EAA/Terapia para o tratamento de crianças com TDAH

Este estudo foi concebido como um ensaio clínico aberto, prospectivo, de 12 semanas, incluindo 24 sessões de EAA/T. Quarenta e seis indivíduos receberão 12 semanas de EAA/T ou terapia medicamentosa, e vários testes clínicos serão administrados no início e após EAA/T ou terapia medicamentosa. As avaliações incluíram a Escala de Classificação de TDAH administrada pelo investigador (ARS-I), Impressões Clínicas Globais - Escala de Gravidade (CGI-S), Impressões Clínicas Globais - Escala de Melhoria (CGI-I), Gordon Diagnostic System (GDS), Korea-Child Lista de Verificação de Comportamento (K-CBCL), Escala de Autoestima (SES), teste Bruininks-Oseretsky de proficiência motora, segunda edição (BOT-2) e estudo de eletroencefalografia quantitativa (QEEG) ou ressonância magnética funcional (fMRI). Este estudo tem dois objetivos. O primeiro objetivo é investigar os efeitos clínicos das atividades e terapia assistida por equinos (EAA/T) para o tratamento do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). Para este, determinamos a taxa de resposta ao tratamento como medida de resultado primário. A resposta ao tratamento é definida como ≥ 30% de declínio em relação à linha de base na pontuação ARS-I ou nas pontuações CGI-I de 1 ou 2 até o ponto final. O segundo objetivo é comparar o efeito clínico do EAA/T e da terapia medicamentosa em crianças com TDAH.