Avaliação da eficácia do espectador multiuniversitário

A. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Meta 1. Desenvolver faculdades como comunidades para pesquisa de prevenção primária da violência contra mulheres A oportunidade: Como a Lei de Eliminação da Violência Sexual no Campus de 2013 (SaVE) agora exige treinamento de observadores em todas as faculdades e universidades com financiamento público (doravante faculdades), um O "experimento natural" se apresenta para determinar quais componentes das intervenções do espectador têm maior eficácia. A inclusão de várias comunidades universitárias (n=24) fornece poder estatístico suficiente para essas comparações. O momento deste U01 (RFA-CE-15-003) é estrategicamente importante para o trabalho que os investigadores propõem: avaliar a eficácia dos componentes de intervenção do espectador (BIC) para reduzir a violência contra a mulher (VAW: operacionalmente definida como violência por parceiro íntimo (IPV ) e violência sexual (VS)). Os investigadores propõem um projeto quase-experimental usando fatoriais fracionários. Os dados para medir a eficácia do programa para os resultados do comportamento violento e do espectador serão obtidos a partir de pesquisas com estudantes e dados de criminalidade no campus. Entrevistas com informantes-chave com administradores de faculdades responsáveis ​​pela seleção e implementação de programas de espectadores irão descrever componentes e atributos de programas de espectadores importantes para a adoção, implementação e retenção de programas de espectadores por faculdades ao longo de 4 anos.

O objetivo deste estudo quase-experimental, multiuniversitário, é avaliar a eficácia relativa de intervenções de espectadores recém-implementadas ao longo do tempo. Como todas as faculdades devem adotar uma intervenção, as comparações serão feitas prospectivamente antes e depois da implementação e entre as intervenções do programa.

Objetivo 1. Comparar a eficácia relativa das intervenções do espectador para a) aumentar a eficácia e os comportamentos do espectador, b) reduzir a aceitação da violência, c) reduzir a vitimização e perpetração da violência e d) aumentar a eficácia de custo do programa. Três comparações BIC serão: treinamento exclusivamente online, Green Dot e outros programas de espectadores interativos baseados em habilidades. Se o treinamento é obrigatório também será avaliado.

Hipótese 1: Em relação às faculdades que implementam treinamento exclusivamente online, as faculdades que implementam o Green Dot (ou outros programas baseados em habilidades) irão significativamente a) aumentar a eficácia e os comportamentos do espectador, b) reduzir a aceitação da violência, c) reduzir a vitimização e perpetração da violência, e d) demonstrar maior custo-efetividade para reduzir a VCM.

Meta 2. Desenvolver comunidades de violência contra a mulher Pesquisadores de prevenção A oportunidade: Este "experimento natural" também oferece uma oportunidade única para pesquisadores seniores de prevenção de VCM compartilharem seus conhecimentos uns com os outros e com pesquisadores juniores, ou seja, desenvolver uma comunidade de pesquisadores. A ciência da equipe é cada vez mais necessária na pesquisa de prevenção da violência, mas os mecanismos de financiamento que apoiam bolsas de desenvolvimento de carreira interinstitucionais e interdisciplinares na prevenção da violência são limitados.

O propósito: Os investigadores propõem uma comunidade de pesquisadores colaborativos para desenvolver a próxima geração de pesquisadores VCM. Ao envolver várias universidades públicas como nossos parceiros da comunidade de pesquisa (Objetivo 1), os investigadores têm a oportunidade adicional de fazer parceria como uma comunidade de pesquisadores para a) conduzir uma pesquisa melhor porque um conjunto mais amplo de habilidades pode ser envolvido e b) compartilhar nossas habilidades de pesquisa. conjuntos com pesquisadores mais juniores.

Objetivo 2. Determinar a eficácia desta colaboração para aumentar a produtividade dos pesquisadores de prevenção de VCM definida como a) habilidades de pesquisa eb) comunicações de pesquisa medidas como submissões de manuscritos, apresentações e publicações. Tanto os pesquisadores seniores quanto os juniores serão membros desta colaboração e incluídos na avaliação qualitativa e quantitativa prospectiva.

Hipótese 2: A participação nas comunidades de pesquisa irá, ao longo do tempo, aumentar a produtividade da pesquisa para membros colaborativos seniores e mais juniores em relação à sua produtividade antes da participação no estudo.

Resultados esperados:

(Objetivo 1) Este estudo identificará componentes de programas de espectadores associados a maior eficácia na prevenção da violência e maior custo-efetividade. Atualmente, as faculdades têm dados ou experiência limitados para tomar decisões informadas sobre a seleção de uma intervenção de espectador, agora exigida pelo SaVE. Com a gama de comparações de programas de espectadores proporcionada pela inclusão de até 24 comunidades universitárias múltiplas, os investigadores terão a capacidade de medir a eficácia relativa do programa de espectadores (quais programas estão associados à maior redução da violência), quais programas estão associados a menores custos de implementação do programa , e os programas associados ao menor índice de redução de custo para violência.

(Objetivo 2) Como os pesquisadores seniores e juniores estão envolvidos no recrutamento de faculdades, coleta de dados de métodos mistos e análises de dados, os conjuntos de habilidades de pesquisa serão compartilhados de forma que os pesquisadores seniores aprendam novas abordagens de pesquisa e os pesquisadores juniores aprendam habilidades em design de pesquisa e conduta, medição e pesquisa sobre tópicos sensíveis), análises de dados e comunicação de pesquisa.

As referências para o sucesso serão medidas: [Objetivo 1] como nossa capacidade de recrutar 24 faculdades, conduzir entrevistas com informantes-chave e pesquisas anuais de graduação e análises finais até o outono de 2019; e [Objetivo 2] pela nossa capacidade, como um colaborador, de recrutar e reter pesquisadores de prevenção de VCM de faculdades identificadas e fornecer orientação e treinamento necessários para aprimorar suas habilidades de pesquisa.