Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efekty programu nauczania technologii druku 3D

21 lutego 2023 zaktualizowane przez: Ken Kondo, Gunma PAZ College

Efekty programu nauki technologii druku 3D dla specjalistów rehabilitacji: randomizowana próba kontrolna

Technologia druku 3D pomaga rehabilitantom wykonać urządzenie wspomagające (AD) na zamówienie. Jednak większość nie nauczyła się, jak wykorzystywać tę technologię w praktyce klinicznej. Badanie ma na celu ocenę programu nauczania technologii druku 3D dla profesjonalistów zajmujących się rehabilitacją. Kwalifikujący się uczestnicy, którzy posiadają licencję na terapię fizyczną, zajęciową lub logopedyczną i nie mieli doświadczenia w nauce jakiejkolwiek technologii druku 3D. Program nauczania został przeprowadzony zgodnie z teorią uczenia się przez doświadczenie Kolba (Morris TH, 2020). Program realizowany był przez osiem tygodni. Miarą wyniku była japońska wersja zmodyfikowanego kwestionariusza Modelu Akceptacji Technologii (TAM-J). Składa się z 13 pozycji i czterech skal; Postrzeganie użyteczności (łącznie 28 punktów), Postrzeganie łatwości użytkowania (łącznie 35 punktów), Stosunek do użytkowania (łącznie 14 punktów) i Zamiar użycia (łącznie 14 punktów). Analizy wewnątrzgrupowe przeprowadzono przy użyciu testu rang podpisanych Wilcoxona dla TAM-J między różnymi punktami czasowymi.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

10

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

  • Japonia
    • Kanayama
      • Fujisawa, Kanayama, Japonia
        • Rekrutacyjny
        • Shonan Keiiku Hospital
        • Kontakt:
          • Sho Maruyama, phD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Kwalifikujący się uczestnicy, którzy posiadają licencję na terapię fizyczną, zajęciową lub logopedyczną

Kryteria wyłączenia:

  • Uczestników, którzy mają doświadczenie w nauce dowolnej technologii druku 3D.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Efekty programu nauczania technologii druku 3D
Behawioralne: Program do nauki technologii druku 3D
Badanie ma na celu ocenę programu nauczania technologii druku 3D dla profesjonalistów zajmujących się rehabilitacją

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Japońska wersja zmodyfikowanego kwestionariusza Modelu Akceptacji Technologii
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej wyniku japońskiej wersji zmodyfikowanego kwestionariusza Modelu Akceptacji Technologii po 2 miesiącach
Wyższy wynik oznacza silną akceptację technologii druku 3D (zakres punktacji od 13 do 91 punktów)
Zmiana od wartości wyjściowej wyniku japońskiej wersji zmodyfikowanego kwestionariusza Modelu Akceptacji Technologii po 2 miesiącach

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Gunma PAZ College

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2023

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

31 marca 2023

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

31 marca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 stycznia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 stycznia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 stycznia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

23 lutego 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 lutego 2023

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • PAZ22-2-1

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj