- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT00916786
Estudos Farmacogenéticos sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Visão geral do estudo
Status
Descrição detalhada
Antecedentes: A ciência da farmacogenética procura identificar padrões de variação genética que direcionarão regimes de tratamento individualizados e aumentarão a adesão a longo prazo. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), caracterizado por desatenção, hiperatividade e impulsividade, é um transtorno de início precoce, altamente hereditário, clinicamente heterogêneo e prejudicial a longo prazo, com tremendo impacto sobre indivíduos, famílias e sociedades. Afeta 5-10% das crianças em idade escolar em todo o mundo (7,5% em Taiwan) e 2-4% dos adultos. Embora a eficácia dos medicamentos para TDAH seja bem demonstrada em ensaios clínicos, um número substancial de pacientes não consegue permanecer na terapia e há uma enorme variabilidade na tolerabilidade e aceitação do tratamento. É provável que uma compreensão dos preditores genéticos da resposta à medicação do TDAH influencie futuros tratamentos clínicos, informe a pesquisa sobre pacientes com TDAH resistentes ao tratamento e identifique pacientes com risco aumentado de eventos adversos significativos relacionados ao tratamento. Embora o interesse na farmacogenética do TDAH seja encorajador, resultados conflitantes em estudos anteriores podem refletir heterogeneidade genética e diferenças no fenótipo, e a resposta à medicação em crianças com TDAH provavelmente resulta dos efeitos combinados de vários genes potenciais. Além disso, a medida categórica dos efeitos do tratamento e o desenho do estudo retrospectivo podem não ter sido sensíveis o suficiente para detectar diferenças estatisticamente significativas na resposta ao tratamento com base no genótipo. Outros estudos prospectivos, incluindo medidas quantitativas da resposta à medicação, são necessários.
Objetivos Específicos:
- avaliar os moderadores genéticos específicos da resposta ao metilfenidato e atomoxetina usando medidas repetidas de resultados;
- examinar a associação entre polimorfismos genéticos e efeitos de medicamentos nas funções neuropsicológicas;
- identificar as interações gene-gene na farmacogenética do TDAH. Sujeitos e Métodos: Recrutaremos 160 pacientes com TDAH virgens de tratamento e 80 controles normais pareados, com idades entre 7 e 18 anos. Os pacientes serão divididos aleatoriamente em dois grupos de tratamento, o grupo OROS-metilfenidato (n=80) e o grupo atomoxetina (n=80), respectivamente. Após avaliação completa na linha de base e administração de OROs-metilfenidato ou atomoxetina, os pacientes com TDAH serão reavaliados nas semanas 2, 4, 8, 12, 16 e 24 principalmente para sinais vitais, sintomas comportamentais e avaliações de funções psicossociais usando o SNAP -IV, YSR, CBCL, CGI-ADHD-S, CGI-ADHD-I, SAICA e Família APGAR-C. Testes neuropsicológicos, incluindo CPT, tarefas de percepção de tempo e CANTAB, serão realizados nas semanas 4 e 16. O DNA será coletado e os genes candidatos (DAT1, DRD4, DRD5, SLC6A2 e SLC6A4) hipoteticamente influenciados pelos efeitos da medicação ou riscos individuais para o TDAH serão genotipados.
Resultados antecipados: Prevemos que este estudo delineará a farmacogenética do TDAH determinando a associação entre a resposta à medicação e as variantes genéticas em uma amostra taiwanesa. As descobertas de diferentes abordagens para identificar os efeitos dos genótipos na resposta à droga neste estudo devem nos ajudar a ampliar nossa compreensão da base genética do TDAH. O desenvolvimento de regimes de medicação individualizados com base na variabilidade genética do paciente pode levar à redução otimizada dos sintomas, melhor tolerabilidade e melhorias concomitantes na adesão do paciente. Por outro lado, pacientes com risco genético aumentado para falha no tratamento ou efeitos adversos significativos podem ser poupados da exposição a certos compostos que são de benefício improvável. A farmacogenética também tem um papel potencial no desenvolvimento de novos compostos para a terapia do TDAH. O uso de triagem genética na dosagem fornecerá um modelo para o desenvolvimento futuro de medicamentos, no qual a variabilidade do resultado é avaliada em subgrupos genéticos e não apenas com base na atribuição de tratamento.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Taipei, Taiwan
- National Taiwan University Hospital
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
Os pacientes são elegíveis para serem incluídos neste estudo apenas se atenderem a todos os seguintes critérios:
- Os pacientes serão pacientes ambulatoriais com idade entre 7 e 18 anos.
- Os pacientes devem ter TDAH que atendam aos critérios de diagnóstico da doença do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 4ª edição (DSM-IV) avaliados pela avaliação clínica do investigador, bem como confirmados pela versão chinesa do Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School -Age Children-Epidemiological Version (K-SADS-E).
- Os pacientes devem ter uma pontuação de Impressões Clínicas Globais-TDAH-Gravidade (CGI-ADHD-S) > 4 na Visita 1.
- Os pacientes devem ser virgens de medicação psicotrópica. Os pacientes serão considerados virgens de medicação se nunca receberam medicamentos especificamente para tratar o TDAH.
- Os pacientes devem ter resultados laboratoriais, incluindo química sérica, hematologia e análise de urina que não mostrem anormalidades significativas e nenhuma informação clínica que impeça a participação de um paciente no início do estudo. Um paciente com um resultado laboratorial anormal significativo pode entrar no estudo se, após avaliação médica apropriada, a dose do resultado não indicar uma condição médica séria que, no julgamento do investigador, impeça a participação.
- Pacientes e pais (ou representante legal) devem ter um grau de compreensão suficiente para poder se comunicar adequadamente com o investigador.
- Os pacientes devem ter inteligência normal no julgamento do investigador. A inteligência normal é definida como atingir uma pontuação de 80 ou mais quando o teste de QI é administrado.
- Os pacientes devem ter sido julgados pelo investigador como confiáveis para manter as consultas para visitas clínicas e todos os testes, incluindo testes neuropsicológicos e punções venosas.
Critério de exclusão:
Os pacientes serão excluídos do estudo se atenderem a qualquer um dos seguintes critérios:
- Pacientes com história atual ou passada de esquizofrenia, transtorno esquizoafetivo, psicose orgânica, transtorno bipolar I ou II, autismo, transtorno de Asperger ou transtorno invasivo do desenvolvimento. Outros transtornos psiquiátricos comórbidos não são excluídos se os sintomas de TDAH forem a fonte primária de prejuízo para o paciente.
- Pacientes com histórico de qualquer distúrbio convulsivo (exceto convulsão febril) ou pacientes que estejam tomando anticonvulsivantes para controle de convulsões.
- Os pacientes estiveram em sério risco de suicídio, determinado pelo investigador.
- Pacientes com histórico de alergias graves a mais de uma classe de medicamentos ou múltiplas reações adversas a medicamentos.
- Pacientes com histórico de abuso de álcool ou drogas nos últimos 3 meses, ou que atualmente usam álcool, drogas de abuso ou qualquer medicamento descrito ou de venda livre de uma maneira que o investigador considere indicativa de abuso.
- Pacientes com doença cardiovascular ou outras condições que podem ser agravadas por aumento da frequência cardíaca ou aumento da pressão arterial.
- Pacientes que provavelmente precisarão de medicamentos psicotrópicos além de metilfenidato ou atomoxetina, incluindo medicina chinesa ou suplementos alimentares saudáveis que tenham atividade no sistema nervoso central.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
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OROS-metilfenidato
Os pacientes serão divididos aleatoriamente em dois grupos de tratamento, o grupo OROS-metilfenidato (n=80) e o grupo atomoxetina (n=80), respectivamente.
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Grupo atomoxetina
Os pacientes serão divididos aleatoriamente em dois grupos de tratamento, o grupo OROS-metilfenidato (n=80) e o grupo atomoxetina (n=80), respectivamente.
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Grupo de controle
Controles saudáveis correspondentes para a distribuição de idade e sexo dos grupos de casos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Wu CS, Shang CY, Lin HY, Gau SS. Differential Treatment Effects of Methylphenidate and Atomoxetine on Executive Functions in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2021 Apr;31(3):187-196. doi: 10.1089/cap.2020.0146.
- Chou TL, Chia S, Shang CY, Gau SS. Differential therapeutic effects of 12-week treatment of atomoxetine and methylphenidate on drug-naive children with attention deficit/hyperactivity disorder: A counting Stroop functional MRI study. Eur Neuropsychopharmacol. 2015 Dec;25(12):2300-10. doi: 10.1016/j.euroneuro.2015.08.024. Epub 2015 Sep 8.
- Shang CY, Pan YL, Lin HY, Huang LW, Gau SS. An Open-Label, Randomized Trial of Methylphenidate and Atomoxetine Treatment in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2015 Sep;25(7):566-73. doi: 10.1089/cap.2015.0035. Epub 2015 Jul 29.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão do estudo (REAL)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (ESTIMATIVA)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 200812153M
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