Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ korekcji postawy głowy wysuniętej do przodu na ostrość wzroku u studentów uniwersytetów z niskim poziomem niedowidzących

14 września 2023 zaktualizowane przez: Riphah International University

Wpływ korekcji postawy głowy wysuniętej do przodu na ostrość wzroku i zmęczenie u studentów uniwersytetów z niskim stopniem wady wzroku

Celem tego badania było określenie wpływu korekcji postawy głowy wysuniętej do przodu na ostrość wzroku i zmęczenie u studentów uczelni wyższych z niskim stopniem wady wzroku. Zostaną przeprowadzone randomizowane, kontrolowane badania na Uniwersytecie IT i Nauk Wschodzących w Cecos. Rozmiar próbki będzie wynosił 48. Pacjenci zostaną podzieleni na dwie grupy, 24 osoby w grupie interwencyjnej i 24 osoby w grupie kontrolnej. Czas trwania badania wynosiłby 6 miesięcy. Zastosowana technika doboru próby byłaby techniką doboru dogodnego bez prawdopodobieństwa. Uwzględnieni zostaną jedynie studenci uniwersytetów w wieku 18–25 lat z wadą wzroku na niskim poziomie, z głową wysuniętą do przodu. Narzędzia użyte w badaniu to kwestionariusz astenopii, tablica Snellena i fotogrametria kąta CVA

Przegląd badań

Szczegółowy opis

W ostatnich latach coraz szersze wykorzystanie nowoczesnych technologii wzbudziło obawy dotyczące ich potencjalnego wpływu na zdrowie wzroku. Jednak badania sugerują, że oprócz tych czynników czynniki środowiskowe, takie jak stres wzrokowy, stres związany z nauką i nabyta fałszywa postawa głowy, mogą mieć większy wpływ na zdrowie wzroku młodych dorosłych. Długotrwałe korzystanie z urządzeń cyfrowych może powodować zmęczenie oczu, prowadzące do takich objawów, jak bóle głowy i niewyraźne widzenie. Jednak zła postawa może również powodować obciążenie oczu, prowadząc do zmniejszenia ostrości wzroku i pogorszenia wydajności. Oceniając wyniki wizualne studentów, oprócz wpływu nowoczesnej technologii, istotne jest uwzględnienie czynników takich jak postawa. Postawa głowy wysunięta do przodu (FHP) to ruch głowy wynikający ze słabej świadomości postawy i często prowadzący do braku równowagi mięśniowej i dyskomfortu.

Studenci uniwersytetów często doświadczają pozycji głowy wysuniętej do przodu, szczególnie ci, którzy spędzają dużo czasu na nauce lub korzystaniu z komputerów. Wśród studentów częściej występuje zarówno pozycja głowy wysunięta do przodu, jak i zaburzenia widzenia. Stwierdzono, że u 63,96% studentów uniwersytetów, w tym obu płci, dominuje pozycja głowy wysunięta do przodu. . Badanie przeprowadzone w 2019 r. w Ameryce wykazało, że 67,8% studentów uniwersytetów odczuwa zmęczenie wzroku, przy czym najczęściej zgłaszanym objawem jest niewyraźne widzenie (27%). Sugeruje to, że wielu uczniów może mieć łagodne wady wzroku, co wpływa na ich wyniki w nauce i jakość życia. Istniejące badania skupiały się głównie na badaniu upośledzenia wzroku poprzez zdefiniowanie konkretnych poziomów upośledzenia, takich jak „umiarkowany” i „poważny”. Jednakże prawdopodobne jest, że nawet niewielkie zmniejszenie ostrości wzroku, zwane także „łagodnym” zaburzeniem widzenia (od 20/30 do 20/70), może mieć subtelny, ale znaczący wpływ na zdolność jednostki do radzenia sobie z czynnościami wymagającymi wysiłku. życie codzienne. Pozycja i ruch głowy odgrywają kluczową rolę w percepcji wzrokowej, ponieważ układ somatosensoryczny szyi jest ściśle powiązany z układem wzrokowym. Spędzanie większości czasu przy komputerze, telefonie komórkowym i czytaniu może powodować zmiany biomechaniczne, które utrudniają utrzymanie neutralnej pozycji głowy i zagrażają integralności strukturalnej. Środek ciężkości (COG) głowy przesuwa się w kierunku przednio-górnym w wyniku to kompromis w zakresie integralności strukturalnej, zwiększający obciążenie szyi. Każdy centymetr przesunięcia głowy do przodu lub do przodu w stosunku do pozycji neutralnej powoduje zwiększenie ciężaru odcinka szyjnego kręgosłupa o około 4,5 kilograma.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

48

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • KPK
      • Peshawar, KPK, Pakistan
        • Rekrutacyjny
        • Cecos University of IT and Emerging Scienecs
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • shabi ul hassan, MSPT-OMPT*

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zarówno mężczyzna, jak i kobieta
  • Łagodne zaburzenia widzenia, ostrość wzroku od 20/30 do 20/70 i objawy zmęczenia wzroku
  • Pozycja głowy wysunięta do przodu (FHP)
  • Kąt czaszkowo-kręgowy mniejszy niż 48-50
  • Potrafi zrozumieć i wyrazić świadomą zgodę
  • Możliwość uczestniczenia w interwencji i uczestniczenia we wszystkich wymaganych czynnościach

Kryteria wyłączenia:

  • Upośledzenie wzroku inne niż łagodne uszkodzenie wzroku (np. ślepota prawna)
  • Istniejące wcześniej schorzenia lub urazy, które mogą mieć wpływ na postawę lub funkcję wzroku
  • Wszelkie wcześniejsze operacje szyi i oka.
  • Historia leczenia FHP lub zaburzeń widzenia w ciągu ostatnich sześciu miesięcy(23)
  • Jakakolwiek niepełnosprawność fizyczna, neurologiczna lub poznawcza, która może mieć wpływ na zdolność do udziału w interwencji lub ocenach
  • Stosowanie leków lub zabiegów, które mogą wpływać na postawę lub funkcje wzrokowe
  • Warunki psychologiczne

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: grupa korekcji postawy A
  1. Podbródek (głęboki zginacz szyjny)
  2. Wzmocnienie zwijaczy barkowych
  3. Rozciągnięcie mięśnia mostkowo-obojczykowo-sutkowego
  4. Rozciągnięcie mięśnia piersiowego

Program będzie obejmował cztery ćwiczenia, w tym dwa ćwiczenia wzmacniające i dwa ćwiczenia rozciągające.

  1. Podbródek (głęboki zginacz szyjny)
  2. Wzmocnienie zwijaczy barkowych
  3. Rozciągnięcie mięśnia mostkowo-obojczykowo-sutkowego
  4. Rozciąganie mięśnia piersiowego Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby wykonać trzy serie po 12 powtórzeń ćwiczeń wzmacniających, z 30-sekundową przerwą na odpoczynek pomiędzy każdą serią. W przypadku ćwiczeń rozciągających uczestnicy zostaną poinstruowani, aby utrzymać każde ćwiczenie rozciągające przez 30 sekund, z 30-sekundową przerwą na odpoczynek pomiędzy każdym ćwiczeniem. Grupa eksperymentalna zostanie również przeszkolona w zakresie korekcji postawy
Aktywny komparator: Grupa kontrolna B
Edukacja w zakresie korekcji postawy
Grupa kontrolna zostanie przeszkolona w zakresie korekcji postawy i otrzyma manuskrypt. Następnie zostaną poinstruowani, jak postępować zgodnie z tymi wytycznymi jako planem domu przez cztery tygodnie. Pod koniec czwartego tygodnia zostaną poddani ocenie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wykres Snellena
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Powszechnie stosowany do pomiaru ostrości wzroku.
4 tygodnie
Kwestionariusz astenopii
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Służy do pomiaru zmęczenia wzroku.
4 tygodnie
Kąt czaszkowo-kręgowy
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Kąt czaszkowo-kręgowy mierzy się, wykonując 2 boczne zdjęcia pacjenta w swobodnej pozycji siedzącej, bez oparcia pleców. Wyrostek kolczysty C7 i tragus ucha zaznaczono markerem tułowia. Narysowano linię poziomą przechodzącą przez C7 tworzącą kąt prosty z pionem.
4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Aisha Razzaq, MSPT-OMPT, Riphah International University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

6 września 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 stycznia 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

15 lutego 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 sierpnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 sierpnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 września 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 września 2023

Ostatnia weryfikacja

1 września 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • RiphahIU Shabi ul Hassan

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj