- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05738837
Ocena programu odporności na napaści seksualne dla dorastających dziewcząt (SARE-A)
9 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Dr. Charlene Y. Senn, University of Windsor
Kontrolowana próba fazy III z losową listą oczekujących na skuteczność adaptacji młodzieży programu edukacyjnego EAAA dotyczącego odporności na napaści seksualne
Przemoc seksualna (SV) popełniana przez partnerów randkowych i znajomych mężczyzn jest powszechna wśród dorastających dziewcząt w szkole średniej.
Dziewczęta i młode kobiety, które doświadczają SV, mogą napotkać negatywne konsekwencje dla zdrowia psychicznego i fizycznego, a także obniżone wyniki w nauce.
Podczas gdy interwencje edukacyjne mające na celu rozwiązanie problemu SV są liczne, oceniając, niewiele z nich wykazuje jakąkolwiek zdolność do zmniejszenia wiktymizacji lub sprawstwa przemocy seksualnej.
Program odporności na napaść seksualną Enhanced Assess, Acknowledge, Act (EAAA) dla studentek uniwersytetów (w wieku 17-24 lat) jest rzadkim wyjątkiem; w rygorystycznym badaniu EAAA zmniejszyło próbę gwałtu i dokonany gwałt o 50% w następnym roku.
Obecne randomizowane badanie kontrolowane (RCT) sprawdzi, czy wersja EAAA, która została dostosowana dla młodszych dziewcząt (w wieku 14-18 lat), które nie ukończyły szkoły średniej (zwana Adolescent Enhanced Assess, Acknowledge, Act [A-EAAA]) przyniesie podobne korzyści w ciągu 6-miesięcznej obserwacji.
Bieżący RCT zostanie przeprowadzony w trzech ośrodkach w Ontario w Kanadzie.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Szczegółowy opis
Przemoc seksualna (SV), która występuje wzdłuż kontinuum od niechcianych kontaktów seksualnych do gwałtu, jest powszechna wśród dorastających dziewcząt i młodych kobiet: badania sugerują, że 1 na 7 nastolatek doświadcza SV.
Sprawcami SV są w przeważającej mierze mężczyźni; jednakże istniejące programy dotyczące sprawców przestępstw popełnianych przez chłopców/mężczyzn nie są wystarczająco skuteczne ani powszechnie dostępne.
Nie wykazano, aby inne podejścia do zapobiegania napaściom seksualnym wśród nastolatków, takie jak programy osób postronnych, zmniejszały liczbę wiktymizacji lub sprawców przemocy seksualnej.
Biorąc pod uwagę liczne negatywne konsekwencje związane z SV, opracowanie skutecznych programów profilaktyki i odporności na SV skierowanych do nastolatków ma kluczowe znaczenie dla zmniejszenia wiktymizacji i poprawy wyników zdrowotnych dorastających dziewcząt.
Wykazano, że program odporności na napaść seksualną Enhanced Assess, Acknowledge, Act (EAAA) znacznie zmniejsza wskaźniki SV (50% w przypadku gwałtu i usiłowania gwałtu) wśród młodych kobiet uczęszczających na uniwersytety (w wieku 17-24 lat), ale ponieważ został zaprojektowany dla studentów na innym etapie rozwoju, konieczna była adaptacja oparta na dowodach.
Celem obecnego badania jest przetestowanie skuteczności nowo dostosowanego programu Adolescent Enhanced Assess, Acknowledge, Act (A-EAAA) w zmniejszaniu wiktymizacji przemocy seksualnej wśród dorastających dziewcząt w ciągu 6 miesięcy od wejścia na próbę.
Będziemy nadal obserwować uczestników przez rok, aby ocenić, czy zmiany w trzeciorzędowych wynikach (np. mediatorzy) utrzymają się do 12 miesięcy.
A-EAAA to 12-godzinna interwencja psychoedukacyjna, która dostarcza informacji, umiejętności i praktyki, której celem jest a) skrócenie czasu potrzebnego dziewczętom na ocenę sytuacji przymusu seksualnego jako niebezpiecznych i podjęcie działań, b) zmniejszenie emocjonalnych przeszkód w podejmowaniu działań, c ) zwiększenie stosowania najskuteczniejszych metod samoobrony werbalnej i fizycznej oraz d) określenie wartości i granic seksualnych i relacyjnych oraz wzmocnienie prawa do ich obrony.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
343
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Windsor, Ontario, Kanada, N9B3P4
- University of Windsor
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
14 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Samodzielnie zidentyfikowane dziewczęta w wieku od 14 do 18 lat;
- nie ukończył szkoły średniej;
- biegła znajomość języka angielskiego w mowie i piśmie;
- wyrazić świadomą zgodę;
- mogli uczestniczyć w jednym z zaplanowanych programów w okresie zbierania danych, w którym są zapisani.
Kryteria wyłączenia:
Nic
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: A-EAAA (Adolescent Enhanced Assessment, Acknowledge, Act) natychmiast
Młodzieżowa adaptacja edukacji EAAA dotyczącej odporności na napaści seksualne (4, 3-godzinne sesje) rozpoczęła się natychmiast po wyjściowej randomizacji
|
Zaadaptowany z programu EAAA stworzonego dla kobiet uniwersyteckich, A-EAAA jest przeznaczony dla nastolatek o wszystkich tożsamościach seksualnych i poziomach doświadczenia.
Koncentruje się na przeciwstawianiu się napaści na tle seksualnym (SA) popełnianej przez znajomych mężczyzn z 4, 3-godzinnymi jednostkami: Część 1 (Ocena) wzmacnia zdolność dziewcząt do wykrywania ryzyka w kontekstach obejmujących znajomych mężczyzn i pomaga opracować strategie zmniejszania tego ryzyka.
Część 2 (Potwierdzenie) pomaga dziewczętom odkrywać sposoby pokonywania własnych barier emocjonalnych uniemożliwiających im uznanie ryzyka i stosowanie skutecznych strategii oporu wobec mężczyzn, których znają.
Część 3 (Akt) dostarcza dowodów na skuteczność różnych strategii oporu i uczy werbalnej i fizycznej samoobrony skoncentrowanej na typowych sytuacjach SA.
Część 4 (Związki i seksualność) jest adaptacją programu nauczania Nasze całe życie i ma na celu zwiększenie komfortu dziewcząt w rozmowach na temat seksu/seksualności oraz określenie ich wartości/pragnień seksualnych i zbadanie możliwości praktyk seksualnych poza stosunkiem.
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Kontrola listy oczekujących
Zwykła 30-minutowa sesja opieki (krótka prezentacja na temat zgody/napaści na tle seksualnym; dostęp do lokalnych ulotek informacyjnych) bezpośrednio po wyjściowej randomizacji; A-EAAA (4, 3-godzinne sesje) po 6 miesiącach od randomizacji
|
Uczestnicy przydzieleni do grupy kontrolnej z listy oczekujących natychmiast otrzymają krótką sesję edukacyjną na temat napaści na tle seksualnym, która reprezentuje obecny „standard opieki” w kanadyjskich szkołach średnich (często prezentowany przez lokalne ośrodki ds. napaści na tle seksualnym lub pielęgniarki zdrowia publicznego).
Ta 30-minutowa sesja obejmie krótką 15-20-minutową prezentację na temat zgody seksualnej, szacunku w związkach i napaści na tle seksualnym (np. Definicje, statystyki rozpowszechnienia).
Zostanie to przeprowadzone przez dobrze wyszkolonego i kompetentnego asystenta badawczego.
Po prezentacji uczestnicy zostaną poproszeni o wzięcie i przeczytanie dostarczonych broszur na temat napaści na tle seksualnym oraz zadawanie pytań dotyczących treści prezentacji i broszur.
Po 6 miesiącach uczestnicy otrzymają A-EAAA.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ukończony gwałt
Ramy czasowe: Sześć miesięcy po randomizacji
|
Krótka ankieta o doświadczeniach seksualnych dotycząca wiktymizacji (SES-SFV) zostanie wykorzystana do pomiaru głównych wyników napaści na tle seksualnym.
Dokonany gwałt będzie miał miejsce, gdy uczestniczka wykaże, że przynajmniej raz doświadczyła groźby, przymusu lub odurzania narkotykami zakończonej (nieusiłowanej) czynności seksualnej (stosunek oralny, analny lub pochwowy – odpowiedziała „raz” lub więcej na dowolne z 9 pytań (2c, 2d, 2e, 3c, 3d, 3e, 4c, 4d lub 4e) w okresie między pomiarem bazowym a 6-miesięcznym pomiarem ankietowym.
|
Sześć miesięcy po randomizacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Próba gwałtu
Ramy czasowe: Sześć miesięcy po randomizacji
|
SES-SFV będzie również używany do pomiaru skutków wtórnej napaści na tle seksualnym: Próba gwałtu będzie miała miejsce, gdy uczestniczka wskaże, że miała co najmniej jedno doświadczenie związane z groźbą, wymuszoną lub odurzoną próbą (nieukończoną) czynnością seksualną (oralną, analną, lub stosunek pochwowy – odpowiedział „raz” lub więcej na dowolne z 9 pytań (5c, 5d, 5e, 6c, 6d, 6e, 7c, 7d lub 7e) w okresie między punktem wyjściowym a 6-miesięcznym badaniem.
|
Sześć miesięcy po randomizacji
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Inne formy napaści na tle seksualnym
Ramy czasowe: Sześć miesięcy po randomizacji
|
SES-SFV będzie również używany do pomiaru trzeciorzędowych skutków napaści na tle seksualnym:
|
Sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Samoobrona Poczucie własnej skuteczności
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
Mierzone za pomocą kwestionariusza dostosowanego przez Senn et al. (2011) z Marx, Calhoun, Wilson i Meyerson (2001) zostaną wykorzystane do oceny zmian pewności dziewcząt w stosunku do wartości wyjściowej, co do tego, że mogą się obronić w sytuacji napaści na tle seksualnym.
|
Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Postrzeganie ryzyka osobistego
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
Do pomiaru postrzegania przez dziewczęta i młode kobiety osobistego ryzyka napaści seksualnej ze strony znajomych mężczyzn zostanie wykorzystany pojedynczy element zaadaptowany z Gray, Lesser, & Brunds (1990).
|
Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Wykrywanie sygnałów ryzyka
Ramy czasowe: 1 tydzień po interwencji, 6 miesięcy
|
Miary scenariuszy zostaną wykorzystane do oceny zdolności uczestników do wykrywania ryzyka w hipotetycznych scenariuszach znajomości.
Po 1 tygodniu od interwencji (miara zaadaptowana z Testa i in. (2006)), po 6 miesiącach (scenariusz znajomości zaadaptowany z Messman-Moore & Brown (2006)).
Każdej miary można użyć tylko raz.
|
1 tydzień po interwencji, 6 miesięcy
|
|
Wiedza/chęć stosowania skutecznych strategii samoobrony
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
Podskala oporności bezpośredniej Testa i in. (2006) zastosowana po 1 tygodniu interwencji.
Ankieta zaadaptowana z Senn, Gee i Thake (2011) zostanie wykorzystana do pomiaru zmian w wiedzy uczestników na temat najskuteczniejszych strategii samoobrony w stosunku do stanu wyjściowego.
|
Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Wierzenia dotyczące gwałtu
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
Zaktualizowana skala akceptacji mitu gwałtu stanu Illinois (Payne i in., 1999; McMahon i Farmer, 2011), skala postrzeganych przyczyn gwałtu (Cowan i Campbell, 1995; Cowan i Quinton, 1997) oraz skala postaw wobec męskiej przemocy seksualnej (Prince i in., 1999) zostanie wykorzystany do pomiaru przekonań dziewcząt na temat gwałtu.
|
Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Doświadczenie ucieleśnienia
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
Poczucie ucieleśnienia dziewcząt (tj. stopień, w jakim czują się zestrojone i wygodne ze swoimi ciałami), mierzone za pomocą kwestionariusza Pirana i Tealla (2012).
|
Tydzień po interwencji, sześć miesięcy po randomizacji
|
|
Obwinianie siebie po napaści seksualnej
Ramy czasowe: sześć miesięcy po randomizacji
|
Podskala behawioralnego samoobwiniania według Fraziera i in. (2005) zostaną wykorzystane do oceny, w jakim stopniu dziewczęta, które padły ofiarą napaści seksualnej w okresie obserwacji procesu, obwiniają się za incydent(y).
|
sześć miesięcy po randomizacji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Charlene Y Senn, PhD, University of Windsor
- Główny śledczy: Sara E Crann, PhD, University of Windsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Senn CY, Eliasziw M, Barata PC, Thurston WE, Newby-Clark IR, Radtke HL, Hobden KL. Efficacy of a sexual assault resistance program for university women. N Engl J Med. 2015 Jun 11;372(24):2326-35. doi: 10.1056/NEJMsa1411131.
- Senn CY, Eliasziw M, Hobden KL, Newby-Clark IR, Barata PC, Radtke HL, Thurston WE. Secondary and 2-Year Outcomes of a Sexual Assault Resistance Program for University Women. Psychol Women Q. 2017 Jun;41(2):147-162. doi: 10.1177/0361684317690119. Epub 2017 Mar 2.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
18 marca 2023
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
23 czerwca 2025
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
3 lutego 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
12 lutego 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
12 lutego 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
22 lutego 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
14 kwietnia 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
9 kwietnia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1819-HQ-000057
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
TAK
Opis planu IPD
Wykwalifikowani badacze będą mogli uzyskać dostęp do odpowiedzi na ankiety, w których nie można ich zidentyfikować, na żądanie skierowane do PI.
Ramy czasowe udostępniania IPD
od pierwszej publikacji (szacunkowo 2026) przez 5 lat.
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Wniosek złożony do jednego z PI od wykwalifikowanego naukowca uniwersyteckiego.
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .