Wykorzystanie stymulacji śliny w celu natychmiastowej poprawy uczucia pragnienia pacjenta z niewydolnością serca

Eksperymentalny: kostki lodu z lemoniadą

10 ml kostek lodu z lemoniadą w ustach, odpowiednio 45 sekund, 90 sekund, 135 sekund, 180 sekund

Inny: kostki lodu z lemoniadą

Mieszając 1 część soku z cytryny i 6 części wrzącej wody, zrób 10 ml kostek lodu z lemoniadą. Grupie eksperymentalnej podano 10 ml kostki lodu z lemoniadą. Kostki lodu zostały najpierw zważone, a następnie podane. Badani musieli trzymać kostkę lodu z lemoniadą w ustach, nie łamiąc ich, i nie połykać śliny. Po 45 sekundach od wykonania zabiegu pielęgniarka za pomocą pęsety wyjmie z ust badanego kostkę lodu i zważy ją, a następnie przyłoży suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, po 1 minutę i pobrać ślinę, zarejestrowana objętość śliny = objętość zebranej śliny minus (masa kostki lodu 10 ml minus masa pozostałych kostek lodu); Grupa eksperymentalna otrzymała nowiutką kostkę lodu z lemoniadą o pojemności 10 ml. Po 90 sekundach, 135 sekundach i 180 sekundach powyższą metodę pobierania śliny powtórzono łącznie 5-krotnie.

Komparator placebo: kostki lodu wodnego

10 ml kostek lodu z wodą w ustach, odpowiednio 45 sekund, 90 sekund, 135 sekund, 180 sekund

Inny: kostki lodu wodnego

zrobić 10 ml kostek lodu z wody. Grupie kontrolnej podano 10 ml kostki lodu z wodą. Kostki lodu zostały najpierw zważone, a następnie podane. Badani musieli trzymać kostkę lodu z wodą w ustach bez ich rozbijania i nie połykać śliny. Po 45 sekundach od wykonania zabiegu pielęgniarka za pomocą pęsety wyjmie z ust badanego kostkę lodu i zważy ją, a następnie przyłoży suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, po 1 minutę i pobrać ślinę, zarejestrowana objętość śliny = objętość zebranej śliny minus (masa kostki lodu 10 ml minus masa pozostałych kostek lodu); Grupa kontrolna otrzymała nowiutką kostkę lodu o pojemności 10 ml. Po 90 sekundach, 135 sekundach i 180 sekundach powyższą metodę pobierania śliny powtórzono łącznie 5-krotnie.

Intensywność pragnienia mierzona za pomocą wizualnej skali analogowej (VAS)

VAS to linia o długości 100 mm z stwierdzeniami zakotwiczenia po lewej stronie (wynik: 0 mm, brak pragnienia) i po prawej (wynik: 100 mm, skrajne pragnienie).

Zmiana= (180-sekundowy wynik - wynik bazowy)

Cierpienie związane z pragnieniem mierzone przy użyciu tajwańskiej wersji TDS-HF (TDS-HF)

TDS-HF składa się z 8 stwierdzeń o tym, jak pacjent odczuwa pragnienie w ciągu ostatnich 2-3 dni (łącznie 8 pozycji). Osiem pozycji ocenianych jest w 5-stopniowej skali Likerta. Pacjentów instruuje się, aby dokładnie przeczytali każde stwierdzenie i wybrali jedną z 5 możliwych odpowiedzi dla każdego stwierdzenia, które najlepiej opisuje odczuwanie pragnienia przez pacjenta, pomiędzy zdecydowanie się nie zgadzam (po lewej stronie, numer 1) i zdecydowanie się zgadzam (po prawej stronie, numer 5) .

Zmiana= (180-sekundowy wynik - wynik bazowy)

Zmiana w stosunku do linii bazowej w pomiarze ilości śliny po 45 sekundach.

Używa suchego wacika do umieszczenia otworu gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej pacjenta na 1 minutę i zbiera ilość śliny (pomiar wyjściowy; T0); następnie wykonywana jest interwencja Pomiary, 45 sekund (T1) po interwencji W trakcie badania pielęgniarka wyjmowała pęsetą kostki lodu z ust badanego i ważyła je, a następnie przykładała suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, wyjął go po 1 minucie i zebrał ślinę. Zważ go na wadze elektronicznej o wadze co najmniej 0,01 grama i załóż, że 1 gram to 1 mililitr.

Zmiana= (45-sekundowy wynik – wynik bazowy)

Zmiana w stosunku do linii bazowej w pomiarze ilości śliny po 90 sekundach.

Używa suchego wacika do umieszczenia otworu gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej pacjenta na 1 minutę i zbiera ilość śliny (pomiar wyjściowy; T0); następnie wykonywana jest interwencja Pomiary, 90 sekund (T2) po interwencji Podczas badania pielęgniarka wyjmowała pęsetą kostki lodu z ust badanego i ważyła je, a następnie przykładała suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, wyjął go po 1 minucie i zebrał ślinę. Zważ go na wadze elektronicznej o wadze co najmniej 0,01 grama i załóż, że 1 gram to 1 mililitr.

Zmiana= (wynik po 90 sekundach – wynik bazowy)

Zmiana od linii bazowej w pomiarze ilości śliny po 135 sekundach.

Używa suchego wacika do umieszczenia otworu gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej pacjenta na 1 minutę i zbiera ilość śliny (pomiar wyjściowy; T0); następnie wykonywana jest interwencja Pomiary, 135 sekund (T3) po interwencji Podczas badania pielęgniarka wyjmowała pęsetą kostki lodu z ust badanego i ważyła je, a następnie przykładała suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, wyjął go po 1 minucie i zebrał ślinę. Zważ go na wadze elektronicznej o wadze co najmniej 0,01 grama i załóż, że 1 gram to 1 mililitr.

Zmiana= (135-sekundowy wynik - wynik bazowy)

Zmiana w stosunku do linii bazowej w pomiarze ilości śliny po 180 sekundach.

Używa suchego wacika do umieszczenia otworu gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej pacjenta na 1 minutę i zbiera ilość śliny (pomiar wyjściowy; T0); następnie wykonywana jest interwencja Pomiary, 180 sekund (T4) po interwencji W trakcie badania pielęgniarka wyjmowała pęsetą kostki lodu z ust badanego i ważyła je, a następnie przykładała suchy wacik do ujścia gruczołu podjęzykowego w jamie ustnej, wyjął go po 1 minucie i zebrał ślinę. Zważ go na wadze elektronicznej o wadze co najmniej 0,01 grama i załóż, że 1 gram to 1 mililitr.

Zmiana= (180-sekundowy wynik - wynik bazowy)