować zgodnie z protokołem opracowanym specjalnie na potrzeby tego badania. Szkolenie online składa się z 4 modułów, a każdy moduł to 3 spotkania. Każde spotkanie trwa 35 minut.

Szkolenie online (4 moduły) będzie wykorzystywać technikę hybrydowego uczenia się, łącząc spotkania wymagające jednoczesnej obecności uczestników i mediatora oraz platformę (na żywo) z nagranymi spotkaniami (wywiady z ekspertami), które będą oglądane przez uczestników w dowolnym momencie (na odległość).

Moduł 1: Samoopieka; Moduł 2: Radzenie sobie ze stresem i lękiem; Moduł 3: Relacje; Moduł 4: Komunikacja.

Brak interwencji: Grupa kontrolna (C)
Brak interwencji. Grupa kontrolna otrzyma interwencję po zakończeniu badania.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poczucie własnej wartości
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Oceniane za pomocą narzędzia Rosenberg Self Esteem Scale (RSES)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Stres zawodowy
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Oceniane przez narzędzie Kwestionariusz Stresu dla Pracowników Służby Zdrowia (SQHP)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Wypalić się
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Oceniane przez narzędzie Copenhagen Burnout Inventory (CBI)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Lęk
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Oceniane za pomocą narzędzia Uogólnione zaburzenie lękowe-7 (GAD-7)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Depresja
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Oceniane przez instrument Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta - 9 (PHQ-9)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Wpływ Covid-19
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Ocenione przez instrument Skala wpływu zdarzenia - poprawiona (IES -Rs)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 4 miesiące
Poprawa ogólnego stanu zdrowia po przystąpieniu do badania.
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 2 miesiące
Oceniane przez instrument Globalna Skala Zmiany Poprawy Pacjenta (PGIC)
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok i 2 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Patrícia Perniciotti Almeida Costa, Phd student, University of Sao Paulo Medical School

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

10 marca 2022

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lipca 2023

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 grudnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 marca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 marca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

31 marca 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

31 marca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 marca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj