Poprawa komunikacji społecznej u osób z ASD za pomocą sztucznej inteligencji

Udowodniono, że interwencja w zakresie umiejętności społecznych jest skuteczna w poprawie umiejętności interpersonalnych i komunikacyjnych u osób z niską świadomością społeczną lub niektórymi schorzeniami neurologicznymi, takimi jak zaburzenia ze spektrum autyzmu. Jednak zastosowanie tego typu szkoleń jest ograniczone m.in. ze względu na brak przeszkolonych klinicystów, trudności w znalezieniu/stworzeniu środowisk socjalnych oraz koszt trwających zabiegów. W tym badaniu badacze mają nadzieję wyjaśnić, czy osoby z autyzmem odniosą korzyści z tłumaczenia bezpośrednich interwencji dostarczanych przez aplikację (aplikację) AI, do której można łatwo uzyskać dostęp na telefonie lub komputerze.

W ciągu ostatnich dziesięcioleci świat doświadczył geometrycznego wzrostu liczby osób, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu, a CDC donosi, że u 1 na 36 osób diagnozuje się tę chorobę. Przy tak dużej liczbie osób potrzebujących usług interwencyjnych spotykają się z długim czasem oczekiwania na leczenie oraz niedoborem przeszkolonych usługodawców. Na podstawie tego badania badacze chcą dowiedzieć się, czy programy AI, które nie wymagają intensywnych godzin pracy lekarza twarzą w twarz, są skuteczne w poprawie konwersacji werbalnej osób z autyzmem.

Badacze przewidują, że w ciągu zaledwie 4 tygodni krótkich codziennych (w dni powszednie) sesji treningowych z aplikacją grupy terapeutyczne wykażą poprawę w obszarach, które ogólnie stanowią wyzwanie dla tej populacji, i zgłoszą większą pewność siebie podczas rozmów towarzyskich w porównaniu z grupami kontrolnymi z listy oczekujących. Badacze proszą, aby uczestnicy ukończyli minimalną liczbę prób interwencyjnych, z opcją ukończenia większej liczby, jeśli jest to pożądane. Jeśli uczestnicy różnią się pod względem poprawy w zależności od czasu interwencji, informacja ta powinna pomóc w zrozumieniu optymalnego poziomu interwencji pod kątem skuteczności. Badacze dokładnie udokumentują procent poprawności dla każdego modułu, czas spędzony nad modułem i poprawę.

Badacze dopasują dorosłych uczestników w wieku poniżej 5 lat. Młodzież nie będzie dobierana, ale równo podzielona na dwie grupy. Badacze nie przewidują żadnych zmian w grupach kontrolnych z listy oczekujących.

Celem tego badania jest zbadanie skuteczności interwencji sztucznej inteligencji (AI) za pomocą aplikacji dla dorosłych i młodzieży z autyzmem; dlatego w tym projekcie należy wykorzystać ludzi.

Interwencja, do której dąży nasza aplikacja wykorzystująca sztuczną inteligencję (AI), została już opracowana i opiera się na badaniach bezpośrednich. W ramach badania zostaną zrekrutowani autystyczni dorośli i młodzież ze społeczności oraz ocenione zostaną efekty wykorzystania sztucznej inteligencji do ćwiczenia umiejętności społecznych.

Nasi pracownicy będą mieli jeden kontakt telefoniczny/zoomowy z uczestnikami z autyzmem (w zależności od ich preferencji), którzy chcą zapisać się na interwencję szkoleniową online w celu przeprowadzenia krótkiej selekcji przed wypełnieniem dokumentów świadomej zgody drogą elektroniczną za pośrednictwem Adobe Sign. Uczestnicy muszą mieć podstawową diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu, aby wziąć udział i muszą być w stanie rozumieć i rozmawiać pełnymi zdaniami.

Rodzice potencjalnych nastoletnich uczestników i potencjalni uczestnicy przeprowadzą chronione hasłem 10-20-minutowe badanie przez telefon/z zoomem (Zoom jest bezpieczny dla PHI), aby ustalić, czy ich nastoletni/oni kwalifikują się do badania.

W przypadku nastolatków, w ciągu ostatnich pięciu minut ekranu telefonu/zoomu personel badawczy zaprosi nastolatka do krótkiej rozmowy. Celem badacza jest ocena zachowania i zgodności. Personel badawczy prowadzący ekran będzie zadawał codzienne pytania konwersacyjne. Podczas projekcji Zoom personel badawczy odpowie na wszelkie pytania potencjalnego uczestnika i jego rodzica. Odpowiedzi rodzica i potencjalnego uczestnika zostaną zapisane w REDCap (baza danych jest bezpieczna dla PHI). Potencjalni uczestnicy, którzy nie będą w stanie prowadzić rozmowy lub wyrażą brak zainteresowania badaniem/interwencją zostaną wykluczeni z badania.

Uczestnicy, którzy nie zostaną wykluczeni podczas ekranu telefonu/zoomu, otrzymają zgodę. Po wyrażeniu zgody, zamiast przeprowadzania diagnozy autyzmu, śledczy zwrócą się o potwierdzenie diagnozy autyzmu lub ujawnienie informacji od lekarza, psychologa lub innego specjalisty, który postawił formalną diagnozę zaburzenia ze spektrum autyzmu. Może to być bezpiecznie przesłane na REDCap przez uczestnika do RedCap zamiast testowania. Dodatkowo śledczy poproszą o informacje na temat cech uczestników: wieku, wieku diagnozy, współwystępującej diagnozy, pochodzenia etnicznego i płci (w przypadku dwóch ostatnich kategorii będzie opcja „wolę nie odpowiadać”), statusu zatrudnienia i liczby wydarzeń towarzyskich organizowanych tygodniowo dla każdego uczestnika.

Uczestnicy z częstymi współwystępującymi schorzeniami, takimi jak depresja i lęk, nie zostaną wykluczeni. Te informacje mogą pomóc nam zrozumieć, czy jakiekolwiek współwystępujące warunki mogą wpłynąć na wyniki badania.

Badacze dopasują dorosłych uczestników, którzy są w wieku poniżej 5 lat, a następnie losowo wylosują jedno nazwisko dla grupy terapeutycznej i jedno dla grupy z listy oczekujących. Młodzież nie zostanie dopasowana, ale zostanie równo podzielona na grupę eksperymentalną lub grupę kontrolną z listy oczekujących.

Ocena wyjściowa:

Po uzyskaniu świadomej zgody/zgody badacze ustalą kwalifikowalność na podstawie przeglądu zapisów potwierdzających diagnozę autyzmu i kryteriów włączenia (tj.

Kwalifikujący się uczestnicy zostaną poproszeni o rozmowę, podczas gdy śledczy będą nagrywać dźwiękową próbkę rozmowy trwającą od 15 do 20 minut (w zależności od tego, jak dużo mówi potencjalny uczestnik).

Próbka rozmowy (do pobrania przed i po interwencji). Zarówno dla grupy kontrolnej leczenia, jak i listy oczekujących. Próbka rozmowy będzie obejmować naturalną interakcję z kimś, kto jest świadomy eksperymentu i będzie sondować docelowe obszary (np. empatyczna reakcja). Zostanie zapewnionych co najmniej 5 możliwości dla obszaru docelowego (np. empatia, przyjmowanie odpowiedniej ilości, zadawanie odpowiednich pytań).

Próbka konwersacji społecznościowej zostanie przepisana za pomocą Sonix.ai a transkrypcje otrzymają nazwę kodową (bez informacji identyfikujących uczestnika). Każda odpowiedź związana z badaniem zostanie oceniona. Uczestnicy, którzy uzyskali odpowiedź na poziomie 60% lub wyższym podczas próby konwersacyjnej, nie zostaną włączeni do badania, ponieważ nie mieszczą się w zakresie, który uzasadnia interwencję.

Skala Trafności Społecznej. Przed rozpoczęciem interwencji badacze poproszą każdego uczestnika, który uzyskał wynik poniżej 60% i kwalifikuje się do udziału, o wypełnienie krótkiej ankiety dotyczącej jego komfortu w sytuacjach społecznych (patrz załącznik do kwestionariusza przed-post – skala AI).

PROJEKT. Jest to czterotygodniowe randomizowane badanie kliniczne. Dwie grupy po 30 osób (jedna dla młodzieży (11-18 lat) i druga dla dorosłych (18-35 lat). W przypadku każdego modułu piętnaście osób weźmie udział w interwencji natychmiast po ukończeniu planu bazowego, a piętnaście zostanie umieszczonych na liście oczekujących na grupę kontrolną. Obie grupy powtórzą podstawowe pomiary (próba rozmowy społecznej i skala ważności społecznej) ponownie po 4 tygodniach.

Każdy uczestnik grupy terapeutycznej zostanie poproszony o uczestnictwo przez 4 tygodnie, co najmniej 10 prób dziennie, przez co najmniej 5 dni w tygodniu. Badacze przewidują, że każdy z 10 modułów zajmie około dziesięciu minut (chyba że uczestnik ukończy dodatkowe moduły ćwiczeń). Nasz system sztucznej inteligencji rejestruje liczbę prób i czas, w jakim każdy uczestnik był zaangażowany w moduły.

Interwencja: Moduły będą dostarczane za pośrednictwem oprogramowania badaczy. Moduły te zostały opracowane w celu dostarczania informacji zwrotnych na temat określonych obszarów po wprowadzeniu głosu lub tekstu (preferencje użytkownika zostaną zapisane, jeśli wpłynie to na wyniki).

Badacze opracowali obecnie moduły AI do typowych wyzwań związanych z komunikacją społeczną, z którymi borykają się osoby z ASD. Przykłady obejmują:

Empatia (ogólna i w środowisku pracy), zadawanie odpowiednich pytań, słuchanie i odpowiadanie, mówienie w odpowiedniej ilości, podawanie odpowiedniej ilości danych osobowych, taktowne odpowiedzi, dawanie komplementów i trzymanie się tematu podczas rozmowy. Są to wszystkie obszary, które mogą stanowić wyzwanie dla osób, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu.

Moduły AI składają się z tysięcy całkowitych przykładów szkoleniowych. Uczestnicy mogą korzystać z oprogramowania badaczy na swoich telefonach lub komputerach.

Każdy moduł będzie zawierał grupy po 10 przykładowych szkoleń, a ustne odpowiedzi uczestników zostaną przeanalizowane i udzielona informacja zwrotna.

Po interwencji:

Próbka rozmowy społecznej. Po czterech tygodniach interwencji identyczna próbka rozmowy zostanie zebrana w dokładnie taki sam sposób jak linia bazowa. Ponownie, próbki rozmów zebrane za pomocą zoomu zostaną nagrane dźwiękowo i poddane transkrypcji komputerowej, po czym nagrania dźwiękowe zostaną usunięte.

Badanie ważności społecznej. Po interwencji uczestnicy z grupy kontrolnej leczenia i listy oczekujących zostaną poproszeni o wypełnienie tej samej ankiety dotyczącej ich komfortu w sytuacjach społecznych. Obejmuje to pytania zadane na początku wraz z czterema dodatkowymi pytaniami związanymi z interwencją.

Dla wszystkich uczestników, którzy nie osiągną kryterium 80% w ciągu czterech tygodni interwencji i którzy nie spełnią kryterium 80% podczas próby konwersacyjnej, a którzy chcą otrzymać dodatkową interwencję, zapewnione zostaną dodatkowe cztery tygodnie i próbka językowa zostanie powtórzony po kolejnych czterech tygodniach. Jeśli po 8 tygodniach nie nastąpi poprawa, zostaną oni uznani za „niereagujących”.