Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ aktywności ogrodniczej na jakość życia studentów z lekką niepełnosprawnością intelektualną

2 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: MERAL ÇETİN, Ordu University

Wpływ działań ogrodniczych na jakość życia uczniów szkół średnich z lekką niepełnosprawnością intelektualną: badanie metodą mieszaną

Badanie to zostanie przeprowadzone w celu określenia wpływu zajęć ogrodniczych stosowanych u uczniów szkół średnich z lekką niepełnosprawnością intelektualną na ich jakość życia oraz dogłębnego zbadania ich opinii na temat tych zajęć.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

  • Nazwa: HACER GÖK UĞUR
  • Numer telefonu: 6410 +90 452 226 52 00
  • E-mail: hacer32@gmail.com

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Uczniowie uczęszczający do specjalnej szkoły średniej,
  • Którzy są otwarci na komunikację i współpracę,
  • Którzy nie mają fizycznych ani psychicznych niepełnosprawności uniemożliwiających im udział w zajęciach ogrodniczych,
  • Oraz których rodzice wyrazili pisemną świadomą zgodę na ich udział zostaną włączeni do badania.

Kryteria wykluczenia:

  • Uczniowie, którzy nie uczęszczają regularnie na program edukacyjny, zostaną wykluczeni z badania.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Aktywności Ogrodniczych
Grupa zajęć ogrodniczych
Behawioralne: Działalność ogrodnicza
Uczniowie będą uczestniczyć w zorganizowanych zajęciach ogrodniczych raz w tygodniu przez 8 tygodni, około 40 minut na sesję, pod nadzorem w szklarni szkolnej.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
KINDL Skala Jakości Życia - Formularz dla Rodziców
Ramy czasowe: Dzień 0 - Miesiąc 2

Skala Jakości Życia KINDL – Formularz dla Rodziców została opracowana przez Ravens-Sieberer i Bullinger (1998). Tureckie badanie walidacji i rzetelności „Skali Jakości Życia Kid-KINDL” przeprowadzili Eser i in. (2008), a turecką walidację i rzetelność Formularza dla Rodziców dla dzieci w wieku 8–16 lat ustalili Baydur i in. (2007).

Formularz dla Rodziców mierzy jakość życia dzieci i młodzieży. Skala składa się z 24 pozycji i 6 podskal i jest oceniana w 5-punktowej skali Likerta. Sześć podskal to: dobrostan fizyczny, dobrostan emocjonalny, samoocena, rodzina, przyjaciele i szkoła. Każda podskala obejmuje 4 pozycje. Wyniki podskal są obliczane osobno, a całkowity wynik jakości życia uzyskuje się poprzez zsumowanie wszystkich wyników podskal. Pozycje 1, 2, 3, 6, 7, 8, 15, 16, 20 i 24 są kodowane odwrotnie. Wyniki oblicza się poprzez zsumowanie odpowiedzi na pozycje i przekształcenie ich na skalę od 0 do 100. Wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia.
Dzień 0 - Miesiąc 2

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Ordu University

Współpracownicy

Scientific Researches Project Coordination Department of Ordu University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 maja 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 lipca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

8 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • ORDU-SABE-ST-02

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Jakość życia

Badania kliniczne na Działalność ogrodnicza

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Montenegro

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj