Badanie zastosowania medycyny narracyjnej w połączeniu z nauką opartą na przypadkach w standaryzowanym szkoleniu rezydentów gabinetów ogólnych
26 maja 2024 zaktualizowane przez: Second Affiliated Hospital, School of Medicine, Zhejiang University
Medycyna narracyjna połączona z nauką opartą na przypadkach
Było to prospektywne, podłużne, jednoośrodkowe, nierandomizowane badanie kontrolowane.
Do grupy eksperymentalnej dobrowolnie zapisało się 36 rezydentów pierwszego i drugiego roku praktyki ogólnej Szkoły Medycznej Uniwersytetu Zhejiang.
Pozostałych 9 mieszkańców stanowiło grupę kontrolną.
Grupa eksperymentalna przeszła szkolenie z zakresu medycyny narracyjnej połączone ze szkoleniem CBL.
Grupa kontrolna przeszła normalne szkolenie CBL.
Żaden z uczestników nie odbył wcześniej żadnego szkolenia z zakresu medycyny narracyjnej.
Wyniki oceny nauczania mierzono dla wszystkich przedmiotów na początku szkolenia i rok po szkoleniu.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
45
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Zhejiang
-
Hangzhou, Zhejiang, Chiny, 310009
- Second Affiliated Hospital, School of Medicine, Zhejiang University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- rezydenci pierwszego i drugiego roku praktyki ogólnej Szkoły Medycznej Uniwersytetu Zhejiang
Kryteria wyłączenia:
- rezydenci trzeciego roku praktyki ogólnej Szkoły Medycznej Uniwersytetu Zhejiang
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: szkolenie z zakresu medycyny narracyjnej połączone ze szkoleniem CBL
Grupa eksperymentalna przeszła szkolenie z zakresu medycyny narracyjnej połączone ze szkoleniem CBL
|
Grupa eksperymentalna przeszła szkolenie z zakresu medycyny narracyjnej połączone ze szkoleniem CBL.
|
|
Aktywny komparator: Szkolenie CBL
Grupa kontrolna przeszła normalne szkolenie CBL
|
Grupa kontrolna przeszła normalne szkolenie CBL.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Badanie satysfakcji mieszkańców grupy eksperymentalnej
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Badanie satysfakcji podzielono na pięć poziomów, od „zdecydowanie się zgadzam” do „zdecydowanie się nie zgadzam”.
Wyższy procent zgodności oznacza lepszy wynik.
|
12 miesięcy
|
|
Porównanie wyników skali SEGUE pomiędzy Grupą Eksperymentalną i Grupą Kontrolną
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wyniki skali SEGUE wygenerowano poprzez przypisanie wartości „1” dla „tak”, „0” dla „nie” i „0,5” dla „nie mogę odpowiedzieć”.
Wysokie wyniki wskazują na silniejsze umiejętności komunikacji klinicznej.
|
12 miesięcy
|
|
Porównanie wyników skali JSE-S pomiędzy Grupą Eksperymentalną i Grupą Kontrolną
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wyniki skali JSE-S przyjmują 7-punktową skalę Likerta od „zdecydowanie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzam”.
Wyższy wynik całkowity wskazuje na wyższy poziom empatii.
|
12 miesięcy
|
|
Porównanie skali SEGUE w różnych stopniach przed i po szkoleniu w grupie eksperymentalnej
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wyniki skali SEGUE wygenerowano poprzez przypisanie wartości „1” dla „tak”, „0” dla „nie” i „0,5” dla „nie mogę odpowiedzieć”.
Wysokie wyniki wskazują na silniejsze umiejętności komunikacji klinicznej.
|
12 miesięcy
|
|
Porównanie skali JSE-S w różnych stopniach przed i po szkoleniu w grupie eksperymentalnej
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wyniki skali JSE-S przyjmują 7-punktową skalę Likerta od „zdecydowanie się nie zgadzam” do „zdecydowanie się zgadzam”.
Wyższy wynik całkowity wskazuje na wyższy poziom empatii.
|
12 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 lipca 2022
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
31 grudnia 2023
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
31 grudnia 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
17 maja 2024
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
26 maja 2024
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
31 maja 2024
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
31 maja 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
26 maja 2024
Ostatnia weryfikacja
1 maja 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2022KY815
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .