Visando o distúrbio sensorial no transtorno do espectro autista
Visando o distúrbio sensorial no transtorno do espectro do autismo: a eficácia do programa de exposição à realidade virtual baseado em terapia cognitivo-comportamental
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Yi-Ling Chien, Ph.D
- Número de telefone: 66013 +886-2-23123456
- E-mail: chienyiling@gmail.com
Locais de estudo
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Taipei, Taiwan
- Recrutamento
- National Taiwan University Hospital
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- adulto jovem com idade entre 18 e 45 anos com diagnóstico de TEA por um profissional médico ou de saúde mental licenciado com base no DSM-5;
- apresenta problemas sensoriais e sociais relatados pelo participante e pelo cuidador;
- está motivado a participar do tratamento;
- é fluente em chinês;
- tem um QI completo > 70 no WAIS-IV;
- marcou ≧ 26 no Quociente do Espectro do Autismo (AQ) relatado pelo cuidador, indicando comprometimento clínico associado ao TEA.
Critério de exclusão:
- Histórico de doença mental grave (por exemplo, transtorno afetivo bipolar, esquizofrenia ou psicose) ou doenças neurológicas;
- deficiência visual e/ou deficiência auditiva que impediria a participação no programa de exposição à RV baseado em CBT
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo VR
Os participantes randomizados no 'programa de exposição à RV baseado em CBT' (grupo CBT+VR) receberão a intervenção individual semanalmente com um total de 8 sessões.
Os terapeutas, PI (Chien YL) e um psicólogo clínico familiarizado com a psicopatologia do TEA e a abordagem da TCC, fornecerão a intervenção de exposição à RV baseada na TCC para cada indivíduo todas as semanas com base no protocolo acima.
Os participantes completam o dever de casa (ou seja, relaxamento e exposição à vida real) entre as sessões e registram o 'nível de ansiedade' antes, durante e depois da exposição à vida real.
As medidas de resultado serão agendadas no final da intervenção (8ª semana) dentro de uma semana após o encerramento do programa.
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Este projeto busca estabelecer um programa de exposição à realidade virtual baseado em TCC de 8 semanas para lidar com problemas sensoriais no TEA de acordo com a teoria da exposição e dessensibilização (ambos cenários sociais e não sociais), bem como identificar pensamentos disfuncionais e buscar pensamentos alternativos.
Em resumo, este programa visa desenvolver a competência central dos indivíduos com TEA em enfrentar o ambiente sensorial, incluindo (1) Habilidades de relaxamento (2) Classificar as situações sensoriais de medo (3) Estratégia de enfrentamento da ansiedade (3) Exposição graduada (4) Avaliação e reestruturação cognitiva: identificar o pensamento disfuncional diante das situações sociais e descobrir pensamentos alternativos.
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Experimental: CBT-GROUP
A intervenção 'somente TCC' aplica o mesmo protocolo, excluindo a exposição à RV, que é substituída pela dramatização tradicional com o terapeuta.
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Este projeto busca estabelecer um programa de exposição à realidade virtual baseado em TCC de 8 semanas para lidar com problemas sensoriais no TEA de acordo com a teoria da exposição e dessensibilização (ambos cenários sociais e não sociais), bem como identificar pensamentos disfuncionais e buscar pensamentos alternativos.
Em resumo, este programa visa desenvolver a competência central dos indivíduos com TEA em enfrentar o ambiente sensorial, incluindo (1) Habilidades de relaxamento (2) Classificar as situações sensoriais de medo (3) Estratégia de enfrentamento da ansiedade (3) Exposição graduada (4) Avaliação e reestruturação cognitiva: identificar o pensamento disfuncional diante das situações sociais e descobrir pensamentos alternativos.
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Sem intervenção: Grupo de controle
Os participantes randomizados no grupo de controle serão acompanhados regularmente em um ambulatório naturalista (a cada 2-4 semanas).
Durante a clínica, problemas sensoriais e socioemocionais serão discutidos cara a cara por 10 a 20 minutos, alguns livros de autoajuda serão recomendados.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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A mudança da frequência cardíaca
Prazo: Dois meses, primeira vez na primeira semana e segunda vez na última semana.
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A alteração da frequência cardíaca está relacionada ao nível de ativação do sistema nervoso simpático, o que pode descrever a alteração do nível de ansiedade.
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Dois meses, primeira vez na primeira semana e segunda vez na última semana.
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Colaboradores e Investigadores
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Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 201712172RINC
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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