Efetividade das Diversas Intervenções Estratégicas Educativas Buscando Aumentar o Consumo de Água na Criança (ECCA001LCE)
Efetividade das Diversas Intervenções Estratégicas Educativas Buscando Aumentar o Percentual de Consumo de Água em Alunos do Ensino Fundamental Inicial com Acompanhamento de 1 ano
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Jose F Gonzalez-Zamora, MD MSc
- Número de telefone: +525550687256
- E-mail: jf.gonzalezzamora@gmail.com
Estude backup de contato
- Nome: Claudia Pimentel-Hernández, MD MSc
- Número de telefone: +525554531524
- E-mail: clauspim@hotmail.com
Locais de estudo
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Coyoacan
-
Ciudad de Mexico, Coyoacan, México, 04530
- Recrutamento
- Instituto Nacional de Pediatría
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- crianças saudáveis
- Tanto meninas quanto meninos
- Crianças cujos pais concordam em participar do estudo por meio de consentimento informado verbal
- Crianças cujos pais assinam um aviso de privacidade
Critério de exclusão:
- Crianças que apresentem alguma patologia que interfira no consumo livre de água ou na boa execução do estudo
- Crianças para as quais não é possível obter um registro básico do consumo de bebidas
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo 1
O grupo I receberá "I Prefer Plain Water" apenas durante a primeira série
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Os alunos receberão quatro sessões educacionais de aproximadamente 1 hora.
Essas sessões serão dadas a cada 2 semanas, e algumas serão supervisionadas por um nutricionista.
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Experimental: Grupo 2
O Grupo II receberá "I Prefer Plain Water" durante a primeira e segunda séries
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Os alunos receberão quatro sessões educacionais de aproximadamente 1 hora.
Essas sessões serão dadas a cada 2 semanas, e algumas serão supervisionadas por um nutricionista.
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Experimental: Grupo 3
O Grupo III receberá "I Prefer Plain Water" durante a primeira, segunda e terceira séries
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Os alunos receberão quatro sessões educacionais de aproximadamente 1 hora.
Essas sessões serão dadas a cada 2 semanas, e algumas serão supervisionadas por um nutricionista.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Porcentagem de água consumida
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Alterações no consumo médio de água/consumo líquido total
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Consumo de água
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Mudanças na média de consumo de água por criança em um período de 3 dias
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Consumo líquido total
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Mudanças na média de líquidos totais consumidos por criança durante um período de 3 dias
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Eficácia da estratégia educacional
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Alterações na porcentagem de água consumida, 1 ano após a conclusão das intervenções dentro de cada grupo em relação à medição da linha de base
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Outras medidas de resultado
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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IMC
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Indicador da relação entre peso e altura
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Condição de saúde
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Condição de saúde que (na opinião do investigador) permite ao participante ter consumo gratuito de água
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Até 4 anos, medição de linha de base e uma vez por ano
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Consumo de água por escola
Prazo: Até 4 anos, medição de linha de base e em bases mensais
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Quantidade de água consumida em 1 mês por escola participante
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Até 4 anos, medição de linha de base e em bases mensais
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Jose F Gonzalez-Zamora, MD MSc, Instituto Nacional de Pediatría
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Antecipado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 016/2017
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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