Aumentando o passo reativo com FES após SCI
Aumentando o passo reativo com estimulação elétrica funcional para indivíduos que vivem com lesão incompleta da medula espinhal
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M4G 3V9
- Lyndhurst Centre, Toronto Rehabilitation Institute-UHN
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- ter um SCI motor incompleto (isto é, AIS grau C ou D) que não é progressivo;
- estar pelo menos um ano após a lesão (ou seja, lesão crônica);
- ≥ 18 anos;
- ser capaz de ficar de pé independentemente por 60 segundos;
- incapaz de dar um passo bilateralmente sem assistência física ou apoio da extremidade superior;
- capaz de compreender o inglês falado;
- livre de qualquer outra condição além de SCI que afete significativamente a marcha ou o equilíbrio (por exemplo, sem distúrbio vestibular, perda significativa de visão, acidente vascular cerebral);
- ser capaz de fornecer consentimento informado e por escrito.
Critério de exclusão:
Contra-indicações para EMS. A estimulação elétrica não será usada se:
- será aplicado em áreas onde possa causar mau funcionamento de aparelhos eletrônicos, inclusive marca-passos cardíacos;
- uma mulher está grávida;
- a região aplicada tem malignidade conhecida ou suspeita;
- a pessoa tem trombose venosa profunda ativa ou tromboflebite;
- existem tecidos sangrantes ativos ou a pessoa tem distúrbios hemorrágicos não tratados;
- há tecidos infectados, tuberculose ou feridas com osteomielite subjacente;
- tecidos foram irradiados nos últimos seis meses;
- existem áreas cutâneas danificadas ou áreas cutâneas de risco que resultariam em condução desigual da corrente;
- espasticidade severa está presente nas pernas;
- a pessoa tem contraturas nos membros inferiores que impedem a obtenção de uma posição neutra de quadril e tornozelo ou joelho estendido;
- há história de fratura prévia por fragilidade dos membros inferiores;
- os músculos das pernas não respondem à estimulação elétrica (ou seja, danos nos nervos periféricos das pernas).
- Feridas de pressão na pélvis ou no tronco, onde o cinto de segurança será colocado.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: TRATAMENTO
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: SINGLE_GROUP
- Mascaramento: NENHUM
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Treinamento de equilíbrio baseado em perturbação com FES
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O programa PBT consistirá na prática repetitiva de passos reativos por uma hora.
Os participantes serão equipados com o estimulador Odstock 2-Channel em um ou ambos os lados, dependendo de seus déficits.
Um canal de estimulação pode ser aplicado ao nervo fibular comum para provocar um reflexo de retirada do flexor e provocar um passo.
O segundo canal de estimulação pode ser aplicado aos músculos do quadríceps para auxiliar na fase de suporte do passo reativo, conforme necessário.
Os participantes experimentarão cerca de 60 perturbações por sessão durante os exercícios de equilíbrio.
Para criar uma perturbação, o pesquisador aplicará empurrões ou puxões inesperados em um cinto de segurança ao redor do tronco do participante.
Ao longo da sessão de uma hora, os participantes completarão tarefas desafiadoras de equilíbrio, personalizadas de acordo com seu nível de habilidade, durante a postura em pé e a caminhada.
O treinamento será supervisionado por um fisioterapeuta licenciado e administrado por um fisioterapeuta licenciado ou cinesiologista registrado.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Teste Lean-and-Release
Prazo: Até 7 semanas
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Teste de passo reativo e equilíbrio na direção para frente
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Até 7 semanas
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Medidas biomecânicas do controle postural
Prazo: Até 7 semanas
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Medição do centro de pressão durante a posição imóvel
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Até 7 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Teste de Sistemas de Avaliação de Minibalança
Prazo: Até 7 semanas
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Avalia quatro sistemas de controle de equilíbrio
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Até 7 semanas
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Escala de confiança de equilíbrio específica para atividades
Prazo: Até 7 semanas
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Avalia a eficácia do equilíbrio
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Até 7 semanas
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Parâmetros de marcha
Prazo: Até 7 semanas
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Comprimento do passo (cm), velocidade da marcha (m/s), tempo de apoio duplo (%)
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Até 7 semanas
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Escala Internacional de Eficácia de Quedas
Prazo: Até 7 semanas
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Avalia o grau de preocupação com o medo de cair
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Até 7 semanas
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Entrevista semiestruturada
Prazo: Post de 3 meses
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Questiona os desafios e benefícios percebidos pelos participantes do programa PBT+FES
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Post de 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
Início do estudo
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (REAL)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (REAL)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 19-5462
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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